NGÀNH PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM -- HƯỚNG NGHIỆP

dụng ban hành theo Thông tư số 41/2009/TT-BTTTT, ngày 30/12/2009 của Bộ Thông tin và Truyền thông.b. Đào tạo, tập huấn về phần mềm mã nguồn mở cho người sử dụng:- Đào tạo nâng cao năng lực về cài đặt, cấu hình, khắc phục các sự cố phần mềm nguồn mở cho cán bộ chuyên trách về CNTT tại c[r]

hớng dẫn qui trìnhphát triển phần mềmMã hiệu: HD.PM.01.01Lần sửa đổi:Ngày có hiệu lực:Bảng theo dõi thay đổi tài liệuSTT Vị trí sửa đổi Tóm tắt nội dung thay đổi Ghi chúNgời viết Ngời kiểm tra Phê duyệtHọ tênChữ kýhớng dẫn qui trìnhphát triển phần mềmMã hiệu: HD.PM.01.01Lần sửa đổi:Ngày có hiệu lực:[r]

hớng dẫn viết mã ch-ơng trình phần mềmHD.PM.05.01Lần sửa đổi:0Ngày có hiệu lực: Bảng theo dõi thay đổi tài liệuSTT Vị trí sửa đổi Tóm tắt nội dung thay đổi Ghi chúNgời viết Ngời kiểm tra Phê duyệtHọ tênChữ kýhớng dẫn viết mã ch-ơng trình phần mềmHD.PM.05.01Lần sửa đổi:0Ngày có hiệu lực: Tiêu chuẩn v[r]

[r]

[r]

Số hiệu tài liệu: là mã số tài liệu cần tham chiếu tới để xem những thông tin chi tiết về hàm, thủ tục, hằng, biến dùng chung mã số tài liệu này cũng đợc ghi trong biểu mẫu BM.PM.05.03 3[r]

hướng nghiệp, đào tạo kỹ thuật lao động, dạy nghề phổ thông và kĩ năngcần thiết khác cho công việc trong nền kinh tế thị trường, trong công cuộccông nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước ”- Trong văn kiện Đại hội khoá IX của Đảng tiếp tục nhấn mạnh: pháthuy tinh thần độc lập suy nghĩ và sáng tạo[r]

Cuộc cách mạng khoa học, kỹ thuật và công nghệ đang có những bước tiến hết sức tạo bạo và mạnh mẽ. Giáo dục - đào tạo trở thành lĩnh vực "đua tranh" giữa các quốc gia để hoặc là đi lên hoặc là tụt hậu. Do đó việc đề ra các mục tiêu, chiến lược phát triển nguồn nhân lực cho Nhà nước đáp ứng yê[r]

liệu composit, vật liệu siêu dẫn...)- Công nghệ năng lượng: sử dụng ngày càng nhiều các dạng năng lượng mới (hạt nhân, mặttrời, sinh học, thủy triều...)- Công nghệ thông tin: tạo ra các vi mạch, chíp điện tử có tốc độ cao, kĩ thuật số hóa, cáp sợi quang... nâng cao năng lực của con người trong truyề[r]

đại diện doanh nghiệp mới có thể trả lời một cách đầy đủ nhất.22. Sự phối hợp giữa gia đình, nhà trường và các doanh nghiệp trong hoạtđộng hướng nghiệp.Nông nghiệp là ngành học thú vị cho các bạn đam mê môn sinh học, thích nghiêncứu các loại cây trồng. Vì ngành này chú trọng đào tạo ng[r]

[13] Hướng nghiệp– là khái niệm chung của một trong những lĩnh vực văn hóa xã hội, thực hiện dưới hình thức quan tâm của xã hội và tạo nghề cho thế hệ đang lớn lên, hỗ trợ và phát triển [r]

khoa học hơn là vì khách hàng. Thái độ làm việc đó mới chỉ ở phạm vi nhỏ trong thời gian đầu, nhưng dần dần đã được tích cóp lại, phát triển thành thói quen. Và trước khi sự tồn tại của nó được biết tới, thói quen này đã ăn sâu vào cấu trúc nền tảng của ngành công nghiệp. Đối với những[r]

PHẦN MỞ ĐẦU1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Giáo dục và đào tạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hóa, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người… Coi trọng công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh trung học, chuẩn bị cho thanh niên, thiếu niên đi[r]

1. Lý do chọn đề tài
1.1. Cơ sở lý luận
Hiện nay một trong những vấn đề bức xúc của nền giáo dục phổ thông nước ta là vấn đề phân luồng học sinh tốt nghiệp THCS và THPT. Hàng năm ở nước ta có hơn nửa triệu học sinh tốt nghiệp THCS và hơn 1,2 triệu học sinh tốt nghiệp THPT ra trường, tạo cho đất n[r]

Nghiên cứu một số thuật toán xử lý song song ứng dụng trong GIS Bùi Anh Tú Trường Đại học Công nghệ Luận văn Thạc sĩ ngành: Công nghệ phần mềm; Mã số: 60 48 10 Người hướng dẫn: PGS. TS. Đặng Văn Đức Năm bảo vệ: 2011 Abstract: Khái quát về Hệ thống thông tin địa lý GIS và xử lý song[r]

nhận thức được trong thời đại công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước ngoài việcđào tạo những người thầy phải cần đến những người thợ. Những kiến thức mà cácem được học trên lớp cần phải được vận dụng vào thực tiễn.Thông qua hoạt độngnày sẽ giúp các em tìm hiểu một số nghề để các em định hướng đựoc ng[r]

BÀI GIẢNG CÁC KỸ THUẬT LẬP TRÌNH
Sự phát triển công nghệ thông tin trong những năm vừa qua đã làm thay đổi bộ mặt
kinh tế xã hội toàn cầu, trong đó công nghệ phần mềm trở thành một ngành công nghiệp quan trọng đầy tiềm năng. Với sự hội tụ của công nghệ viễn thông và công nghệ thông
tin, tỷ trọng v[r]

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp hình thành, phát triển ở học sinh năng lực thích ứng với cuộc sống, năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, năng lực định hướng nghề nghiệp; đồng thời góp phần hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung quy định trong C[r]

Mục tiêu đề tài mục đích nhằm nghiên cứu môi trường phát triển, ngôn ngữ java xây dựng những ứng dụng cụ thể.1.3 Công nghệ sử dụngTrong xu thế phát triển công nghệ thông tin như vũ bảo hiện nay,đặc biệt là trong ngành công nghệ phần mềm ,ngày càng đòi hỏi trình độ cao tro[r]