dân tỉnh và thành phố Thanh Hoá.2. Thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động, các phong trào thi đua yêu nướccủa ngành và của thành phố phát động bằng những hoạt động thiết thực, hiệu quả,gắn với việc đổi mới hoạt động giáo dục, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lốisống của cán bộ quản lý, giáo v[r]
cập về sự biểu đạt mục tiêu và chỉ tiêu. Do vậy, lưu ý TTCM một sốvấn đề sau:Mục tiêu là một phát biểu chung về những gì mong muốn đạt được,mang tính khái quát.Chỉ tiêu là một thành phần cụ thể phải đạt được để thực hiện mụctiêu, là biểu hiện, cụ thể hóa của mục tiêu.Các mục tiêu đề ra có thể có[r]
chuyên đề dành cho tổ trưởng tổ chuyên môn trong trường học. nôi dung là tập huấn cách xây dựng kế haochj của tổ chuyên môn chuyên đề dành cho tổ trưởng tổ chuyên môn trong trường học. nôi dung là tập huấn cách xây dựng kế haochj của tổ chuyên môn chuyên đề dành cho tổ trưởng tổ chuyên môn trong trư[r]
LIÊN HỆ THỰC TẾ CÔNG TÁC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN LICOGI 166 Cơ sở lý luận về công tác xây dựng kế hoạch đào tạo và phát triển nhân lực Thực trạng công tác xây dựng kế hoạch đào tạo và phát triển tại công ty cổ phần LICOGI 16 Nhận xét và đưa ra một s[r]
Đ/C: Hoàng Văn Hải – GV Tin: Tham dự các buổi sinh hoạt nhóm chuyên môn.Đ/C: Nguyễn Thị Thịnh – GV Tin: Thư kí, chịu trách nhiệm ghi chép biên bản sinhhoạt nhóm chuyên môn và báo cáo gửi ban giám hiệu nhà trường.1. Các chuyên đề thực hiện trong năm học 2015-2016.- Chuyên đề 1: Chuyển hóa vật chất và[r]
- Thành phần tham dự: nhóm Tiếng Anh.II. CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:1. Thực hiện nghiêm túc đúng thời gian ,đúng nội dung sinh hoạt nhóm chuyên mônnhư quy kế hoạch.2. Nghiên cứu kĩ cách xây dựng, thực hiện chuyên đề một cách hiệu quả sao cho phùhợp với điều k[r]
I. NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: Căn cứ vào phân phối chương trình của Bộ Giáo dục. Căn cứ vào chỉ tiêu kế hoạch của trường. Căn cứ vào chỉ tiêu kế hoạch của tổ được giao. Căn cứ vào đặc điểm của các môn học. II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỒ: Khối 3 có tất cả 09 môn học, trong giàng dạy[r]
cho bộ môn, thực hiện chuyên đề cho bộ môn Sinh Học.Đ/C: Hoàng Văn Hải – GV Tin: Tham dự các buổi sinh hoạt nhóm chuyên môn.Đ/C: Nguyễn Thị Thịnh – GV Tin: Thư kí, chịu trách nhiệm ghi chép biên bản sinhhoạt nhóm chuyên môn và báo cáo gửi ban giám hiệu nhà trường.1. Các chuyên đề thực hiện trong năm[r]
Công văn triển khai nhiệm vụ năm học của Bộ GDvà SGD năm học 2013-2014 đã nêu rõ: "...Đổi mớisinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn theo hướng pháthuy tính tích cực, chủ động trong việc thực hiệnchương trình, kế hoạch dạy học. Nội dung sinh hoạttổ chuyên môn cần tập trung vào việc xây dựng[r]
PHÒNG GD&ĐT VĨNH THUẬNTRƯỜNG TH & THCS TÂN THUẬN 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTân thuận 1, ngày 7 tháng 6 năm 2013KẾ HOẠCHBỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN KHỐI MỘT & HAINăm học 2013-2014Căn cứ Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học ban h[r]
1. Quan niệm về tổ chuyên môn Theo thông tư số 122011QĐBGDĐT ngày 28 tháng 3 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về việc ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông nhiều cấp học, quy định ở Điều 16: “Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng, GV, viên chức làm công tá[r]
CHỦ ĐỀ THÁNG 9:THANH NIÊN HỌC TẬP, RÈN LUYỆN VÌ SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC Hoạt động 1: THẢO LUẬN VỀ KẾ HOẠCH HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA NĂM HỌC CUỐI CÙNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG.I.Mục tiêu hoạt động:Sau hoạt động học sinh cần:Nắm vững kế hoạch học tập, rèn luyện của năm học cuối cấp[r]
Lời mở đầu Chúng ta có thể khẳng định rằng yếu tố quyết định đối với sự phát triển và đi tới thành công của một doanh nghiệp chính là con người nguồn nhân lực. Chúng ta có thể huy động dễ dàng nguồn vốn, tài sản, cơ sở vật chất, đất đai, nhà xưởng, máy móc thiết bị… Nhưng yếu tố quan trọng nhất c[r]
DỰ THẢO: KẾ HOẠCH HỌP TỔ CHUYÊN MÔN LẦN 1 THÁNG 9 NĂM HỌC 2016 – 2017 Thời gian: 14 giờ ngày 1092016 Thành phần: Tổng số: 08 ĐC Có mặt: ....... vắng:..................................................................... Nội dung: I. Đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ tháng 8; Tuần[r]
TRƯỜNG THCS PHƯƠNG TRUNG ĐỀ THI THỬ VÀO 10 LẦN 1 Năm học 2014 - 2015 Bài 1: (2đ) Cho biểu thức P = a) Rút gọn P b) Tính giá trị của P với x = 25 c) Tìm x để P < 0 Bài 2: ( 2,5đ) 1) Giải hpt[r]
KẾ HOẠCH sử DỤNG THIẾT bị dạy học tổ hóa sinh kĩ thuật KẾ HOẠCH sử DỤNG THIẾT bị dạy học tổ hóa sinh kĩ thuật KẾ HOẠCH sử DỤNG THIẾT bị dạy học tổ hóa sinh kĩ thuật KẾ HOẠCH sử DỤNG THIẾT bị dạy học tổ hóa sinh kĩ thuật KẾ HOẠCH sử DỤNG THIẾT bị dạy học tổ hóa sinh kĩ thuật KẾ HO[r]
Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm 2014 - THCS Nguyễn Công Trứ, Quận Ba Đình Bài 1 (2 điểm): Tìm x để B = 3. c, Tìm các giá trị của x để biểu thức có giá trị lớn nhất. Tìm giá trị lớn nhất đó. Bài 2 (2 điểm): Giải t[r]
Bộ luật dân sự 2005 không đưa ra định nghĩa, khái niệm thế nào là Tổ hợp tác mà chỉ đưa ra các tiêu chí, điều kiện để một chủ thể trở thành tổ hợp tác. Theo quy định tại Khoản 1, Điều 110 Bộ luật Dân sự 2005“Tổ hợp tác được hình thành trên cơ sở hợp đồng hợp tác có chứng thực của Uỷ ban nhân dân xã,[r]
TRƯỜNG THCS I SÔNG ĐỐCTỔ TIẾNG ANHCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do- Hạnh phúcSông Đốc, ngày 22 tháng 4 năm 2016KẾ HOẠCH TUẦN 34NĂM HỌC 2015 - 2016(Từ ngày 02 - 5- 2016 đến ngày 07- 5- 2016)THỨ/NGÀYNỘI DUNG CÔNG VIỆCThứ Hai02 - 5Nghỉ bù lễ (01/5)Thứ Ba03 - 5- Soạn giảng theo T[r]
Trên cơ sở nghiên cứu một cách khoa học về kế hoạch kinh doanh, luận văn hướng đến những mục đích cụ thể sau:Làm rõ bản chất, vai trò của kế hoạch kinh doanh trong hoạt động kinh doanh của Ngân hàng thương mại;Phân tích các nhân tố tác động đến việc xây dựng kế hoạch kinh doanh của Ngân hàng. Làm că[r]