BÀI TẬP ĐỌC GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Luyện đọc: Giọng quê hương* đỡ đói, vui vẻ, dễ mến, xin lỗiNén nổi xúc động, lẳng lặng cúi đầuMắt rớm lệ- Xin lỗi.// Tôi quả thật chưa nhớ ra / anh là…//- Dạ, không! Bây giờ tôi mới được biết hai anh. Tôimuốn làm quen…- Mẹ tôi là người miền Trung…// Bà qua đời / đã hơntám năm rồ[r]

dòng lần 1 và sửa lỗi phát âmcho HS.- GV cho HS tìm các từ khó đọcvà GV ghi các từ khó đọc lênbảng (làng xóm, tre xanh, lúaxanh, sông máng, lượn quanh)- GV cho HS đọc nối tiếp các từkhó.- GV cho HS đọc nối tiếp từngdòng lần 2.- GV nhận xét phần đọc của HS.- GV nêu câu hỏi[r]

1. Kiến thức: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 45 bài thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.2. Kĩ năng: Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT2).3[r]

Không khỏi xúc động cho hai con người, họ có những cảnh ngộ khác nhau nhưng tình yêu quê hương thì hoàn toàn đồng điệu. Trong lòng hai nhà thơ nỗi nhớ quê hương luôn ăn sâu vào tiềm thức, nó luôn thường trực trong trái tim của mỗi người. Thế mới biết quê hương là nguồn cảm hứng mãnh liệt và được th[r]

Người soạn:Phùng Thị Quỳnh NgaBài soạn:ĐIỀU ƯỚC CỦA VUA MI-ĐÁTI, MỤC TIÊU-Học sinh đọc đúng được các từ: Đi ô ni dốt, Mi-đát, Pác –tôn-Học sinh đọc trôi chảy bài, ngát nghỉ đúng chỗ-Học sinh hiểu được nội dung bài: Những ươc muốn tham lam không bao giờmang lại hạnh phúc cho con ngườiII[r]

Trường TH-Cốc RiGiáo án lớp 4Tuần 1 : Từ ngày 13/08/2012Đến ngày 17/08/2012Thứ hai ngày 13 tháng 8 năm 2012TiÕt 1NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN------------------------------------Thứ 2 ngày 13 tháng 8 năm 2012Tiết 2 : Tập đọcDẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (PHẦN 1)I. MỤC TIÊU:- Đọc đúng các từ: Nhà Trò, tỉ tê, ngắ[r]

a) Để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa-xa-cô?Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2014Tập đọc:Những con sếu bằng giấyĐọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi:b) Các bạn nhỏ làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?Nội dung :Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân và khát vọng sống , khátvọng hòa bình của trẻ em toàn[r]

1. Kiến thức: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếngphút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 57 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.2. Kĩ năng: Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của BT2.3. Thái[r]

mỗi cái giáo án tải lên mà hỏi nhiều thế này nhức đầu quá, có thể ngắn bớt đơn giản bớt được ko. Sao phải phức tạp thế này, mệt chết đi được, muốn tải có Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 41 , SGK .
HS sưu tầm các tranh , ảnh vẽ cây tre .
Bảng phụ viết sẵn đoạn thơ cần luyện đọc .
III. Hoạt động trên[r]

TIẾT 1: TIẾT 9 PPCT
MÔN: TẬP ĐỌC
BÀI: NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG

I. MỤC TIÊU:
Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện.
Hiểu nội dung câu truyện: Ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.
Giáo dục học sinh trung thực trong cuộc sống.
Họ[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíTập đọc: MƯAI. Mục tiêu:- Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ.- Hiểu nội dung: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đìnhtrong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của[r]

Hồi hương ngẫu thư” là 1 trong 2 bài thơ viết về quê hương nổi tiếng của Hạ Thi Chương. Sau hơn 50 năm làm quan ở kinh đô Trường An, ông muốn tìm nguồn an ủi nơi quê nhà. Và bao nhiêu cảm xúc dồn nén khi xa quê hương cũng như bộc phát lúc trở về được ông bộc lộ trong bài thơ thất ngôn tứ tuyệt viết[r]

Bài thơ Hồi hương ngẫu thư là một bài thơ hay gợi cho ta nhiều xúc động. Tác giả sử dụng tiểu đối thành công, tạo nên những vần thơ hàm súc, gợi cho người đọc bao liên tưởng về nỗi lòng của khách li hương. Bài thơ là tiếng lòng của Hạ Tri Chương, yêu quê hương tha thiết, thuỷ chung, thấm đẫm trên t[r]

Dạy phát âm chuẩn theo giọng Anh Mỹ và các chủ đề giao tiếp tiếng anh thông dụng để học sinh và giáo viên trực tiếp trao đổi bày tỏ diễn tả ý tưởng. Ngoài ra luyện đọc thêm ở phần reading và luyện nghe ở phần listening( có thể là nghe 1 đoạn hội thoại ngắn English short conversation và làm bài tập ở[r]

TRANG 5 TRANG 6 TRANG 7 GIỌNG ĐỌC TÌNH CẢM, NHẸ NHÀNG KHI ĐỌC 2 BƯU THIẾP ĐỌC PHONG BÌ THƯ VỚI GIỌNG RÕ RÀNG, RÀNH TRANG 8 TRANG 9 _ĐỌC NỐI TIẾP TỪNG BƯU _ _THIẾP VÀ PHONG BÌ _ TRANG 10 [r]

Tiết : 2+3 ( PPCT tiết: 7+8 )
Môn: Tập đọc
Bài: BẠN CỦA NAI NHỎ
A) Mục tiêu:
Giúp HS đọc trơn được cả bài:
+ Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy như bay, lo, gã Sói, ngã ngữa…
+ Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
+ Biết phân biệt giọng khi đọc đúng lời các nhân vật.
+ B[r]

Tiết: 2+3 (PPCT tiết:7+8)
Môn: Tập đọc
Bài: BẠN CỦA NAI NHỎ
I. MỤC TIÊU:
1. Đọc
HS đọc trơn được cả bài.
Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy như bay, lo, gã Sói, ngã ngữa…
Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
Biết phân biệt giọng khi đọc đúng lời các nhân vật.
Biết nh[r]

TRANG 18 KẾT LUẬN ĐỘNG VẬT SỐNG Ở KHẮP MỌI NƠI TRÊN CẠN, DƯỚI NƯỚC,TRONG RỪNG, SA MẠC.[r]

Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Cao LãnhChào mừng thầy côvề dự giờ thăm lớpGv: NGUYỄN ViỆT BÌNHQUÊ HƯƠNGGiới thiệu chủ điểmEm hãy quan sát và cho biết bứctranh vẽ cảnh gì ?Vẽ cảnh cây đa, cánh đồng, thảm cỏvà các em bé chăn trâu.Bức tranh này vẽ cảnh ở đâu ?Cảnh đó ở những làng quê Việt NamHôm nay c[r]

Tranh 1: Hai anh Thuyên và Đồng đói bụng, bước vào quán. Họ nhìn thấy trong quán đã có ba thanh niên đang vừa ăn vừa chuyện trò vui vẻ. Dựa vào tranh minh họa, hãy kể lại câu chuyện Giọng quê hương: Tranh 1: Hai anh Thuyên và Đồng đói bụng, bước vào quán. Họ nhìn thấy trong quán đã có ba thanh n[r]