LÝ LAN

TiÕt 1TiÕt 1:V¨n b¶n:V¨n b¶nCæng tr êng më raCæng tr êng më ra (LÝ Lan)(LÝ Lan)I. Đọc Tìm hiểu chungI. Đọc Tìm hiểu chung11. Tác giả - Tác phẩm:. Tác giả - Tác phẩm:-- Là 1 bài Là 1 bài vivitt của Lí Lan, báo Yêu trẻ số của Lí Lan, báo Yêu trẻ số 166, thà[r]

Chân Dung Người Hoa (NXB Văn Hoá, Hà Nội, 1994)Đất Khách (NXB Văn Nghệ, TP HCM, 1995) Bí Mật Của Tôi và Thằn Lằn Đen (NXB Trẻ, TP HCM,1996; NXB Văn Nghệ tái bản, 2008) Lệ Mai (NXB Văn Nghệ, TP HCM, 1998)Thơ (in chung với Thanh Nguyên và Lưu Thị Lương, NXB Văn Nghệ, TP HCM, 1998)Sài Gòn Chợ Lớn Rong[r]

ăn trái ổi, trái mận. Cái tươi trẻ, cái bình dân và dân chủ và sự ranh mãnh củanhững cô gái trẻ Sài Gòn xưa và nay. Nhất là có phẩm cách”. [85, tr.4].Năm 1999, báo Sài Gòn giải phóng thứ bảy, số 444 (14-08-1999) đăngtruyện ngắn Núi không của Lý Lan cũng với lời giới thiệu của Phan Thị[r]

Lý Lan Khánh Hoài Lí Bạch Đỗ Phủ Xuân Quỳnh Hoài Thanh Nguyễn Trãi Hồ Chí Minh Phạm Duy Tốn Thạch Lam Vũ Bằng Nguyễn Khuyến Đặng Thai Mai

1.3.3. “Tình cảm phải xuất phát từ tấm lòng mới quý” Ta thường biết đến một tính cách của con người Nam Bộ chính là tính cách trọng tình nghĩa. Trong quan niệm của Nguyễn Ngọc Tư, tình cảm phải chân thành, không khiên cưỡng, không giả dối. Sự giả dối rất đáng sợ, nó khiến cho những người trung thực[r]

trong tưởng tượng.- Độc thoại thành lời có gạnh ngang đầu dòng.- Cho HS quan sát ví dụHS: Những câu: “Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị người ta rẽ rúng hắt hủi đấy ư? Khốn nạn bằng tuổi ấy đầu...” là những câu ai hỏi ai? HS: Tại sao những câu này không có gạch đầu dòng[r]

Tit 1VN BN:CNG TRNG M RATheo Lý LanNgy son:I MC CN T- Thy c tỡnh cm sõu sc ca ngi m i vi con th hin trongmt tỡnh hung c bit: ờm trc ngy khai trng.- Hiu c nhng tỡnh cm cao quý, ý thc trỏch nhim ca gia ỡnhi vi tr em tng lai nhõn loi.- Hiu c giỏ tr ca nhng hỡnh thc biu cm ch yu trong mtvn bn[r]

Lý Lan Khánh Hoài Lí Bạch Đỗ Phủ Xuân Quỳnh Hoài Thanh Nguyễn Trãi Hồ Chí Minh Phạm Duy Tốn Thạch Lam Vũ Bằng Nguyễn Khuyến Đặng Thai Mai

Gv ôn lại lý thuyết phần văn bản - Cổng trờng mở ra của tác giả Lý Lan - Văn bản Mẹ tôi của Et-môn-đô-đơ A-mi- xi - Câu ghép Phần luyện tập: TIẾT1: VĂN BẢN : “CỔNG TRỜNG MỞ RA” BÀI TẬP1:[r]

thường trong 3 ngày. Kết thúc quá trình ủ, đem xát và loại bỏ tiêu còn sót vỏ, sọ tiêu đem rửa, tẩy trắng rồi sấy khô. Hiệu suất bóc vỏ đạt khoảng 30%. Các kết quả nghiên cứu thử nghiệm đã khẳng định việc sử dụng enzym Peelzym (là hỗn hợp enzym có các hoạt tính gồm β-glucanase, xylanase, cellulase v[r]

Hồng Lâu MọngTác phẩm xoay quanh câu chuyện tình duyên trắc trở giữa hai anh em con cô con cậu: Giả Bảo Ngọc và Lâm Đại Ngọc, từ đó mô tả cuộc sống nhiều mặt của một đại gia đình quý tộc đời Thanh từ lúc cực thịnh cho đến lúc suy vi trong vòng tám năm.Tiểu thuyết mở đầu bằng một huyền thoại: Nữ Oa l[r]

c) Giờ ra chơi, học sinh vui đùa chạy nhảyd) Anh Lý học nhảy lên một hai lớpCâu 17: Đọc đoạn thơ sau: “Những buổi sáng vầng hồng le lói chiếu Trên non sông làng mạc, cánh đồng quê Chúng em ngồi im lặng lắng tai nghe Tiếng thầy giảng suốt trong giờ quốc sử. ( Bàng Bá Lân )Em chọn và sắp xếp c[r]

Phòng GD&ĐT CÀNG LONG ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009- 2010 Trường THCS TT CÀNG LONG Môn : Thể Dục Khối 6 GV: TRỊNH THỊ THU LAN Thời gian 30 phút ( Không kể thời gian chép đề) Phần lý thuyết (3 điểm) Câu 1: Khi tập hợp hàng dọc, tổ trưởng tổ 1 đứng theo hướng nào so với chỉ huyvà cách[r]

làm, học để làm ngƣời mà còn học đ ể chung sống . Do đó vấ n đề giá o dụ c kỹ năng số ng cho họ c sinh là vấ n đề cấ p thiế t hơn bao giờ hế t . Học sinh tiểu học là những học sinh ở lứa tuổi nhi đồng , các em mới đang hình thành và phát triển , các phẩm chất nhân cá ch, nhƣ̃ ng thó[r]

Bỏ qua sự thay đổi của mực nớc trong bể Câu 5: Nêu cách xác định trọng lợng riêng của một vật rắn nhỏ nặng hơn nớc và không thấm nớc với các dụng cụ sau: Bình chia độ , một miếng gỗ nổi [r]

TRANG 11 LAN BỐ LAN MẸ LAN ÔNG BÀ BỐ TÂM MẸ TÂM TÂM X TRANG 12 CÁC MIẾNG GHÉP CỦA CÁC NHÓM: TRANG BỐ TRANG BÀ MẸ TRANG ÔNG HIỀN BỐ HIỀN MẸ HIỀN HÀ MẸHÀ ÔNG BỐ HÀ BỐ LÝ LÝ BÀ MẸ LÝ TÙNG B[r]

Mạch dao động của một máy thu vô tuyến điện gồm cuộn dây có độ tự cảm L = 1mH và một tụ điện có điện dung thay đổi được.. Để máy thu bắt được sóng vô tuyến có tần số từ 3MHz đến 4MHz thì[r]

hóa DeThiThuTHPTQG_Lan3_TruongTHPTLuongTheVinh-HaNoihóa DeThiThuTHPTQG_Lan3_TruongTHPTLuongTheVinh-HaNoihóa DeThiThuTHPTQG_Lan3_TruongTHPTLuongTheVinh-HaNoihóa DeThiThuTHPTQG_Lan3_TruongTHPTLuongTheVinh-HaNoihóa DeThiThuTHPTQG_Lan3_TruongTHPTLuongTheVinh-HaNoihóa DeThiThuTHPTQG_Lan3_TruongTHPTLuongT[r]