HỌC SINH ĐỌC BÀI THEO YÊU CẦU

I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT:- Đọc trơn cả bài. đọc dúng các từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối. Bướcđầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.- Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ đã tự đến trường. Đường từ nhà đến trường rất đẹp. Ngôitrường rất đáng yêu và có cô[r]

Ngày soạn: 3092015
Ngày dạy : 12102015 Thứ hai, ngày 12 tháng 10 năm 2015
Tập đọc
Tiết 13 NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
I. Mục tiêu:
Bước đầu biết đọc diễn cảm bài.
HS hiểu ý nghĩa câu chuyện: khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loà[r]

Đề thi học kì 2 lớp 1 môn tiếng Việt năm 2014 - Tiểu học Kim Đồng A/ Kiểm tra Đọc: (10 điểm) I- Đọc thành tiếng (8 điểm): Đọc bài: Cây bàng (SGK TV1 tập 2 trang 127) II- Bài tập (2 điểm):     1.Tìm tiếng trong bài  Cây bà[r]

Ngày Hội Đua Voi Ở Tây Nguyên
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Hiểu nội dung: Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên, cho thấy nết độc đáo, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi.
2. Kĩ năng : Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa.[r]

GiảiSố hàng cả hai khối lớp xếp đợc là:17 + 15 = 32 (hàng)Số học sinh của hai khối lớp là:11 x 32 = 352 (HS)Đáp số: 352 HSBài 3:- Yêu cầu học sinh làm bàiD. Củng cố - dặn dò:- Nhận xét giờ học- Về nhà học bài- Chuẩn bị bài sauTập đọcNgời tìm đờng lên các vì saoI. M[r]

cho học sinh trả lời.Hoạt độngcủa học sinhHS ghi bàiGV treo bảngphụHS quan sátHS thực hiệnHS thực hiện- Bài tập đọc nhạc được viết ở nhịp nào? ( nhịp 3/4)- Về cao độ có những nốt nào? ( đô, rê, mi, sol, la )HS trả lời- Về trường độ có những hình nốt nào? ( nốt đen, nốttrắng, nốt trắng[r]

Kế hoạch bài học - Lớp 1--------------------------------------------------------------------------------------------------------------TUẦN 18Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2016Đạo đức:THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II. Mục tiêu bài dạy:1. Kiến thức:- Giúp học sinh ôn luyện và nhớ lại nội[r]

trọng yêu quý từng tấc đất của quê hương+ Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm của người Ê - ti - ô - pi - a đối với quê hương?*Giáo viên chốt ý như sách giáo viên Hoạt động 4: Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn 2 trong bài .- Hướng dẫn HS cách đọc.- Mời nhóm phân v[r]

vàcáchdùngampekế.điện :Hoạt động 3 : Đo cường độdòng điện (10’)- GV treo hình vẽ 24.3 cho HS -Các nhóm lắp mạch điện theoquan sát mạch điện và hướng dẫn sự hướng dẫn của GV.HS lắp mạch điện như hình vẽ. khi mắc mạch điện ta mắc theo Từ cực + đến khóa k, ampekế,bóng đèn, về cực tứ tự các dụng cụ như[r]

Bài 2: HS tự điền số thích hợp vào ô trống để được dãysố.- HS đọc kết quả- Các số tăng liên tiếp 310, …,..., 319.- Các số giảm liên tiếp 400,…,… 391.Bài 3: Yêu cầu HS làm vào bảng con- Giải bảng lớp310, 311, 312, 313......400, 399, 318, 317.....- HS làm bài303 615[r]

RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢMI/Mục đích yêu cầu:-Mở rộng được một số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cùng nghĩa, từtrái nghĩa(BT1); biết dùng từ theo chủ điểm để đặt câu hay kết hợp với từ ngữ thích hợp(BT2, BT3); biết được một số thành ngữ nói về long dũng cảm và đặt được một câu vớit[r]

Trường Tiểu học Hòa PhúLớp 2TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNGTUẦN 4. ( tiết 1)Luyện đọc : BÍM TÓC ĐUÔI SAM (44)I. Mục tiêu :- Củng cố bài : Bím tóc đuôi sam- Luyện đọc kết hợp với luyện từ và câu. Trò chơi Tìm từ nhanh.- Giáo dục học sinh đối xử tốt và không nên trêu chọc bạn bè.II.[r]

Trong các môn học qui định hiện nay thì phân môn Tập đọc là phân môn có tính tổng hợp. Phân môn tập đọc không những dạy học sinh biết đọc, còn giúp học sinh có kiến thức Tiếng Việt, văn học đời sống hằng ngày. Qua các bài tập đọc còn giáo dục tình cảm cho các em.
Vậy đọc là một kĩ năng quan[r]

TUẦN 18Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2013Tập đọcÔN TẬP ( Tiết 1)I/ Muïc tieâu : Học sinh:- Đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập dọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/phút); bước đầu biết đọcdiễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học[r]

GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 16 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
Tập đọc
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM (Tiết 1)
I.Mục tiêu:
Đọc đúng, ràng mạch.Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài
Hiểu nội dung: Sự gần gũi, đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ (Làm được các BT[r]

Kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 3 Kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 3 Kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 3 Kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 3
Việc nghiên cứu để tìm ra một số biện pháp hướng dẫn học sinh rèn đọc nhằm nâng cao chất lượng dạy và học nó trở thành một yêu cầu bức xúc đối v[r]

Nhiều năm qua tôi được phân công giảng dạy lớp 5, bản thân tôi nhận thấy: Trình độ nhận thức của học sinh không đồng đều, yêu cầu đặt ra khi giải các bài toán có lời văn cao hơn những lớp trước, các em phải đọc nhiều, viết nhiều, bài làm phải trả lời chính xác với phép tính, với các yêu cầu củ[r]

TUẦN 24
(Từ 21022011 25022011)

Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2011

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

HỌC VẦN: BÀI 100 UÂN – UYÊN
A MỤC TIÊU :
Học sinh đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng.
Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền
Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề : Em t[r]