HOẠT ĐỘNG VIẾT CHO PR

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "HOẠT ĐỘNG VIẾT CHO PR":

Ảnh hưởng của hoạt động viết bài theo nhóm trên kỹ năng viết của mỗi cá nhân

ẢNH HƯỞNG CỦA HOẠT ĐỘNG VIẾT BÀI THEO NHÓM TRÊN KỸ NĂNG VIẾT CỦA MỖI CÁ NHÂN

Mục đích của bài nghiên cứu này để tìm hiểu về vấn đề nêu ra. 62 sinh viên năm hai, gồm 27 trong lớp đối chứng và 35 trong lớp thực nghiệm tham gia vào bài nghiên cứu này. Hoạt động giảng dạy viết bài luận được thực hiện theo phương pháp viết bài theo tiến trình (Writing process) để hướng dẫn sinh v[r]

16 Đọc thêm

Ảnh hưởng của hoạt động phân tích thể loại ngôn bản đối với kỹ năng viết của sinh viên

Ảnh hưởng của hoạt động phân tích thể loại ngôn bản đối với kỹ năng viết của sinh viên

Như trình bày ở Bảng 1, trong 3 buổi thuyết giảng, sinh viên tìm hiểu kiến thức chuyên sâu về ngôn ngữ học như các khái niệm, bình diện ngôn ngữ và làm quen với kỹ năng phân tích ngôn ngữ liên quan thông qua các hoạt động phân tích thể loại ở quy mô nhỏ do giáo viên dẫn dắt. Như vậy,[r]

Đọc thêm

ÁP DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG ĐÔI ĐA TRÌNH ĐỘ ĐỂ CẢI THIỆN KỸ NĂNG VIẾT CÁC VĂN BẢN TIẾNG ANH THƯƠNG MẠI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

ÁP DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG ĐÔI ĐA TRÌNH ĐỘ ĐỂ CẢI THIỆN KỸ NĂNG VIẾT CÁC VĂN BẢN TIẾNG ANH THƯƠNG MẠI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

Bài viết này tập trung nghiên cứu việc áp dụng các hoạt động ghép đôi đa trình độ để cải thiện kỹ năng viết các văn bản tiếng Anh thương mại cho sinh viên năm thứ hai của chương trình chất lượng cao khóa 58 tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân.

Đọc thêm

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học viết văn miêu tả ở tiểu học đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VIẾT VĂN MIÊU TẢ Ở TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

Bài viết này tập trung bàn luận cơ sở lí luận về văn miêu tả, hoạt động trải nghiệm trong DH viết văn miêu tả, khảo sát thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong DH viết văn miêu tả hiện nay ở TH theo Chương trình TV TH năm 2006, đồng thời, phân tích mục tiêu, yêu cầu cần đạt của việc rèn kĩ nă[r]

6 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN VIẾT SÁNG KIẾN VÀ SÁNG KIẾN MẪU SÁNG KIẾN “MỘT SỐ BIỆN PHÁP, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÍ, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN”

HƯỚNG DẪN VIẾT SÁNG KIẾN VÀ SÁNG KIẾN MẪU SÁNG KIẾN “MỘT SỐ BIỆN PHÁP, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÍ, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN”

LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mớ[r]

35 Đọc thêm

GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 5

GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 5

- Sử dụng kết quả so sánh hai số để nói được trong hai nhóm vật, nhóm nào nhiều (ít) vật hơn.
II. Đồ dùng dạy học: Gv: Bộ đồ dùng học toán. HS: Sách, vở, bảng con
III. Các hoạt động dạy và học :

12 Đọc thêm

TỔNG HỢP GIÁO ÁN LỚP 3 - TUẦN 1

TỔNG HỢP GIÁO ÁN LỚP 3 - TUẦN 1

Tài liệu tổng hợp bài giảng lớp 3 tuần 1 của các môn học Tập đọc – Kể chuyện, Toán, Đạo đức, Chính tả, Tự nhiên và Xã hội, Thủ công với một số nội dung: đọc-viết-so sánh các số có 3 chữ số, kính yêu Bác Hồ, cậu bé thông minh, hoạt động thở và cơ quan hô hấp, gấp tàu thủy ống khói...

Đọc thêm

SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC TẬP HIỆU QUẢ DẠNG VĂN TẢ CẢNH TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 5

SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC TẬP HIỆU QUẢ DẠNG VĂN TẢ CẢNH TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 5

Mục tiêu của đề tài là Hình thành và phát triển ở học sinh các kĩ năng sử dụng tiếng Việt (nghe, nói, đọc, viết) để học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tuổi. Thông qua việc dạy và học tiếng Việt, góp phần rèn luyện các thao tác tư duy. Cung cấp cho học sinh những kiến thức sơ[r]

29 Đọc thêm

TÌM HIỂU LỜI MỜI TRONG GIAO TIẾP TIẾNG VIỆT

TÌM HIỂU LỜI MỜI TRONG GIAO TIẾP TIẾNG VIỆT

Căn cứ vào đích hướng tới của phát ngôn, lời mời trong tiếng Việt được chia làm hai loại: Lời mời đích thực và lời mời không đích thực. Từng kiểu dạng lời mời theo cách nhìn của người viết lại được chia thành các tiểu loại khác nhau. Đây chính là nét riêng biệt của lời mời tiếng Việt trong hoạt động[r]

Đọc thêm

GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 1 CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰCTUẦN 1

GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 1 CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰCTUẦN 1

TUẦN 1
Bài 1A a b ( Tiết 1+2)
I.MỤC TIÊU:
Đọc đúng âm a,b đọc trơn các tiếng, từ ngữ của bài học. Hiểu nghĩa từ ngữ qua[r]

21 Đọc thêm

GA lỚP 1 TIẾNG VIỆT KÌ 2 ( Bộ sách Kết Nối Tri Thức) Chủ đề 1 : TÔI VÀ CÁC BẠN

GA lỚP 1 TIẾNG VIỆT KÌ 2 ( Bộ sách Kết Nối Tri Thức) Chủ đề 1 : TÔI VÀ CÁC BẠN

2. Phát triển kĩ năng viết thông qua hoạt động viết lại đúng câu trả lời cho câu hỏi trong VB đọc : hon thiện cấu dựa vào những từ ngữ cho sản và viết lại đúng cầu đã hoàn thiện ; nghe viết một đoạn ngắn .
3. Phát triển kĩ năng nói và nghe thông qua hoạt động[r]

Đọc thêm

GA TIẾNG VIỆT LỚP 1 KÌ 2 ( BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG ) CHỦ ĐỀ 3 : MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU

GA TIẾNG VIỆT LỚP 1 KÌ 2 ( BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG ) CHỦ ĐỀ 3 : MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU

Tập hai: Có 8 bài lớn, mỗi bài được dạy học trong 2 tuần (24 tiết). Các bài lớn được thiết kế theo hệ thống chủ điểm. Với hệ thống chủ điểm có “độ phủ” rộng, kết hợp với kênh hình được thiết kế công phu, Tiếng Việt 1 đáp ứng giáo dục HS những vấn đề có tầm quan trọng đối với thế hệ trẻ Việt Nam ngày[r]

Đọc thêm

HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI 11 CÂU PHÂN TÍCH KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN TIỂU HỌC

HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI 11 CÂU PHÂN TÍCH KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN TIỂU HỌC

TRẢ LỜI 11 CÂU HỎI PHÂN TÍCH KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN TOÁN CẤP TIỂU HỌC

Câu 1. Sau khi học bài học, học sinh làm được gì để tiếp nhận (chiếm lĩnh) và vận dụng kiến thức, kỹ năng của chủ đề?
Sau khi học bài học, học sinh nhận biết được các số có hai chữ số từ 20 đến 50; đọc viết được các số có 2 chữ số[r]

10 Đọc thêm

BÌNH LUẬN Ý NGHĨA BÀI THƠ “TỰ KHUYÊN MÌNH” CỦA HỒ CHÍ MINH

BÌNH LUẬN Ý NGHĨA BÀI THƠ “TỰ KHUYÊN MÌNH” CỦA HỒ CHÍ MINH

Nhật kí trong tù là những trang viết chân thành và giàu cảm xúc của Bác kính yêu về những năm tháng “tê tái gông cùm” trong nhà lao Tưởng Giới Thạch. Đọc và học thơ Bác, mỗi chúng ta còn tìm được cho mình biết bao kinh nghiệm sống quý báu mà chính người đã đúc kết được từ bề dày hoạt động cách mạng[r]

5 Đọc thêm

CHẤT THẦN THOẠI CELTIC TRONG BÀI THƠ

CHẤT THẦN THOẠI CELTIC TRONG BÀI THƠ

William Butler Yeats (1865 1939) là nhà thơ, nhà viết kịch người Ireland, đạt giải Nobel Văn học năm 1923. Ông là một trong các nhà thơ viết bằng tiếng Anh quan trọng nhất thế kỷ XX. Thời trẻ Yeats hoạt động xã hội rất tích cực, sớm tham gia vào làng văn học Ireland, thành lập Hội Văn học Ireland t[r]

Đọc thêm

CHỦ ĐỀ AXIT HÓA LỚP 9 TIẾT 5,6,7

CHỦ ĐỀ AXIT HÓA LỚP 9 TIẾT 5,6,7

CHỦ ĐỀ AXIT
1. Kiến thức: biết được:
Tính chất hóa học của Axit: Tác dụng với quỳ tím, oxit bazo , bazo và kim loại
Tính chất ứng dụng , cách nhận biết axit HCl, H2SO4 loãng và H2SO4 đặc( tác dụng với kim loại, tính háo nước) phương pháp sản xuất H2SO4 trong công nghiệp. HS biết được tchất HH của[r]

Đọc thêm

Luật giao thông đường bộ năm 2008 hành lang pháp lý cho sự phát triển bền vững của giao thông vận tải đường bộ

Luật giao thông đường bộ năm 2008 hành lang pháp lý cho sự phát triển bền vững của giao thông vận tải đường bộ

Hoạt động giao thông vận tải nói chung và giao thông vận tải đường bộ nói riêng có ý nghĩa quan trọng trong sự phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng - an ninh của đất nước và mở rộng giao lưu quốc tế. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết “Giao thông là mạch máu của tổ chức, giao thông tốt thì các[r]

Đọc thêm

GIÁO ÁN TUẦN 7 LỚP 1 SÁCH CÙNG HỌC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

GIÁO ÁN TUẦN 7 LỚP 1 SÁCH CÙNG HỌC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2020
TUẦN 7
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM: Tiết 19
HỌC VUI VẺ CHƠI AN TOÀN ( TT)
I.Mục tiêu: Với chủ đề này, HS:
Thực hiện được những việc nên làm vào giờ học, giờ chơi và tự bảo vệ bản thân.
Biết cách tự bảo vệ bản thân khi tham gia hoạt động vui chơi an toàn.[r]

24 Đọc thêm

BÀI GIẢNG TIẾNG ANH 12 - UNIT 01: HOME LIFE (WRITING)

BÀI GIẢNG TIẾNG ANH 12 - UNIT 01: HOME LIFE (WRITING)

Bài giảng Tiếng Anh 12 - Unit 01: Home life (Writing) giúp học sinh hoàn thành đoạn văn ngắn viết về nội quy gia đình dựa theo những gợi ý cho trước. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để phục vụ cho hoạt động giảng dạy và học tập.

Đọc thêm

Bài giảng Tiếng Anh 11 - Unit 08: Celebrations (Writing)

Bài giảng Tiếng Anh 11 - Unit 08: Celebrations (Writing)

Bài giảng Tiếng Anh 11 - Unit 08: Celebrations (Writing) rèn luyện kỹ năng viết bài mô tả về một lễ hội và những hoạt động diễn ra tại đó.

Đọc thêm

Cùng chủ đề