TÍNH SỐ TRUNG BÌNH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TÍNH SỐ TRUNG BÌNH":

LUYỆN TẬP SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

LUYỆN TẬP SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

Giải: a, Các giá trị được ghép theo từng lớp hay theo từngkhoảngĐể ước tính số trung bình cộng ta làm như sau:-Tính số trung bình cộng của từng lớp (số đó chính là số trungbình cộng của số lớn nhất và số nhỏ nhất)-Nhân số trung[r]

12 Đọc thêm

BÀI 17 TRANG 20 SGK TOÁN 7 - TẬP 2

BÀI 17 TRANG 20 SGK TOÁN 7 - TẬP 2

Theo dõi thời gian làm một bài toán Bài 17. Theo dõi thời gian làm một bài toán (tính bằng phút) của 50 học sinh, thầy giáo lập được bảng 25: a) Tính số trung bình cộng. b) Tìm mốt của dấu hiệu. Hướng dẫn giải: a) Số trung bình cộng về thời gian làm một bài toán của 50 học sinh. =  = 7,24 (phút[r]

1 Đọc thêm

BÀI 18 TRANG 21 SGK TOÁN 7 - TẬP 2

BÀI 18 TRANG 21 SGK TOÁN 7 - TẬP 2

Đo chiều cao của 100 học sinh lớp 6 Bài 18. Đo chiều cao của 100 học sinh lớp 6 (đơn vị đo: cm) và được kết quả theo bảng 26: a) Bảng này có gì khác so với những bảng "tần số" đã biết ? b) Ước tính số trung bình cộng trong trường hợp này. Hướng dẫn giải: a) Bảng này có khác so với bảng tần số đã[r]

1 Đọc thêm

BÀI 14 TRANG 20 SGK TOÁN 7 - TẬP 2

BÀI 14 TRANG 20 SGK TOÁN 7 - TẬP 2

Hãy tính số trung bình cộng của dấu hiệu ở bài tập 9. Bài 14. Hãy tính số trung bình cộng của dấu hiệu ở bài tập 9. Hướng dẫn giải: Bảng "tần số" ở bài tập 9 viết theo cột: Vậy số trung bình cộng  là:  =  ≈ 7,26.

1 Đọc thêm

BÀI 1 TRANG 122 SGK ĐẠI SỐ 10

BÀI 1 TRANG 122 SGK ĐẠI SỐ 10

Tính số trung bình cộng của các bảng phân bố... 1. Tính số trung bình cộng của các bảng phân bố đã được lập ở bài tập số 1 và bài tập số 2 của . Hướng dẫn. a) Bảng phân bố tần số (về tuổi thọ bóng đèn điện) có thể viết dưới dạng như sau: Số trung bình về tuổi thọ của bóng đèn trong bảng phân bố[r]

1 Đọc thêm

BỘ ĐỀ THI TOÁN 7 KÌ 2

BỘ ĐỀ THI TOÁN 7 KÌ 2

47 10 675476528a. Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? b. Lập bảng “tần số” và tìm Mốt của dấu hiệu.c. Tính số trung bình cộng của dấu hiệu.Câu2: (1đ) Cho đa thức M = 6 xy + 4x4y3 – y7 – 4x4y3 + 10 – 5xy + 2y7 – 5.a/ Thu gọn và tìm bậc của đa thức.b/Tính<[r]

5 Đọc thêm

KT HOC KY 2 TOAN 7

KT HOC KY 2 TOAN 7

1097108814a) Dấu hiệu ở đây là gì?b) Lập bảng tần số.c) Tính số trung bình cộng.Câu 2: (2,0 điểm)a) Thực hiện phép tính: 2x2 + 3x2 -3 2x2a) Tìm nghiệm của đa thức: P(y) = 2y + 10Câu 3: (2,0 điểm)Cho hai đa thức:P( x) = 4 x3 + 2 x 2 − 2 x + 7 − x 2 − xQ( x) = −4 x3 + x − 14 − 2 x[r]

3 Đọc thêm

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN TOÁN LỚP 7 HUYỆN KIM SƠN, NINH BÌNH NĂM HỌC 2015 - 2016

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN TOÁN LỚP 7 HUYỆN KIM SƠN, NINH BÌNH NĂM HỌC 2015 - 2016

a) x :3 55 6b)1.x  0,54Câu 3 (2.0 điểm):Sơ kết Học kỳ I, lớp 6A có 32 học sinh gồm có ba loại: Giỏi, Khá và Trung bình.Số học sinh giỏi chiếm13số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng số học sinh còn lại.48a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A.b)[r]

3 Đọc thêm

Sổ tay tra cứu Thiết kế cung cấp điện

SỔ TAY TRA CỨU THIẾT KẾ CUNG CẤP ĐIỆN

Các hệ số tính toán của các nhóm thiết bị điệnGiá trị ksd và của các hộ tiêu thụ điệnTrị số trung bình của hệ số knc, cos và Tmax của một số xí nghiệpSuất phụ tải của một số phân xưởngSuất phụ tải chiếu sáng của một số phân xưởng (dùng đèn sợi đốt)Trị số trung bình ksd và của các nhóm thiết bịSuất[r]

123 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Toán năm 2014 - THCS Nghĩa Điền

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 6 MÔN TOÁN NĂM 2014 - THCS NGHĨA ĐIỀN

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 6 NĂM 2014 - THCS NGHĨA ĐIỀN A. LÝ THUYẾT  (2đ ) Câu 1: (1đ)        a/ Phát biểu định nghĩa hai phân số bằng nhau?        b/ Áp dụng : Hai phân số sau có bằng nhau không ? Vì sao?  Câu 2 (1đ)[r]

6 Đọc thêm

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 6 PHÒNG GD&AMP ĐT TAM ĐẢO VĨNH PHÚC NĂM 2015 2016

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 6 PHÒNG GD&AMP ĐT TAM ĐẢO VĨNH PHÚC NĂM 2015 2016

1số học sinh còn lại. Biết không có bạn nào có học lực2dưới trung bình, tính số học sinh trung bình của lớp 6A và tỉ số phần trăm học sinh giỏi sovới cả lớp.Câu 3 (5,0 điểm):1. Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho  350 ; xOz  700[r]

3 Đọc thêm

ÔN TAP TOÁN 10 2015KT HK 2

ÔN TAP TOÁN 10 2015KT HK 2

1284N  40Tính số trung bình và phương sai của mẫu số liệu đã cho.Câu 3 (2,0đ)1. Cho tan   cot   3 và 0   4. Tính cos 2 , sin 2 . 12. Chứng minh rằng:  1 tan x  tan 2 x (khi các biểu thức có nghĩa). cos 2 x Câu 4 (2,0đ) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điể[r]

5 Đọc thêm

BÀI TẬP CÁ NHÂN THỐNG KÊ RA QUYẾT ĐỊNH TRONG KINH DOANH SỐ 158

BÀI TẬP CÁ NHÂN THỐNG KÊ RA QUYẾT ĐỊNH TRONG KINH DOANH SỐ 158

Vì: Liên hệ tương quan là mối liên hệ không hoàn toàn chặt chẽ giữa tiêu thứcnguyên nhân và tiêu thức kết quả, cứ mỗi giá trị của tiêu thức nguyên nhân sẽ cónhiều giá trị tương ứng của tiêu thức kết quả. Không được biểu hiện một cách rõràng trên từng đơn vị cá biệt.4. Đúng.Vì: Số trung bìn[r]

7 Đọc thêm

TOAN 6 HK II ĐÊ CHẴN

TOAN 6 HK II ĐÊ CHẴN

Lớp 6A có 45 học sinh. Sau sơ kết học kì I thì số học sinh giỏi chiếm29số học sinh cả415lớp, số học sinh khá chiếmsố học sinh cả lớp, số học sinh trung bình chiếm 40% số học sinhcả lớp, số còn lại là học sinh yếu. Tính số học sinh giỏi, khá,

5 Đọc thêm

BÀI TẬP CÁ NHÂN THỐNG KÊ RA QUYẾT ĐỊNH TRONG KINH DOANH SỐ (148)

BÀI TẬP CÁ NHÂN THỐNG KÊ RA QUYẾT ĐỊNH TRONG KINH DOANH SỐ (148)

(nếut_a = t (%) − 100biểu hiện bằng lần) hoặc_t(nếu biểu hiện bằng %) với là tốc độ phát triển bình quân...Đ..3. Liên hệ tương quan là mối liên hệ không toàn chặt chẽ.Vì: Cứ mỗi giá trị của tiêu thức nguyên nhân sẽ có nhiều giá trị tương ứng của tiêuthức kết quả... Đ..4. Nghiên cứu sự biến động của[r]

9 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN KỲ 2 LỚP 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN KỲ 2 LỚP 6

1− x=42  −12 30% − .x ÷: = 15  23f)4 11+ :x=5 52Bài 3: Hoa làm một số bài toán trong ba ngày. Ngày đầu bạn làm được 1/3 sốbài, ngày thứ hai làm được 3/7 số bài . Ngày thứ 3 bạn làm nốt 5 bài . Hỏi Hoa đãlàm tất cả bao nhiêu bài trong ba ngày ?Bài 4: Một cuốn sách có giá bìa 270.[r]

Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TOÁN 6(17)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TOÁN 6(17)

lớp. Tính số học sinh trung bình của lớp .b, So sánh tổng A =111111+++++với12131415161712Bài 4 : ( 3 /5đ )a, Vẽ góc bẹt xOy .Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xy ,vẽ tia Oz sao cho góc xOzbằng 40 o. Tính số đo góc yOz ?b, Qua O vẽ tia Ot sao cho góc zOt bằng 100 0 ( vớ[r]

3 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 TOÁN LỚP 6 HAY

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 TOÁN LỚP 6 HAY

b) Gọi Om là tia đối của tia Ox. Tínhgóc mOtc) Gọi tia Ob là tia phân giác của gócmOt. Tính góc bOy.Bài 6: Tính tổng:Đề kiểm tra học kì 2 môn Toánlớp 6 - Đề 3Bài 1: (2đ) Thực hiện phép tínhBài 2: (2đ) Tìm x biết:Bài 3: (1,5đ) Lớp 6A có 40 họcsinh. Cuối năm, số học sinh xếp loạik[r]

Đọc thêm

BÀI KIỂM TRA THỐNG KÊ TRONG KINH DOANH SỐ (8)

BÀI KIỂM TRA THỐNG KÊ TRONG KINH DOANH SỐ (8)

30 - 1.960 x≤ µ≤ X -x≤ µ ≤ 30 + 1.960 x28.6141 ≤ µ ≤ 31.3859 (sản phẩm)Kết luận: Với độ tin cậy là 95%, năng suất lao động trung bình của 01 công nhân,trong 01 giờ công lao động, nằm trong khoảng từ 28.6141 đến 31.3859 sản phẩm.S=5α = 5% → α /2= 2.5%2GaMBA01.N01Thống kê trong Kinh DoanhĐây là[r]

10 Đọc thêm

TÀI LIỆU ÔN TẬP MÔN TOÁN LỚP 12 ÔN THI THQG (1)

TÀI LIỆU ÔN TẬP MÔN TOÁN LỚP 12 ÔN THI THQG (1)

c) Gọi F là giao điểm của BA và ED. Chứng minh rằng: ABC = EBF.d) Vẽ CK vuông góc với BD tại K. Chứng minh rằng ba điểm K, F, C thẳnghàng.ĐỀ SỐ 5:Bài 1:(2,5 điểm) Thực hiện phép tính:a ). b).c).Bài 2:(2,5 điểm) Tìm x, biết:a). b).c).Bài 3: Khối lớp 7 của một trường THCS trong quận có 336 học[r]

2 Đọc thêm