Nguyn Vn TunTrng Tiu hc Thnh LcTUN 4Th Hai, ngy 29 thỏng 9 nm 2014Buổi chiềuTiết 1Luyện Tiếng ViệtÔn luyện : Lập danh sách học sinhI Mục tiêu :- Củng cố lại cách lập danh sách học sinh trong tổ theo thứ tự bảng chữ cái.- HS hoàn thành BT Chính tả.II. Hoạt động dạy học1.Củng cố lại cách lập danh sách[r]
Giáo án chính tả lớp 2 được soạn theo 5 bước hoạt động, giáo án được soạn theo công văn mới nhất của bộ giáo dục và đào tạo. Giáo án chính tả lớp 2 tuần 1 tới tuần 4 được soạn theo định hướng phát huy năng lực của học sinh. Giáo án chính tả lớp 2 là nguồn tham khảo cho các giáo viên tiểu học tham kh[r]
hợp với nghĩa của câu, đúng chính tả - Các nhóm làm phiếu trình- Nhóm 2 em trao đổi làm VT, phát bày lên bảng, đọc to đoạn vănphiếu cho 3 nhómđã hoàn chỉnh.- HS nhận xét- GV kết luận, gợi ý sửa nếu cha gió, gió, gió, diềuđúng.VD : Cái gì thổi làm khóm tre làngrung lên ? (gió) Cái gì có thể[r]
3.Tồn tại:- 3 hs vắng có phép: + Ngọc Huyền (15): bệnh. + Mỹ Tâm, Mỹ Nhung(18)- 1đ HK vì không có giấy BS.- Không trừ điểm đại diện trương đi tham Đề xuất khen thưởng các em tiêu biểu, các em có tiến bộ so với tuần trước.Kiểm tra việc thực hiện các thông báo của HCTĐ.Phê bình những em vi phạm: + Tìm[r]
Trọn bộ giáo án thực hành Toán và Tiếng Việt lớp 5 theo sách của Bộ giáo dục. .Giáo án thực hành Toán và Tiếng Việt là tài liệu tham khảo rất có ích cho các thầy cô khi bước vào năm học mới. Giáo án được soạn chi tiết từ tuần 1 đến tuần 35 và nội dung trình bày rất khoa học.
Tổng số tiết dạy:……….tiết.Tiết lí thuyết: ………….tiết.Tiết dạy ngoài trời:…….tiết.Tổng cộng số tiết được hưởng ngoài trời ……….tiết. Sơn Thành Đông , ngày tháng năm 2009Xác nhận hiệu trưởng Người lập biểu
Giáo án lớp 2 Tuần 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh.Giáo án, ngoài việc xác định các mục tiêu dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ trong chương trình; Giáo án còn xác định mục tiêu phát triển năng lực một cách rõ ràng, có thể đạt được và có thể kiểm tra đán[r]
I. MỤC TIÊU 1. Sơ kết hoạt động tuần 11 Nắm bắt tình hình lớp trong tuần (những việc đã đạt được và chưa đạt được). Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua. Tuyên dương những cá nhân, tổ có thành tích trong tuần. Xử lý, chấn chỉnh những cá nhân vi p[r]
* Cách tiến hành:- GV gọi một số HS kể những trường hợpmắc lỗi và sửa lỗi+ GV cùng HS phân tích và tìm ra cáchgiải quyết+ GV khen ngợi những em biết nhận lỗivà sửa lỗiGV kết luận:- HS trình bày- Ai cũng có khi mắc lỗi. Điều quan trọngbiết nhận lỗi và sửa lỗi như vậy em sẽ mautiến bộ được mọi[r]
Nhận xét trớc lớp - HS lắng nghe- HS trả lời- HS trả lời- HS trả lời- HS trả lời- HS trả lời- HS trả lời- HS làm bàiHS kiểm tra bài và nhận xét 3, Củng cố dặn dòThứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2008Mỹ thuậtBài 5GV bộ môn dạyTiếng AnhGV bộ môn dạyBồi dỡng kiến thứcToánLuyện tập : Tìm số trung[r]
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌCHoạt động của giáo viên (GV)Hoạt động của HS- Kiểm tra 2 HS-Biểu hiện qua hình dáng,qua hành động,+ HS 1: Tính cách của nhân vật thường biểu hiệnqua lời nói và ý nghĩ của nhân vật.qua những phương diện nào?-Chọn kể hành động tiêu biểu của nhân vật.+ HS 2: Kh[r]
Thứ hai, ngày 31 tháng 8 năm 2015TIẾT 1: TIẾT 3 PPCTMÔN: TẬP ĐỌCBÀI: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (TT)I. MỤC TIÊU:- Giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn.- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức, bấtcông bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối.- Chọn được danh hiệu p[r]
giáo án chủ đề trường mầm non lớp 3 tuổi 2016 2017 bao gồm các thứ trong tuần với các bài giáo án theo 4 nhánh nhỏ với các bài tạo hình, âm nhạc, khám phá, vận động, thơ, truyện,.....các hoạt động diễn ra trong ngày
Công tác chủ nhiệm lớp là hoạt động được tổ chức lồng ghép dưới nhiều hình thức: lồng ghép trong quá trình dạy học ở trên lớp; lồng ghép thông qua các hoạt động ngoại khoá, ngoài giờ lên lớp; lồng ghép thông qua tiết sinh hoạt cuối tuần. Vì vậy công tác chủ nhiệm có vai trò hết sức quan trọng trong[r]
Tuần : 2Thứ ...... ngày....... tháng.... năm 20.....Giỏo ỏn mụn: TP C - K CHUYNTên bài dạy : AI Cể LI?Tiết : 4 + 5I.Mục tiêu :A.Tập đọc- Biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.- Biết đọc phân biệt lời ngời kể và lời các nhân vật (nhân vật tôi - En-ri-cô,[r]
Kế hoạch ôn thi vào lớp 10A/ Kiến thức cơ bản I, Phần đại số - Học sinh đợc củng cố các kiến thức về căn thức bậc hai một cách hệ thống , căn bậc ba và các phép biến đổi cơ bản , củng cố bài tập biến đổi tổng hợp của biểu thức chwá căn thức .- Các kiến thức cơ bản của hàm số bậc nhất .[r]
II. Mô tả hiện trạng.1. Về công việc : hoạt động của khoa dựa theo phân công của phòng đào tạo:a. Hệ 2 năm học các môn học theo bảng phân phối môn học, theo bảng phân phối số tuần toàn khóa, của hệ 2 năm.BẢNG PHÂN PHỐI CÁC MÔN HỌC TRONG HỌC KỲ.STT [r]
Trọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án lớp 3 tuần 1; giáo án lớp 3 mới nhấtTrọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án[r]
Đây là giáo án của tuần học đầu tiên và tuần thứ 2. Nó bao gồm nội dung revision grade 3 (tức là ôn tập lại những kiến thức của lớp 3) và nội dung của unit 1.GIáo án được soạn theo chương trình mới của bộ giáo dục năm học 2017 2018. GIáo án gồm 3 cột:thời gian, hoạt động của giáo viên và học sinh.[r]