TIẾT 35 36 NGÀY DẠY

Tiết 35: kiểm tra học kì I(Phần thực hành)I. mục tiêu:- Kiểm tra khả năng áp dụng các kiến thức đã học vào thực hành của HS.- Tổng kết kỹ năng thực hành của HS.- Kiểm tra kỹ năng làm bài thực hành của HS.II. Chuẩn bị:- Giáo án- Đề kiểm tra trên giấy A4III. Tiến trình lên lớp:1. Phát đề[r]

Phòng GD - ĐT quận Bắc Từ Liêm Trờng Tiểu học Minh Khai AMôn : Khoa họcTiết : 35Thứngàythángnăm 201Sự chuyển thể của chấtI.Mục tiêu: Sau bài học HS biết:- Phân biệt 3 thể của chất.- Nêu điều kiện để 1 số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác.- Kể tên 1 số chất có thể chuyển từ thể này sang th[r]

Giảng: 13/12/2010Tiết 35: LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU:- Kiến thức: Củng cố khái niệm đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0).- Kĩ năng : Rèn kĩ năng vẽ đồ thị của hàm số y = ax ( a ≠ 0), biết kiểm tra điểm thuộc đồthị, điểm không thuộc đồ thị hàm số. Biết cách xác định hệ số a k[r]

Tuần 9 - Tiết 35+36Bài viết Tập làm văn số 2- Ngữ văn 8(Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm)Đề bài:Hãy kể lại một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo phiền lòng.A. Yêu cầu chung:- Nội dung: Học sinh kể lại sinh động một lần mình mắc khuyết điểm khiến thầy, cô phiền lòng.- Thể loại: Văn t[r]

Tiết 35: ÔN TẬP- BÀI TẬP I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học 2. Kỹ năng: Nhớ lại cách làm những TN đã làm 1. Thái độ: Tập trung , tư duy trong học tập II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Chuẩn bị các câu hỏi lí thuyết và bài tập cho HS 2. Học sinh: Nghiên c[r]

Ngày soạn: 23/01/2008Tiết: 35 , tuần 20 §6. TAM GIÁC CÂNI. MỤC TIÊU:Qua bài này HS cần :-Nắm được đònh nghóa tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều; tính chất về góc tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều.-Biết vẽ tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều. B[r]

Giỏo ỏn i s 8 Trờng THCS Lao Bảo Ngày soạn: 12/12/2010Tiết 35: LUYN TPA. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Cng c v h thng li kthc c bn ca chng I: /n, t/c c bn ca phõn thc; quy ng, rỳt gn; cng tr nhõn chia phõn thc; bin i BTHT. 2. Kỹ năng: Rốn luyn k nng: quy ụng, rỳt gn, cng tr nhõn chia[r]

3yx-1-2-31322-2-1 1OAIV. Củng cố:(1') - Gọi HS nhắc lại cách vẽ đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0)- Bài tập: Vẽ đồ thị hàm số:a) y = x;b) y = 3x.• Nhóm 1: Vẽ y = x;• Nhóm 2: Vẽ y = 3x.V. Hướng dẫn học tập ở nhà:(2') Đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) có dạng như thế nào? Bài tập ở nhà : 39 (c , d); 40; 41 SGK-[r]

-Biết dùng vị trí tương đối của hai đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của hai phương trình HOẠT ĐỘNG 1: -GV: Yêu cầu HS thực hiện ?1 +HS: Thực hiện ?1 -GV:Ta nĩi hai phương trình trên lập[r]

oChuyển động quay.1.Ngẫu lực là gì?a. Đònh nghóa: Hệ hai lực song song, ngược chiều, có độ lớn bằng nhau và cùng tác dụng vào một vật gọi là ngẫu lực.b. Thí dụ:Dùng tay vặn vòi nước ta đã tác dụng vào vòi một ngẫu lực.Dùng tuanơvit để vặn đinh ốc, ta tác dụng vào tuanơvit một ngẫu lực.2. Tác dụng củ[r]

Tiết 35 : Ôn tập học kỳ I I.Mục tiêu bài dạy: - Hệ thống lại các kiến thức và các bài tập cơ bản của học kỳ I: nhân, chia đơn, đa thức, các hằng đẳng thức, các phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử, các phép tính trên phân thức - Rèn kỹ năng trình bày bài cẩn thận, chính xá[r]

Tiết 22 Hoạt động hô hấpTiết 23 Vệ sinh hô hấpTiết 24 Thực hành: Hô hấp nhân tạoChương V: Tiêu hóaTiết 25 Tiêu hóa và các cơ quan tiêu hóaTiết 26 Tiêu hóa ở khoang miệngTiết 27 Tiêu hóa ở dạ dàyTiết 28 Tiêu hóa ở ruột nonTiết 29 Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân- Vệ sinh tiêu hóaTiết 30 Th[r]

Trường THCS Nguyễn Du GV: Đặng Tản ViênNgày soạn: 5/12/2008Tiết : 35. 36 KIỂM TRA TIÊU CHUẨN RLTTLớp : 8 - Kiểm tra bài thể dục, chạy ngắnI. MỤC TIÊU:- Đánh giá được mức độ tập luyện của HS, tiêu chuẩn RLTT.II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Đồng hồ bấm giâyIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:Năm h[r]

= a3) Củng cố :Định nghĩa giới hạn hữu hạn của dãy số: “|un| có thể nhỏ hơn một số dương tuỳ ý, kể từ một số hạng nào đó trở đi”.Nắm chắc các tính chất về giới hạn hữu hạn.4)Hướng dẫn học ở nhà:Ôn tập kiến thức và làm bài tập SGK. Ngày dạy Lớp dạy Tên học sinh vắngTiết 50: GIỚI[r]

cú khilng 200g thỡ lũ xo di l1 = 17cm Tỡm cng ca l ũ xoGiiKhi lũ xo cn bng. 0P F+ =ur urHay P = F = k.lSuy ra k = Fl= 100N/md. Củng cố: dạng bài tập của bài.e. Hớng dẫn về nhà: Ôn tập phần Động lực học chất điểm.IV.rút kinh nghiệm tiết dạy:Giải các loại bài toán thờng gặp về chuyển độ[r]

Tên bài dạyN M H C 2010-2011Ă ỌTrường THCS Bình Hòa Đông Sổ kế hoạch giảng dạyPhòng GD&ĐT Mộc Hóa LỊCH BÁO GIẢNGTrường THCS Bình Hòa Đơng Tuần: … (Từ: ....../…. đến....../…./…..)ThứNgàyTiết Lớp MơnTiếtPPTên bài dạyN M H C 2010-2011Ă ỌTrường THCS Bình Hòa Đông Sổ kế hoạch giảng dạyBẢNG ĐĂNG K[r]

Đây là giáo án hình học 12 cơ bản hk2, được biên soạn theo giảm tải, 3 cột, đủ các nội dung như: ngày dạy, lớp dạy, ngày soạn, tiết dạy, sĩ số lớp, học sinh vắng,...
Nên nó là giáo án cần thiết cho giáo viên

Đây là giáo án phụ đạo toán 12 học kì 2, biên soạn theo chủ đề , đầy đủ nội dung.
Là tài liệu cho giáo viên dạy 12, có chia ra từng tiết dạy rõ ràng, có ngày dạy, lớp dạy,PPCT, ngày soạn...trong đó còn giới thiệu đề thi minh học kỳ thi tốt nghiệp quốc gia năm 2005 của bộ giáo dục.

11 22Từ tuần 815Kiểm tra 15’ ở tiết 18Duyệt của Giám đốc Năm Căn, ngày …… tháng …… năm 2010Ký tênIII/- KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN:Số TT của Số tiết TT theo PPCT (Từ tiết Mục đích yêu cầu chung của chương.Chuẩn bị của giáo viên (kiến thức, thiết bị…)Phương pháp dạy[r]

Tuần học thứ: . 1… ..Từ ngày . . 23/08. . đến ngày . .29/08/2010 . . . .Thứ ngàyTiết Môn Tiết theo PPCTTên đầu bài dạy Điều chỉnh tiết dạyThứ hai123 Sinh 8 01 Bài mở đầu45Thứ ba1 Sinh 9 01 Menđen và di truyền học2 Sinh 9 01 Menđen và di truyền học3 Sinh 9 01 Menđen[r]