TRANG 11 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 EM HÃY HOÀN THÀNH SƠ ĐỒ SAU: TRANG 12 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 EM HÃY HOÀN THÀNH BẢNG SAU: EM HÃY HOÀN THÀNH BẢNG SAU: TIẾNG V[r]
- Đại diện các nhóm HS dán phiếu học tập số 2 và lần lượt trình bày kết quả đọc bản vẽ chi tiết trên hình H3 (có thể dùng webcam để phóng to kết quả phiếu học tập số 2).. Đánh giá, nhận [r]
DẶN DÒ Học bài và trả lời câu hỏi SGK trang 94 Soạn bài 24 và sưu tầm các hình ảnh về ứng động của thực vật Đáp án phiếu học tập Các kiểu hướng động Khái niệm Tác nhân Vai trò Cơ c[r]
Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử. Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử.. c) Vẽ biểu đồ Venn để minh họa. c) Vẽ biểu đồ Venn [r]
ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 _Tiêu chí so sánh_ _Quản bào_ _Mạch ống_ Đờng kính Nhỏ Lớn Chiều dài Dài Ngắn Cách nối Đầu của tế bào này nối với tế bào kia, hơi vát ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 [r]
Hoạt động 2: Củng cố Củng cố 1: GV phát cho mỗi HS một phiếu học tập phiếu số 1 gồm nhiều số GV sẽ chỉ vào và yêu cầu HS đọc lần lượt HS thực hiện các số trong bảng đó.. Nếu số đó [r]
TRANG 1 PHIẾU HỌC TẬP BÀI 24: TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ TẾ BÀO Học sinh: Lớp: HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP SAU ƯU ĐIỂM MỘT SỐ THÀNH TỰU 1.. NUÔI CẤY HẠT PHẤN 2.[r]
TRANG 3 - Phiếu học tập : PHIẾU SỐ 1: CẤU TẠO HỆ HÔ HẤP CỦA NGƯỜI CÁC CƠ QUAN CHỨC NĂNG ĐƯỜNG DẪN KHÍ HAI LÁ PHỔI PHIẾU SỐ 2: PHÂN BIỆT 2 QUÁ TRÌNH TĐK Ở PHỔI VÀ TĐK Ở TẾ BÀO ĐẶC ĐIỂM PH[r]
Yêu cầu học sinh hoàn thành phiếu học tập số 2 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 b.Giai đoạn đảo cực Na+ tiếp tục vào gây thừa điện tích dương phía trong màng đảo cực c.Giai đoạn tái phân cực K+ đi từ[r]
-Giai đoạn 2: bao gồm các phản ứng khử tạo NADH và FADH2 đồng thời loại CO2. Để tìm hiểu về 2 giai đoạn này, các em hãy hoạt động nhóm hoàn thành phiếu học tập số 2 và cho biết vị trí xảy ra chu trình Crep trong vòng 5 phút.
Hoạt động 2: GIỚI NGUYÊN SINH (PROTISTA) Mục tiêu: Học sinh nêu được đặc điểm cơ bản của giới Nguyên sinh và phân biệt được các nhóm trong giới Nguyên sinh. -Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu sách giáo khoa và hoạt động nhóm hoàn thành phiếu học tập[r]
với sự phát triển kinh tế của LB Nga. với sự phát triển kinh tế của LB Nga. GV chia lớp thành 4 nhóm, 2 nhóm GV chia lớp thành 4 nhóm, 2 nhóm làm làm cùng một phiếu cùng một phiếu học tập như sau:
cực HS: Thảo luận nhóm trong 1 phút để hoàn thành phiếu học tập. GV: yêu cầu các nhóm thảo luận về vấn đề trên. HS: Cử đại diện để trình bày ý kiến của nhóm. HS: Đại diện các nhóm khác đưa thêm ý kiến bổ sung (nếu có).
Dựa vào lời giải cho sẵn để viết tiếp các phần còn thiếu vào bảng con Gọi học sinh đọc toàn bộ bài giải Bài 2: thực hiện tương tự Bài 3: Gọi học sinh nêu bài toán HS khá đọc Giáo viên h[r]
-Giáo viên nói về axit amin thiết yếu và axit amin không thiết yếu. Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh về sự hình thành liên kết peptit và hình 9.2 SGK và hoàn thành phiếu học tập số 1 trong thời gian 5 phút.