Mục đích của bài học Vẽ trang trí tự do giúp HS có kỹ năng vận dụng kiến thức đã học thực hành hoàn thành 1 bài vẽ trang trí tự chọn. Qua đó, các em học sinh có thái độ yêu thích trang trí.
Trang trí ñöôøng dieàm Trang trí bìa lòch treo töôøng Trang trí ñaàu baùo töôøng Trang trí hình chöõ nhaät.. Trang trí hình troøn Trang trí hình vuoâng.[r]
-GV tóm tắt : Muốn trang trí đường diềm đẹp cần kẻ hai đường thẳng bằng nhau và cách đều nhau song song , sau đó chia các khoảng đều nhau để vẽ họa tiết.. -Hướng dẫn cách vẽ màu ở đường[r]
-Cho H quan sát hình gợi ý cách trang trí: -Theo doõi,laéng nghe +Cách sắp xếp họa tiết:sử dụng đường diềm hay trang trí đối xứng,trang trí không đồng đều,…có thể vẽ đường diềm ở miệng b[r]
Về kiến thức : - Học sinh cần nắm được công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỷ lệ nghịch, chỉ ra được hệ số tỉ lệ khi biết công thức - Hiểu được các tính chất của hai đại l[r]
Màu cần rõhọa ở trọng tâm,vẽ màu có đậm, có nhạt J Sắp xếp xen kẽ các họa tiết lớn với họa tiết nhỏ ; màu đậm với màu nhạt sẽ làm cho bài trang trí hình vuông phong phú, sinh động và hấp[r]
Bài 31: Vẽ trang trí TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV đặt một lọ hoa trên bàn không phủ khăn, một lọ hoa trên bàn có phủ khăn và[r]
Nếu lọ hoa được _ _đặt trên mộ chiếc khăn trang trí _ _thì trông sẽ bắt mắt và đẹp hơn._ BÀI 31 BÀI 31 : : _VẼ TRANG TRÍ VẼ TRANG TRÍ _ TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA _Hoạt động 2_ T[r]
Chính vì vậy, từ trước ñến nay ñã có rất nhiều tác giả nghiên cứu về Phật giáo ở nhiều lĩnh vực khác nhau như: nghệ thuật, lịch sử Phật giáo, kinh, luật, luận, ñời sống tăng sĩ, hệ phái,[r]
HỌA TIẾT TRANG TRÍ dân tộc đẹpHỌA TIẾT TRANG TRÍ dân tộc đẹpHỌA TIẾT TRANG TRÍ dân tộc đẹpHỌA TIẾT TRANG TRÍ dân tộc đẹpHỌA TIẾT TRANG TRÍ dân tộc đẹpHỌA TIẾT TRANG TRÍ dân tộc đẹpHỌA TIẾT TRANG TRÍ dân tộc đẹpHỌA TIẾT TRANG TRÍ dân tộc đẹpHỌA TIẾT TRANG TRÍ dân tộc đẹpHỌA TIẾT TRANG TRÍ dân tộc đẹp[r]
- Vẽ họa tiết đều cân đối . - HS thực hành . - Chọn màu thích hợp . *HĐ 4 :Nhận xét, đánh giá: 3' H S cùng tham gia - Cùng HS nhận xét một số bài hoàn thành và cha hoàn thành , lu ý những lỗi hay mắc phải .
NHẬN XÉT TIẾT HỌC: TRANG 12 CHỦ ĐỀ4 TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ ĐỒ VẬT5 TIẾT BÀI 2: VẼ HOA LÁ BÀI 4: CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ BÀI 9: ĐƠN GIẢN HOA LÁ BÀI 28: TRANG TRÍ LỌ HOA BÀI 32: TẠO DÁNG VÀ[r]
Cách trang trí trên mỗi đồ vật rất đa dạng và TRANG 3 Trong các bài trên, bài nào được thể hiện theo nguyên tắc trang trí cơ bản?. Bài nào được trang trí theo nguyên tắc tự do?[r]
7’ 1: Quan sát, nhận xét chúng ta.Trang trí đường diềm làm cho đồ vậy thêm đẹp hơn, phong phú hơn. Vậy trang trí đường diềm ntn? Tiết này cô sẽ hướng dẫn các bạn cách tranh trí đường diềm Các em hãy nêu lại thế nào là đường diềm?
Hoạ tiết có được sắp xếp rải đều trí ở cổ, ở vai, ở đáy lọ… hay trang khắp thân lọ hay được đặt vào phần trọng trí đường diềm ở thân lọ.. M¶ng nÒn trèng trªn lä hoa cã kích thước như thế[r]