BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOQUỸ LAURENCE S’TINGCuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử E-Learning-------Bài giảng:MỞ RỘNG VỐN TỪ-TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIMDẤU CHẤM,DẤU PHẨY.Chương trình Tiếng việtphân môn Luyện từ và câu, lớp 2Giáo viên: Phạm Thị Bạch TuyếtĐiện thoại: 0904082017Trường TH Đắc Sơn[r]
Thứ tư , ngày 4 tháng 2 năm 2015Luyện từ và câuTừ ngữ về loài chim. Dấu chấm, dấuphẩy.1. Nói tên các loài chim trong tranh sau:CòThứ tư , ngày 4 tháng 2 năm 2015Luyện từ và câuTừ ngữ về loài chim. Dấu chấm, dấuphẩy.1. Nói tên các loài
........b) Nhát như ................d) Nhanh như ........a) Dữ nhưthỏthỏ,c) Khoẻ nhưvoi,voihổ (cọp),(cọp)sóc,sócThứ tư ngày 2 tháng 3 năm 2016Luyện từ và câu:Từ ngữ về loài thú. Dấu chấm, dấu phẩy.Bài 3: Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống?
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNHLỚP 2BÀI: TỪ NGỮ VỀ LOÀI THÚ.DẤU CHẤM, DẤU PHẨYGiáo viên: Ngô Thị Tuyết MaiThứ ba ngày 18 tháng 2 năm 2016Luyện từ và câuKIỂM TRA BÀI CŨ1.Kể tên các loài thú dữ,nguy hiểmhổ,báo,lợn lòi,chó sói,sư tử,bò rừng,tê giác…Thứ ba ngày 18 tháng 2 năm 20[r]
MÔN LUYỆN TỪVÀ CÂULỚP 2Người thực hiện: Chu Thị BìnhTrường Tiểu học KimAnHuyện Thanh Oai – TP Hà NộiKIỂM TRA BÀI CŨLuyện từ và câu tuần trước các em học bài gì ? Vậy từng cặp thực hành hỏi nhau theo mẫu câu“ ở đâu? “1/ Nói tên các loài chim trong những tranh sau :Đại bàng Cú mèoChim[r]
Câu hỏi 1. Quanh hồ Y-rơ-pao có những loài chim gì?Câu 2. Tìm từ ngữ chỉ hình dáng, màu sắc, tiếng kêu, hoạt động của từng loài chim. Câu hỏi 1. Quanh hồ Y-rơ-pao có những loài chim gì? - Hướng dẫn: Em đọc kĩ đoạn 2 của bài, tìm xem có những loài chim nào, nêu lên. Đó chính là câu trả lời. - G[r]
Câu hỏi 1: Tìm tên loài chim được kể trong bài.Câu hỏi 2: Tìm những từ ngữ được dùng: Câu hỏi 3: Em thích con chim nào trong bài? Vì sao? Câu hỏi 1: Tìm tên loài chim được kể trong bài. - Hướng dẫn: Em đọc kĩ lại bài, tìm xem trong bài nói đến những loài chim nào? Tìm được các loài chim đấy, đó[r]
Câu hỏi 1. Dấu hiệu nào báo mùa xuân về?Câu hỏi 2: Kế lại những thay đổi của bầu trời và mọi vật khi mùa xuân đến?Câu hỏi 3: Tìm những từ ngữ trong bài giúp em cảm nhận được:1.Hương vị riêng của mỗi loài mùa xuân.2.Vẻ riêng của mỗi loài chim. Câu hỏi 1. Dấu hiệu nào báo mùa xuân về? - Hướng dẫn:[r]
Kiểm tra bài cũ Câu hỏi 1: Hãy cho biết thế nào là từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa? Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau. Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trá[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LAO XAO (Duy Khán) I. VỀ TÁC GIẢ Nhà văn Duy Khán (tên đầy đủ: Nguyễn Duy Khán) sinh năm 1934, mất năm 1993; nguyên quán: Nam Sơn, Quế Võ, Bắc Ninh; trú quán: thành phố Hải Phòng; hội viên Hội Nhà văn Việt Nam. Duy Khán sinh trưởng trong gia đì[r]
Kể về một loài chimEm đã được ba kể về rất nhiều loài chim, mỗi loài chim lại có những đặc điểm vàvẻ đẹp khác nhau. Tuy nhiên chim sẻ có thể nói là loại chim thân thuộc nhất mà embiết. Chim sẻ không có vẻ đẹp lộng lẫy, kiêu sa như những loài[r]
1. GIỚI THIỆU VỀ LỚP CHIM: Chim sống khắp nơi trên hành tinh chúng ta: từ vùng núi cao đến các địa cực giá lạnh, từ vùng đồng bằng đến các rừng sâu, từ vùng đô thị đến các đại dương bao la … Chim có những đặc điểm giống bò sát: chim thiếu tuyến da, chỉ có một lồi cầu chẩ[r]
Câu 1. Con chim chiền Chiện bay lượn giữa khung cảnh thiên nhiên như thế nào?Câu 2. Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh con chim chiền Chiện tự do bay lượn giữa không gian cao rộng?Câu 3. Hãy tìm những câu thơ nói về tiếng hót của chim.Câu 4. Tiếng hót chiền chiền gợi cho ta cảm giác như t[r]
Lao xao _Duy Khán I. VỀ TÁC GIẢ Nhà văn Duy Khán (tên đầy đủ: Nguyễn Duy Khán) sinh năm 1934, mất năm 1993; nguyên quán: Nam Sơn, Quế Võ, Bắc Ninh; trú quán: thành phố Hải Phòng; hội viên Hội Nhà văn Việt Nam. Duy Khán sinh trưởng trong gia đình nông dân nghèo. Học dở dang trong vùng tạm chiếm, trốn[r]