TOAN HINH HOC 8 BAI 1DINH LI TALET TRONG TAM GIAC

1.Tỉ số của hai đoạn thẳnga) Định nghĩa2. Đoạn thẳng tỉ lệb) Chú ýĐịnh nghĩaĐịnh líTỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo. Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tươ[r]

1.Tỉ số của hai đoạn thẳnga) Định nghĩa2. Đoạn thẳng tỉ lệb) Chú ýĐịnh nghĩaĐịnh líTỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo. Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tươ[r]

= DBC5a//BC310xaAE?4Tính các độ dài x và y trong hình 5Hình 5 aHình 5 ba//BC suy ra trong tam giác ABC có DE//BC (GT)Áp dụng định lí Ta Lét trong tam giác ta cóGiải:, thay AD = 3 ; 5; 10;AD AEDB EC AE xDB EC= = = =3 3.10

MỘT SỐ LỆNH VỀ TẬP TINI.- COPY CON:Cú pháp Công dụng:tạo tập tin trực tiếp từ bàn phím. Sau khi tạo xong ta nhấn F6 hoặc Ctrl-Z (^Z) để ghi lên đóa. Nếu sai ta nhấn Ctrl-C (^C) để hủy bỏ và gõ lệnh làm lại từ đầuVí dụ: - Tạo tập tin BAITAP.TXT trong thư mục HINH (xem cấu trúc Hình 1)CO[r]

C’D’hayABA’B’=CDC’D’1.Tỉ số của hai đoạn thẳng:-Tỉ số của AB và CDKí hiệu:ABCD2.Đoạn thẳng tỉ lệ:AB và CD gọi là tỉ lệ với A’B’ và C’D’ nếu:CDC’D’ABCD=A’B’C’D’hayABA’B’=?2Cho bốn đoạn thẳng AB, CD, A’B’,C’D’. So sánh các tỉ số: AB

678!9:";&#### <=>"12!3"?.#,%&%&,@$"12!3A "##:!##!."BC78!9:D9E";&F0.B"12!3A! !GB,"8!! !!H"&[r]

Công dụng: tạo thư mục con. Để tạo thư mục con ta phải tạo thư mục cha trước. Ví dụ: tạo cấu trúc thư mục con cấp hai sau: MD A:\TOAN (tạo thư mục cha TOAN) MD A:\TOAN\HINH (tạo thư mục HINH con của thư mục TOAN) MD A:\TOAN\DAISO (tạo thư mục DAISO con của thư mục[r]

C DD'C'B'A'DCBAHãy phát biểu định nghĩa đoạn thẳng tỉ lệ? / // /AB A BCD C D=Hai đoạn thẳng AB,CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’, C’D’•Ta có: Thực hiện giáo án: Tröông myõ trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân III. Định lí Ta-Lét trong tam giác:

để tiếp tục !Sai rồi - hãy kích chuột để tiếp tục !You answered this correctly!You answered this correctly!Your answer:Your answer:The correct answer is:The correct answer is:You did not answer this question completelyYou did not answer this question completelyBạn phải trả lời trước khi tiếp tục !B[r]

= DBC5a//BC310xaAE?4Tính các độ dài x và y trong hình 5Hình 5 aHình 5 ba//BC suy ra trong tam giác ABC có DE//BC (GT)Áp dụng định lí Ta Lét trong tam giác ta cóGiải:, thay AD = 3 ; 5; 10;AD AEDB EC AE xDB EC= = = =3 3.10

14m16mABGi¸o ¸n : H×nh Häc Líp 8⇒ 12 20162 2AD BKCH cm+ += = =4 . Hướng dẫn về nhà - Học thuộc đònh nghóa và các đònh lí 3,4 về đường trung bình của hình thang - Làm BT 25,26,27/80 (SGK)Hướng dẫn BT 25: Gợi ý Hs chứng minh EK và KF cùng song song với AB hoặcDCTiết 7 LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU :-Củ[r]

1.Định lý đảo :Tam giác ABC có AB=6cm ;AC=9cm .Lấy trên cạnh AB điểm B’ ,trên cạnh AC điễm C sao cho AB’ =2cm ,AC=3cm.2)Vẽ đường thẳng a đi qua B’ song song với BC,đường thẳng a cắt AC tại điểm C”.AC'ACAB'AB=1)So sánh các tỉ số a)Tính độ dài đọan thẳng AC” ?b)Có nhận xét gì về C’ và C”[r]

2. Đoạn thẳng tỉ lệ:ĐỊNH NGHĨA:Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ nếu có tỉ lệ thức.' '' 'AB A BCD C D=' ' ' 'AB CDhayA B C D=ĐỊNH NGHĨA:Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo.1. Tỉ số của hai đoạn thẳng: Nhà toán học đầu t[r]

Cho ABCD là hình thang(AB//CD) .Chứng minh: SADC = SDBC ; SAOD = SBOC.ABCDOa/Xem hình vẽ hãy chỉ ra các tam giác có cùng diện tích (lấy ô vuông làm đơn vị diện tích)b/Hai tam giác có diện tích bằng nhau thì có bằng nhau hay không?1 2 3 45 678Nhận xét: Các tam giác có diện tích bằng nhau thì k[r]

TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG- ĐỊNH LÍ TA-LÉT 1. Cho hình bình hành ABCD (AC>BD). Vẽ CEAB và FC  AD. Chứng minh rằng : AB.AE + AD.AF = AC2 EFHCADB HD: AB.AE = AC.AH BC.AF = AC.CH 2. Cho hình vuông ABCD có độ dài cạnh là a. Gọi M,N lần lượt là Trung điểm của AB và BC . Các đường thẳng DN và CM[r]

giáo án hình học 10 hk2 năm học 20152016
giao an hinh hoc 10
giáo án hình học 10 hk2 năm học 20152016
giao an hinh hoc 10
Giáo án đại số 10
Giao an dai so 10
Giao an toan 10
giáo án tự chọn toán 10 năm học 20152016.
giao an tu chon toan 10.
giáo án tự chọn toán 10
giáo án tự chọn năm học 20152016.[r]

Có DH là phân giác góc EDF⇒ (T/c tia phân giác)Hay Có HF = 3.1,7 = 5,1⇒EF = EH+HF = 3+5,1 = 8,14. Củng cố (8’)GV: Phát biểu đ/l tính chất đường phân giác của tam giácVài HS phát biểu lại định lýGV: Y/cầu hs làm bài 15 tr67 SGKGV: đưa đề bài và hình vẽ lên bảng phụ hoặc màn hìnhHS: cả lớp làm[r]

(Trích đề thi thử lần 8, Group Toán 3K Class, Facebook, năm 2013)1Câu 7. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có trực tâm H(3; 0) và trung điểm của BC là I(6;1).Đường thẳng AH có phương trình x + 2y – 3 = 0. Gọi D, E lần lượt là chân đường cao kẻ từ B và C của tam[r]