Đề 1A Trắc nghiệm:(4 điểm) 1A 2A 3B 4C 5D 6A 7A 8BB Tự luận :(6 điểm)Câu1-Truyền thuyết là loại truyện dân gian,-2-Nguyễn Đình Giápkể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứcó nhiều yếu tố tưởng tượng kì ảothể hiện thái độ, đánh giá của nhâ[r]
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7 I:QUANG HỌC Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]
Một vài kinh nghiệm giảng dạy bài: “Chương trình đòa phương”(Phần Văn và Tập làm văn)phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực vào tiết dạy nên chưa phát huy được tính chủ động,tích cực sáng tạo của học sinh. Học sinh chưa thể hiện được là “Người làm chủ kiến thức”của mình.1.3.3. Kiến thức tro[r]
Giáo án Ngữ Văn 9- Kiều day dức nhớ thương gia đình nơi quêhương không ai chăm sóc phụng dưỡng.→ Nghệ thuật ẩn dụ.→ Trong tình cảnh đáng thương nổi nhó củaKiều đi liền với tình thương đó là một biểu hiệncủa đức hy sinh, lòng vị tha, chung thủy rấtđáng ca ngợi ở nhân vật này.2/.Hai bức tran[r]
Sáng kiến kinh nghiệmLồng ghép Biển Đảo vào dạy học Ngữ văn THCSPhần I : LÍ DO CHỌ ĐỀ TÀITrong thời gian này, biên giới, biển đảo luôn là thời sự nóng thu hút sự quantâm của người Việt Nam cũng như trên thế giới. Đặc biệt là tình hình phức tạp trênBiển Đông. Một trong những nguyên nhân chính[r]
Trường THCS Thạnh LợiLớp: 6a3H&T:…………………………..…………………………………ĐIỂMBằng số Bằng chữKiểmTra VănNgày:…./…../………….Thời gian: 45’.CHỮ KÍ GTCHỮ KÍ GKTuần: 27Tiết KT: 3Tiết PPCT: 29Khối: 6NHẬN XÉTI. PHẦN TRẮC NGHIỆM. (3 điểm)Điền đúng tên tác giả vào các tác phẩm sau:TTTác p[r]
Bài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangI. PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo công văn số 794PGDĐT ngày 28 tháng 9 năm 2015 của Phòng GDĐT Tiên Yên)
3. ……… desks are there in your classroom ? – There are twenty.A. How manyB. How oldC. HowD. How much4. I ……. a student . He ………. a doctor.A. is/ areB. am / areC. am / isD. is/ am5. ...................does he do ?- He’s a teacherA. WhereB.WhatC.WhoD. How6. Mr Lam is ……….. engineer.A. aB. theC.[r]
PHÒNG GD&ĐT NHƯ XUÂNTRƯỜNG: TH&THCS TÂN BÌNHCHƯƠNG TRÌNHGIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNGMÔN NGỮ VĂN(Lưu hành nội bộ)Như Xuân, tháng 8 năm 20161A. CƠ SỞ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNHI. CƠ SỞ PHÁP LÝ- Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình mônNgữ Văn ban hành[r]
Tùng tùng tùng… tùng tùng tùng…Tiếng trống vang lên báo hiệu giờ học bắt đầu, thế mà cả lớp tôi đẫ ngồi vào chỗ đầy đủ. Bạn thì kẻ lại giấy kiểm tra, bạn thì xem lại phần lí thuyết. Chả vì hôm nay lớp tôi có giờ kiểm tra Ngữ văn. Tôi yên tâm vì mình đã chuẩn bị bài[r]
Kiểm tra bài cũ Câu hỏi 1: Hãy cho biết thế nào là từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa? Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau. Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trá[r]
TRƯỜNG THCS THẠNH LỢIKiểm tra định kì học kì 1Số của mỗiLớp: 6a…Năm học: 2016 – 2017bàiHọ tên học sinh:...........................................................................................................Ngày kiểm tra: //2016Môn: Ngữ văn 6PhòngSố báo danh Chữ kí GT 1[r]
Giáo án Ngữ văn 11 tập 1 cung cấp đầy đủ các giáo án của chương trình Ngữ văn 11 kì 1. Giáo án trình bày logic, rõ ràng, phương pháp hiện đại; giúp ích cho giáo viên trong quá trình giảng dạy. Giáo án chia thành từng bài, từng tiết theo đúng phân phối chương trình chung của Bộ. Kiến thức có từ phần[r]
Câu 1: Sơ đồ quá trình tạo thành nước tiểu :A. Quá trình lọc máu→quá trình bài tiết tiếp→quá trình hấp thu lạiB. Quá trình hấp thu lại→quá trình bài tiết tiếp→quá trình lọc máuC. Quá trình bài tiết tiếp→quá trình lọc máu→quá trình hấp thu lạiD. Quá trình lọc máu→quá trình hấp thu lại→quá trìn[r]
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Giúp HS: Phân biệt các khái niệm nghị luận, chính luận và phong cách ngôn ngữ chính luận. Luyện kĩ năng phân tích và viết bài văn chính luận. B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN SGK Ngữ Văn 11 chuẩn SGV Ngữ V[r]
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)Câu 1.( 2 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời những câu hỏi bên dưới:“Nếp sống giản dị và thanh đạm của Bác Hồ, cũng như các vị danh nho xưa, hoàn toàn không phảilà một cách tự thần thánh hóa, tự làm cho khác đời, hơn đời, mà đây là lối sống thanh cao, mộtcách di dưỡng tin[r]
Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12vvĐề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm[r]
Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tr[r]
Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11vĐề kiểm tra 1 tiết C[r]
Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12vvĐề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12vvvĐề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12