CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN VẬT LÝ LỚP 10

A. CHUẨN KIẾN THỨC VẬT LÝ LỚP 10Chủ đề Kiến thức Kỹ năng1. Động học chất điểma) Chuyển động cơ - Nêu được các khái niệm : chuyển động, chất điểm, hệ quy chiếu, mốc thời gian- Xác định được vị trí của một vật trong hệ quy chiếu đã chob) Vận tốc, phương trình[r]

UBND HUYỆN ĐỒNG PHÚ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 132/PGDĐT-GDTH Đồng Phú, ngày 14 tháng 7 năm 2009Về việc tập huấn chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Kính gửi : - Hiệu trưởng các trường TH tron[r]

Giáo án Hóa học 10 chi tiết, được biên soạn theo chương trình Hóa học lớp 10 cơ bản (3 cột) theo chuẩn kiến thức kĩ năng. Giáo án Hóa học 10 bao gồm tất cả các tiết học, bài học theo từng chương, Bài thực hành trình bày khá chi tiết và có bản tường trình mẫu.

định hướng, lập đề cương, viết, đọclại và sửa chữa văn bản.-Biết viết đoạn văn, bài văn có bốcục, mạch lạc và sự liên kết chặtchẽ.-Biết vận dụng các kiến thức về liênkết, mạch lạc, bố cục và đọc-hiểuvăn bản và thực tiễn nói.2.2.Các kiểuvăn bản.-Biểu cảm-Hiểu thế nào là văn biểu cảm.-Biết cách[r]

- Kĩ năng sống: Tìm kiếm và xử lí thông tin3- Thái độ: Đồng ý với quan điểm duy vật lịch sử, phê phán các yếu tố tiêu cực, sai trái của các học thuyết; Có ý thức thực hiện tốt chính sách dân số và môi trường của Đảng và Nhà nước.- Đàm thoại - Thảo luận lớp, thảo luận nhóm.1. Giáo viên:[r]

- Gấp, cắt dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dáng tương đối phẳng, cân đối.Với HS khéo tay:- Gấp, cắt dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao đều nhau. Hình dáng phẳng, cân đối.7, 8 Gấp, cắt, dán bông hoa - Biết cách[r]

2.1.Những vấn đề chung về văn bản và tạo lập văn bản-Hiểu thế nào là tính thống nhất về chủ đề của văn bản.-Hiểu thế nào là bố cục của văn bản.-Hiểu tác dụng và cách liên kết các đoạn văn trong văn bản.-Hiểu thế nào là đoạn văn. Biết triển khai ý trong đoạn văn.-Biết các lỗi và cách sửa các lỗi thườ[r]

nghiệm tiến hành chia độ khichế tạo nhiệt kế, chỉ yêu cầumô tả bằng hình vẽ hoặc ảnhchụp thí nghiệm này. Một số nhiệt độ thường gặpnhư nhiệt độ của nước đáđang tan, nhiệt độ sôi củanước, nhiệt độ cơ thể người,nhiệt độ phòng, Không yêu cầu HS tính toánđể đổi từ thang nhiệt độ nàysang thang nhiệt độ k[r]

đề kiểm tra môn toán hay có ma trận theo đề kiểm tra môn toán hay có ma trận theo chuẩn kiến thức kĩ năng mớiđề kiểm tra môn toán hay có ma trận theo chuẩn kiến thức kĩ năng mớiđề kiểm tra môn toán hay có ma trận theo chuẩn kiến thức kĩ năng mớiđề kiểm tra môn toán hay có ma trận theo chuẩn kiến thứ[r]

UBND THÀNH PHỐ SƠN LATRƯỜNG THCS CHIỀNG CƠIKIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ INăm học 2014-2015Môn: Ngữ văn 6Thời gian: 90 phút(Không kể thời gian giao đề)I. MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRAThu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chươngtrình học kì I, mô[r]

D¹y häc, kiÓm tra theo chuÈn kiÕn thøc, kÜ n¨ngcña m«n häc Qu ng Nam, thả áng 7 - 2009 I. Chương trình tiểu học (Q s 16/B : Ban hành ngày 5 tháng 5 năm 2006)1. Thể hiện mục tiêu giáo dục tiểu học2. Quy định chuẩn kiến thức, kĩ năng3. Quy định phạm vi và cấu trúc nội dung giá[r]

+ §äc, viÕt c¸c sè ®Õn 100. + Céng trõ thµnh th¹o trong ph¹m vi 10. + Céng trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 100; biÕt lµm tÝnh däc.Líp 21+ Cộng trừ có nhớ thành thạo trong phạm vi 20, thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20 + Biết cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 + Thuộc các bảng nhân 2 đến bảng nhâ[r]

câu hỏi : Mẫu thêu; khâu có đẹp không? chúng ta cũng sẽ thêu được những mẫu thêu đẹp như vậy, và cũng sẽ khâu được những sản phẩm như thế này và thậm chí là còn đẹp hơn. - Đề xuất: Bộ GD&ĐT nghiên cứu và đưa thêm nội dung khác để HS nam có thể chọn học phù hợp tâm sinh lý giới tính . Bài 1:[r]

Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vnTiết 13 2,133 .KIỂM TRA HỌC KÌ II.I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:1. Kiến thức: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chươngtrình học kì II, môn Ngữ văn lớp 7 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt,[r]

BỘ ĐỀ THI KÌ II MÔN TOÁN lớp 10 NĂM HỌC 2014 2015 GỒM 20 ĐỀ SOẠN THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, BÁM SÁT CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC ĐƯỢC CHÚ Ý, PHÙ HỢP VỚI ĐA SỐ ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH .

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÍ LỚP 6 KÌ II GỒM 10 ĐỀ KIỂM TRA SOẠN THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN VẬT LÍ LỚP 6 CỦA BỘ GD ĐT. ĐỀ VIẾT THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ PHÙ HỢ VỚI MỌI ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH.

THỜI GIAN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN ÂM NHẠC LỚP 4TUẦN Tên bài dạy Yêu cầu cần đạtGhi chú (Nơi có điều kiện)1Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3: Quốc ca Việt Nam,[r]

ma trận + đề thi học kì 2 vật lý 11
ma trận mô tả chi tiết chuẩn kiến thức kĩ năng cùng các dạng bài tập ở các mức độ. đề thi trắc nghiệm khách quan 40 câu...................................................................................................................

Hớng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức,kĩ năng Môn Âm nhạc Lớp 5Tuần Bài Mức độ cần đạt Ghi chú 1Ôn tập một số bài hát đã học - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4.- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.* Nơi có điều kiện:[r]

GIÁO ÁN ÔN THI VÀO 10 MÔN TOÁN NĂM 20152016 LÀ TÀI LIỆU ĐƯỢC SOẠN ĐỂ ÔN THI VÀO 10 MÔN TOÁN, GỒM ĐẦY ĐỦ CÁC DẠNG BÀI TẬP THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. . ĐÂY LÀ TÀI LIỆU QUÝ ĐỂ GIÁO VIÊN ÔN TẬP CHO HỌC SINH, ĐỒNG THỜI CÁC EM HỌC SINH CÓ THỂ THAM KHẢO ĐỂ TỰ ÔN TẬP ĐẠT KẾT QUẢ TỐT