Phần 2 bài giảng Giải tích 2 - Chương 5: Chuỗi số và chuỗi lũy thừa cung cấp cho người học các kiến thức về: Cực trị có điều kiện, giá trị lớn nhất, nhỏ nhất trên tập compact. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
đổi để đáp ứng với yêu cầu trong truyền tải và phân phối điện năng. Với mục đích cung cấp một số kiến thức về điều độ – quản lý – vận hành – sửa chữa – bảo trì – bảo dưỡng – … các trạm biến áp, cho các đối tượng là các học sinh trung cấp nghề của trường Cao đẳng Điện lực TP. Hồ Chí Minh tập tài liệu[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2010-2011TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU HƯỚNG DẪN CHẤM____________________ MÔN : NGỮ VĂN - LỚP : 11Hướng dẫn chấm có 02 trangĐÁP ÁN ĐiểmI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH (5 điểm)Câu 1(2,0 điểm)Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần[r]
giao tiếp trong nhận thức của HS giúp HS thêm yêu, thêm quý Tiếng Việt hướng tớigìn giữ sự trong sáng giàu đẹp của Tiếng Việt. Đó cũng chính là nỗi băn khoăn củasinh viên ngành Ssư phạm Tiểu học chúng tôi nói riêng và nhiều GV Tiểu học trêncả nước nói chung.Xuất phát từ những lí do trên chúng[r]
(1.1)Vai trò của Luật số lớn trong Bảo hiểm nhân thọViệc tính Phí bảo hiểm mà những người tham gia bảo hiểm cần đóng vào quỹ phụthuộc vào tỷ lệ người tham gia bảo hiểm sẽ chết trong tương lai. Làm thế nào để biếttrước được tỷ lệ chết của những người này trong tương lai để sử dụng trong quá trìnhđịnh[r]
thành mạng. Thiết kế sản phẩm được hỗ trợ của máy tính tới mức tối đa với các thư viện, các chương trình thiết kế đặc chủng có thiết bò ngoại vi mạnh. Bộ sách “ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG” gồm hai quyển: Lý thuyết điều khiển tự động và Bài tập điều khiển tự động. LÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG gồm bốn phần<[r]
thức của người học, là các biện pháp tổ chức hợp tác giữa thầy và trò nhằmgiúp cho trò chiếm lĩnh được nội dung dạy học.Trong quá trình dạy - học, rèn cho HS kỹ năng HTH nội dung kiến thứccó một vị trí quan trọng. Nó là tiền đề cho sự sáng tạo và phát triển tư duy. Từmột nội dung học tập, người học[r]
Mở đầu Chương 1. Tổng quan về tổ chức cơ thể sống Chương 2. Trao đổi chất và năng lượng của tế bào Chương 3. Sự phân bào và sinh sản của sinh vật Chương 4. Tính cảm ứng và sự thích nghi của sinh vật Chương 5. Nguồn gốc sự sống và Sự tiến hóa Mở đầu Chương 1. Tổng quan về tổ chức cơ thể sống Chương 2[r]
60BAC = . Tính thể tích của khối chóp S.ABC theo a.II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm)Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được chọn làm phần dành riêng cho chương trình đó (phần 1 hoặc phần 2)1. Theo chương trình Chuẩn:Câu IVa. (2,0 điểm)Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz[r]
5.2.6 So sánh hai phương sai (giáo trình trang 168.)5.3 Kiểm định giả thiết về phân phối đám đông 5.3.1 Tiêu chuẩn phù hợpBài toán: Giả sử đám đông X có hàm phân phối chưa biết. Với mức ý nghĩa α, từ mẫu cụ thể , kiểm định giả thiết 2χXF (x)1 2 n(x ,x , ,x )*0 XH : F (x) F (x)= với là[r]
trị nhỏ nhất của biểu thức 4 42 1x yPxy+=+.II. PHẦN RIÊNG (3 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần 1.Theo chương trình ChuẩnCâu VIa.( 2 điểm) 1. Trong mp với hệ tọa độ Oxy cho đường tròn : x2 +y2 - 2x +6y -15=0 (C ). Viết PT đường thẳng (Δ) vuông góc với đường thẳng: 4x[r]
trong lịch sử thời Tam quốc. Nhưng do quá trình hình thành phức tạp và chịu sự chi phối của tư tưởng“tôn Lưu biếm Tào” nên những nhân vật và sự kiện đó có khoảng cách khá xa với sự thật lịch sử.Đoạn trích thuộc hồi thứ 28 của tác phẩm2. Tóm tắt phần trước của đoạn tríchQuan Công trúng[r]
Cùng tìm hiểu nội dung kiến thức trong phần 1 của giáo trình Địa văn hàng hải thông qua các chương học sau: chương 1 Những khái niệm cơ bản, chương 2 xác định phương hướng và quãng đường tàu chạy trên biển, chương 4 dự đoán đường đi của tàu, chương 5 dự đoán đường đi của tàu bằng giải tích, chương 6[r]
4. Kiểm tra kết nối Layer 3 Router#ping w.x.y.z Kiểm tra kết nối Layer 3 đến thiết bị có địa chỉ IP là w.x.y.z Router#ping Chuyển cấu hình vào chế độ ping mở rộng, trong chế độ này bạn sẽ được cung cấp nhiều tùy chọn để có thể lựa chọn. 5. Kiểm tra kết nối Layer 7 Router#debug telnet Hiển th[r]
Đề tài được chia thành 5 chương chính, cụ thể như sau: Chương 1: Tổng quan Chương 2: Cơ sở lý thuyết và mô hình nghiên cứu Chương 3: Tổng quan ngành may Việt Nam và thiết kế nghiên cứu Chương 4: Kết quả nghiên cứu Chương 5: Kết luận và kiến nghị.
Luận văn NHẬN DẠNG KÝ HIỆU TOÁN HỌC Nội dung luận văn gồm phần mở đầu, 3 chương nội dung, phần kết luận, tài liệu tham khảo. Chương 1: Các phương pháp nhận dạng Chương 2: Công nghệ nhận dạng ký tự quang học Chương 3: Ứng dụng mạng neural nhận dạng ký hiệu toán học
1. Lý thuyết cổ điển về TMQT2. Lý thuyết hiện đại về TMQTPhần 2: Chính sách mậu dòch QT (CSNT)chương3: Thuế quan , hình thức hạn chế MDchương4: Các hình thức hạn chế MD khác…chương5: Liên kết KTQT – liên hiệp thuế quanPhần 3: Quan hệ tài chính quốc tếChương6: Thò t[r]
π=∫.2. Giải phương trình : log ( 3) log ( 1) 32 2x x− + − =.3. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y = 3 22 3 12 2+ − +x x x trên [ 1;2]− Câu III (1điểm). Cho hình vuông ABCD cạnh a.SA vuông góc với mặt phẳng ABCD,SA = 2a. Tính diện tích mặt cầu ngoại tiếp[r]
Mục Lục LỜI MỞ ĐẦU 3 Chương I: Giới Thiệu: 6 Phần 1: Giới thiệu chung: 6 1) Lý do chọn lựa đề tài: 6 2) Mục tiêu: 6 Phần 2: Giới thiệu về công ty TNHH nội thất Hà Hưng. 7 Chương II: Khảo Sát, Phân Tích, Thiết Kế. 8 Phần 1: Cơ sở hạ tầng: 8 Phần 2: Hiện trạng công nghệ thông tin: 8 Phần 3: Yêu cầu từ[r]