PHÂN XỬ TÀI TÌNH TẬP ĐỌC LỚP 5

Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập[r]

A PHẦN I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
I. Cơ cở lý luận
Trong môn Tiếng Việt chương trình Tiểu học, phân môn tập đọc được xác định là phân môn tổng hợp. Ngoài chức năng dạy kĩ năng đọc nó còn trau dồi cho học sinh kiến thức tiếng Việt, kiến thức về đời sống xã hội, giáo dục tư tưởng, tình cảm,[r]

SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ[r]

cao gầy phóng thẳng sập xuống xô đến bàng hoàng ôm khư khư đen nhẻm thất thần không thành tiếng mềm nhũn cấp cứu thảng thốt giơ lên chân gỗ TRANG 8 TRANG 9.[r]

Văn học là nghệ thuật của ngôn ngữ, là sự nhận thức về thế giới cuộc sống con người và xã hội. Tác phẩm văn học dùng phương tiện ngôn từ để sáng tạo nên những hình tượng về cuộc sống con người, quê hương, xứ sở và đem lại cho người đọc những rung cảm thực sự trong sáng. Trong nhà trường tiểu học ở V[r]

cũng biết đọc diễn cảm nên giọng đọc mẫu của giáo viên có ý nghĩa rất quan trọngtrong việc hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm, nó không những giúp các em cảmnhận được ngay từ đầu cái hay, cái đẹp của tác phẩm mà còn tạo hứng thú trongsuốt giờ học của các em. Chính vì thế, khi dạy,[r]

Tiểu học là cấp học nền tảng đặt cơ sở ban đầu cho việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách của con người, đặt nền tảng vững chắc cho giáo dục phổ thông và cho toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân. Giáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển[r]

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO ĐẠO ĐỨC PHỔTRƯỜNG TIỂU HỌC PHỔ ANTẬP ĐỌC 5TIẾT 45 TUẦN 23Đọc thuộc lòng 1 đoạn thơ mà em thích trongbài thơ : Cao BằngNêu nội dung chính của bài thơ: Cao BằngQuan sát và mô tả bức tranh?(Theo Nguyễn Đổng Chi)-Đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng , chậm rãi , thể h[r]

được thì Đạt nhớ chép bài cho Lâm nhé! Bạn bè phải giúp đỡ nhau lúc khó khăn, em ạ!”. Em t ần ng ầnđứng nhìn theo ánh đèn trong tay cô xa dần mà lòng dâng lên niềm kính ph ục và quý m ến vô h ạn.Hơn một năm sống và học tập trong ngôi trường mới, em luôn nhớ đến nh ững ngày th ơ ấu dưới máitrường làn[r]

Kĩ năng đọc – hiểu là kĩ năng sơ giản và là yếu tố đầu tiên của cảm thụ. Nóbao gồm nhiều yếu tố cảm xúc, thái độ, sự rung cảm thẩm mĩ. Trong kĩ năng đọc– hiểu bao gồm những thao tác tư duy logic như phân tích, tổng hợp, so sánhlogic đánh giá và suy luận... tư duy hình tượng như quan sá[r]

Trường Tiểu học Sông Mây Họ và tên:………………….. ……………………………… Học sinh lớp : 2… Đề thi kiểm tra giữa học kì II. Môn : Tiếng việt (đọc) Năm học : 2014-2015 Thời gian : ……………... I. Đọc thầm : 4điểm A.[r]

Tham khảo đề kiểm tra học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt
A. Kiểm tra đọc ( 5 điểm ).
I. Đọc thành tiếng:
1 Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn một trong các bài sau :
Bài số 1 : Đường đi Sa Pa ( TV4 – Tập 2 – Trang 102 103 ).
Bài số 2 : Ăng – co Vát ( TV4 – Tập 2 – Trang 123 – 124 ).
Bài số[r]

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 NĂM 2014 A. KIỂM TRA ĐỌC   Đọc thầm và làm bài tập                  Phân xử tài tình Xưa, có một vị quan án rất tài. Vụ án nào, ông cũng tìm ra manh mối và phân xư[r]

Giáo án lớp 5 tập đọc nghìn năm văn hiếnGiáo án lớp 5 tập đọc nghìn năm văn hiếnGiáo án lớp 5 tập đọc nghìn năm văn hiếnGiáo án lớp 5 tập đọc nghìn năm văn hiếnGiáo án lớp 5 tập đọc nghìn năm văn hiến

Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi h[r]

SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp t[r]