NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CÁN BỘ

MỤC LỤC
1. Lý do chọn đề tài báo cáo thực tập. 1
2. Mục tiêu nghiên cứu. 1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 2
4. Phương pháp nghiên cứu. 2
5.Kết cấu của đề tài báo cáo thực tập. 3
Chương 1.KHÁI QUÁT VỀ ỦY BAN NHÂN HUYỆN TAM NÔNG TỈNH PHÚ THỌ. 4
1.1 Tư cách pháp nhân. 4
1.2 Lịch sử hình thành. 4
1.3 Cơ cấu tổ[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 1
4. Thời gian, phạm vi nghiên cứu 1
5. Phương pháp nghiên cứu 1
6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 1
7. Kết cấu của báo cáo 2
Chương I. TỔNG QUAN VỀ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁ[r]

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 4
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT 6
PHẦN MỞ ĐẦU 7
1. Lý do chọn đề tài 7
2. Mục tiêu nghiên cứu 8
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 8
4. Phạm vi nghiên cứu 8
5. Phương pháp nghiên cứu 8
6. Ý nghĩa đóng góp của đề tài 8
7. Kết cấu đề tài. 9
CHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HUYỆN VĨNH TƯỜNG, UBND HUYỆN VĨNH[r]

MỤC LỤC

LỜI NÓI ĐẦU 1
PHẦN MỞ ĐẦU 3
1. Lý do chọn đề tài 3
2. Mục tiêu nghiên cứu 4
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4
4. Phạm vi nghiên cứu 4
5. Phương pháp nghiên cứu 5
6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 5
7. Kết cấu đề tài. 6
Chương 1. TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN VĂN YÊN, PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN VĂN YÊN TỈNH YÊN BÁI[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
LỜI CẢM ƠN
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2
4. Phạm vi nghiên cứu 2
5. Phương pháp nghiên cứu 2
6. Ý nghĩa của nghiên cứu 3
7. Kết cấu của đề tài 3
B. PHẦN NỘI DUNG 4
CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ ỦY BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG[r]

chức đã được tăng cường cả về số lượng và chất lượng; trình độ lãnh đạo, quảnlý, chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận được nâng lên, cơ cấu cán bộ ngày cànghợp lý hơn. Tuy nhiên, chất lượng đội ngũ cán bộ công chức và viên chức cònbất cập, cơ cấu vẫn mất cân đối, thiếu đồng bộ. Công t[r]

MỤC LỤC
BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT
LỜI CẢM ƠN 1
PHẦN MỞ ĐẦU 2
1. Lý do chọn đề tài 2
2. Mục tiêu nghiên cứu 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
4. Phạm vi nghiên cứu 3
5. Phương pháp nghiên cứu 3
6. Ý nghĩa đóng góp của đề tài 4
7. Kết cấu đề tài. 4
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ HUYỆN THẠCH AN, UBND HUYỆN THẠCH AN[r]

MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ NÂNG CAO VĂN HÓA CHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC HÀNH CHÍNH HUYỆN LÝ NHÂN, TỈNH HÀ NAM1.1. KHÁI NIỆM VĂN HÓA CHÍNH TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC.1.1.1. Cán bộThuật ngữ cán bộ xuất hiện và được sử dụng rộng rãi trong ngôn ngữ chính trị ở các nước[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lí do chọn đề tài. 1
2. Mục tiêu nghiên cứu. 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 3
4. Phạm vi nghiên cứu 3
5. Phương pháp nghiên cứu. 3
6. Đóng góp, ý nghĩa. 4
7. Kết cấu đề tài. 4
B. NỘI DUNG 5
CHƯƠNG I. TỔNG QUAN VỀ HUYỆN UỶ HIỆP HOÀ VÀ CƠ SỞ LÝ L[r]

MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đánh giá rất cao vai trò của cán bộ. Người nói: Cán bộ là người đem chính sách của Đảng, của Chính phủ giải thích cho dân chúng hiểu rõ và thi hành. Đồng thời đem tình hình của dân chúng báo cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ để đặt chín[r]

nước và đoàn thể quần chúng mà trước hết là các cấp ủy đảng; nhằm xâydựng đội ngũ cán bộ đủ đức đủ tài, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của cáchmạng, xứng đáng là lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân.Đó là hệ thống những khâu, những mắt xích có quan hệ chặt chẽ v[r]

- Xác định nhu cầu đào tạo:Khi có nhu cầu về đào tạo các trưởng bộ phận đề xuấtnội dung yêu cầu đào tạo vào “ phiếu yêu cầu đào tạo” gửi phòng HCNS để trình bangiám ký duyệt.- Lập chương trình đào tạo:Căn cứ vào kế hoạch được duyệt, P.HCNS kết hợp vớitrưởng bộ phận xây dựng chương trình, nội dung và[r]

Sinh viên: Lê Kim Anh – Lớp KT 1516Trường Đại học Kinh tế Quốc dânViện Kiểm Toán - Kiểm toán - ĐHKTQD- Hướng dẫn và kiểm tra các bộ phận trong doanh nghiệp thực hiện đầy đủ,đúng chế độ ghi chép ban đầu về lao động, tiền lương. Mở sổ thẻ kế toán và hạchtoán lao động, tiền lương đúng chế độ, đúng phư[r]

1. Lý do chọn đề tài
Đất nước ta đang trong giai đoạn mở cửa, hội nhập kinh tế quốc tế. Giai đoạn thoát ra khỏi tình trạng kém phát triển, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân, tạo nền tảng đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại. Và con người[r]

nhiều khó khăn cho công tác quản lý và sử dụng nhân lực trong khách sạn. Nóđòi hỏi các nhà quản trị phải làm sao duy trì được chất lượng đã có và phảikhông ngừng tiếp tục cải tiến nâng cao chất lượng sản phẩm, vì vậy trong quátrình hoạt động kinh doanh đòi hỏi các nhà quản trị phải thực hiện[r]

Trong các yếu tố trên, yếu tố chính trị có vai trò quan trọng nhất, bởi lẽmọi hoạt động của Ngành Công an nói chung và Học viện ANND nói riêng đềunhằm thực hiện các nhiệm vụ chính trị mà Đảng và Nhà nước giao phó. Do vậy,hoạt động thông tin thư viện cũng không nằm ngoài mục đích tuyên truyềnđường lố[r]

số doanh nghiệp lợi dụng thị trường độc quyền để nâng cao giá cả,hay hạ thấp giácả làm thị trường mất cân đối,ổn định2.1 Một số giải pháp nhằm vận dụng tốt hơn trong thời gian tớiTheo nhóm chúng em, do nước ta vẫn trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hộinên nền kinh tế nước ta vẫn còn mang n[r]

và giáo dục của nhà trƣờng. Bởi kiểm tra đánh giá vừa là thƣớc đo để xác địnhmức độ thực hiện mục tiêu giáo dục nhƣng cũng đồng thời là công cụ cơ bản đểhoạch định chiến lƣợc và mục tiêu giáo dục cho giai đoạn tiếp theo. Chính vìvậy, Nghị quyết TƢ 8 về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo đ[r]

TÓM TẮT NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN

1. Chất lượng cán bộ, công chức ngành lao động và phúc lợi xã hội Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào là tổng hợp các đặc trưng, thuộc tính phẩm chất chính trị, đạo đức, trình độ, năng lực trong quan hệ đối chiếu với tiêu chuẩn cán bộ, công chức của Đảng và Nhà nư[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 2
3. Phạm vi nghiên cứu 2
4. Vấn đề nghiên cứu 2
5. Phương pháp nghiên cứu 3
6. Kết cấu đề tài 4
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC 5
1.1. Khái niệm và vai trò củ[r]