TÔN TRỌNG THƯ TỪ TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC TIẾT 2

TỰ Ý XEM THƯ, SỬ DỤNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC LÀ ……… THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA MỖI NGƯỜI THUOỌC VEÀ RIEÕNG TRANG 20 TRANG 21 EM HAỪY NEÕU MOỌT VIEỌC LAỨM EM ỦAỪ BIEỎT TOÕN TROÙNG THỬ TỬỨ , TAỨI[r]

KẾ HOẠCH BÀI HỌC- Tên bài giảng: Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác- Đối tượng: Học sinh lớp 8 trường THCS- Thời gian: 1 tiết- Địa điểm: trường THCS Nguyễn Gia Thiều, 272 Lý Thường Kiệt, p6, Quận 9,thành phố Hồ Chí Minh- Giáo viên:[r]

Tiết 1:
BÀI 1 : TÔN TRỌNG LẼ PHẢI
Soạn:17 82011
Dạy: 20 8 2011
A Mục tiêu cần đạt:
1, Kiến thức: Giúp HS hiểu khái niệm,một số biểu hiện, ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải
2, Thái độ:
Biết tôn trọng lẽ phải, học tập những gương tốt trong xã hội .[r]

Tiết: 2+3 (PPCT tiết:7+8)
Môn: Tập đọc
Bài: BẠN CỦA NAI NHỎ
I. MỤC TIÊU:
1. Đọc
HS đọc trơn được cả bài.
Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy như bay, lo, gã Sói, ngã ngữa…
Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
Biết phân biệt giọng khi đọc đúng lời các nhân vật.
Biết nh[r]

mức án 3 năm tù, nghĩa là Q bị tòa án áp dụng khoản 1 Điều 133 Tội cướp tài sản“1. Người nào dùng vũ lực, đe dọa dung vũ lực….thì bị phạt tù từ ba năm đến mườinăm”, xét thấy mức cao nhất của khung hình phạt là mười năm tù, căn cứ khoản 3điều 8 BLHS “…tội phạm rất nghiêm trọng là tội ph[r]

GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 3 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
Tập đọc
BẠN CỦA NAI NHỎ (Tiết 1)
I.Mục tiêu
+ Đọc đúng, rõ toàn bài; biết đọc liên mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng.
+ Hiểu nghĩa ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người,
giúp người. ( trả lời[r]

Quyền thừa kế là quyền của người để lại di sản và quyền của người nhận di sản. Đối tượng của quyền thừa kế là tài sản thuộc sở hữu của người chết hoặc quyền tài sản mà người chết người sử dụng hợp pháp.

Quyền thừa kế là một trong những quyền cơ bản của công dân được pháp luật các nước ghi nhận. Phá[r]

TRANG 13 NGUYÊN TẮC NỀN TẢNG • Tôn trọng sự khác biệt • Tin tưởng vào khả năng của người khác • Tôn trọng sự khác biệt • Tin tưởng vào khả năng của người khác • Nhìn nhận điểm yếu trong [r]