CÁC BÀI THI KỂ CHUYỆN VỀ BÁC HỒ

Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác Hồ và tấm gương vượt khó. Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác Hồ và tấm gương vượt khó.Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác Hồ và tấm gương vượt khó.Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác Hồ và tấm gương vượt khó.Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác Hồ và tấm gương vượt khó.Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác[r]

[r]

[r]

[r]

TRANG 23 THI KỂ CHUYỆN HAY TRANG 24 TRANG 25 TRANG 26 CÂU CHUYỆN CHO TA BIẾT SỰ HÌNH THÀNH CỦA HỒ BA BỂ, NGÒAI RA CÒN CA NGỢI NHỮNG CON NGƯỜI GIÀU LÒNG NHÂN ÁI, BIẾT GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC S[r]

Đọc những mẩu chuyện về Bác để ta thêm tự hào, ngưỡng mộ, kính trọng và yêu mến người lãnh tụ cũng là vị cha già của dân tộc Hồ Chí Minh. Đây cũng là tài liệu để giúp các em học sinh trong kì thi kể chuyên về Bác Hồ. Chúc các em thi tốt

Cuối thư, Người vận động đồng bào nhường cơm sẻ áo, giúp đỡ thương binh. Bản thân Người đã xung phonggóp chiếc áo lụa, một tháng lương và tiền ăn một bữa của Người và của tất cả các nhân viên của Phủ Chủ tịch,tổng cộng là một ngàn một trăm hai mươi bảy đồng (1.127 đồng) để tặng thương binh.Năm sau,[r]

Hội thi Chúng em kể chuyện Bác HồCâu chuyệnThí sinh :Nguyễn Minh ThuLiên đội trường THCS Lý Tự TrọngVào đầu năm 1954, tiết trời đã sang xuân, nhưng ở Việt Bắc vẫn còn rét.Gió Bắc thổi mạnh, mưa phùn lâm râm gây nên cái lạnh buốt, Bác vẫnlàm việc rất khuya. Bác khoác chiếc[r]

Qua hội thi lần này, tôi tin rằng mỗi thí sinh chúng ta về đây sẽ giới thiệu cho toàn thể quí vị đại biểu, các cổ động viên những câu chuyện hay nhất về Bác, những gương người thật, việc thật và thật sự tiêu biểu được thể hiện qua những hành động, việc làm cụ thể thiết thực nhất trong công tác, lao[r]

Trường Tiểu Học Tân Phước Khánh AHọ tên học sinh: Nguyễn Ngọc Hà MyCâu chuyện: Được BÁC HỒ tặng ảnhNội dung câu chuyện:Anh Lý Phúc Nha là người Sán Chỉ, mới vào bộ đội. Một hôm, anh được giaonhiệm vụ đứng gác một vị trí đặc biệt quan trọng.Bổng anh Nha nhìn từ xa thấy một ông cụ đang đ[r]

đề cương ngắn gọn dể hiểu về kể chuyện Bác Hồ.nói về câu chuyện cuối cùng trông cuộc đời Bác.lời văn của tác giả giản dị mà sâu sắt. bộc lộ cảm súc mạnh mẽgiúp người kể đạt được hiệu quả cao khi trình bài

Hoạt động thực hành : GV kể chuyện.
1 HS Thảo luận: Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu Thiếu nhi như thế nào?
2. Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy.
GV củng cố lại nội dung 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.
Trò chơi phóng viên,
Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của[r]

TT (Theo báo Phú Thọ)1. Câu chuyện “làm giàu trên bản vùng cao” của TT (Theo báo PhúThọ)2. Lấy thông tin bài này từ báo “măng non” của thầy tổng phụ tráchphát cho.Tên học sinh kể : Nguyễn Thị Diễm ViLớp 3B – Cơ sở 5,6Trường tiểu học Nguyễn Du

CHƯƠNG TRÌNH “RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN”

Chương trình “Dự bị đội viên”:
Nội dung chương trình:
1. Kính yêu Bác Hồ:
Nhi đồng lớp 1:
Thuộc 5 điều Bác Hồ dạy.
Biết ngày sinh nhật của Bác Hồ.
Biết được năm Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước, năm và địa điểm Bác Hồ trở về Việt Nam.
Kể được một truyện ngắn, t[r]

Tập kể lại 1 đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của 1 nhân vật. Kể lại đoạn 3 bằng lời anh Núp. Tập kể lại 1 đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của 1 nhân vật. Kể lại đoạn 3 bằng lời anh Núp : Tôi mở những món quà mà Đại hội đã trao tặng cho tôi để tất cả bà[r]