VÌ MẮC LỖI EM BỊ BIẾN THÀNH CON VẬT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "VÌ MẮC LỖI EM BỊ BIẾN THÀNH CON VẬT":

GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 5 BUỔI CHIỀU

GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 5 BUỔI CHIỀU

hưởng phương ngữ: l / n- Điền đúng 10 tên chữ cái vào bảng và học thuộcII. Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ ghi bài 2aIII. Các hoạt động dạy học:1. Kiểm tra bài cũ:6Giáo án lớp 3A\Năm học 2015-2016\ Nguyễn Quang QuýPHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 5\ngày 21/9/2015- Viết bảng con: loay hoay, gió[r]

11 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM rèn chữ cho học sinh tiểu học

MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN CHỮ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Thöïc traïng:
Hoïc sinh:
Qua khảo sát hoïc sinh trong trường tôi thất các em còn mắc nhiều lỗi trong bài viết của mình cụ thể:
Độ cao, độ rộng các con chữ, chữ số các em trình bày chưa chính xác.
Các nét khuyết được các em trình bày tùy tiện về độ cao, chiều rộng.
Cách nối nét, viết liền mạch[r]

4 Đọc thêm

05 ĐỀ THI KHẢO SÁT MÔN TOÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2(KÈM ĐÁP ÁN)

05 ĐỀ THI KHẢO SÁT MÔN TOÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2(KÈM ĐÁP ÁN)

Khảo sát cuối hè - Lớp 2Môn: Tiếng việtThời gian: 45 phútBài 1: Chính tả (4 điểm )GV đọc cho hs viết bài : Ngôi nhà - tr 82 /- SGK tiếng việt 1 tập 2( khổ thơ thứ 3).Bài 2 : Điền âm tr hay ch vào chỗ chấm : (1, 5 điểm )con ......ó.......ồng câyquả ........ứng.......ăm họcnải .........uốimột .......[r]

5 Đọc thêm

Do một lỗi lầm nào đó em bị phạt biến thành một con vật trong ba ngày. Hãy kể một câu chuyện về những ngày đó

DO MỘT LỖI LẦM NÀO ĐÓ EM BỊ PHẠT BIẾN THÀNH MỘT CON VẬT TRONG BA NGÀY. HÃY KỂ MỘT CÂU CHUYỆN VỀ NHỮNG NGÀY ĐÓ

Thần Thời Gian đêm qua báo mộng cho tôi biết rằng, nếu trong tuần này mà tôi đi học muộn đến lần thứ ba thì thần sẽ hóa phép biến tôi thành con rùa trong ba ngày. Tôi vốn chẳng tin chuyện mộng mị, nên cho qua. Buổi sáng mùa đông thường khiến cho người ta lười dậy sớm. Nhà tôi lại ở gần trường, tôi c[r]

1 Đọc thêm

Tả con vật em yêu

TẢ CON VẬT EM YÊU

$pageIn Trong chúng ta, chắc chẳng có ai không biết đến mèo, loài vật đáng yêu được nuôi rộng rãi trong gia đình. Nhưng các bạn có chắc là mình hiểu rõ về loài mèo chưa ? Nếu chưa, mời các bạn cùng tôi đến trò chuyện với chị mèo Thông Thái đằng kia.Sau khi chào tôi, chị mèo hào hứng kể rằng h[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 NĂM HỌC 2015 - 2016 TRƯỜNG TIỂU HỌC Võ VĂN VÂN, TP. HỒ CHÍ MINH

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 NĂM HỌC 2015 - 2016 TRƯỜNG TIỂU HỌC Võ VĂN VÂN, TP. HỒ CHÍ MINH

Số mật mã Số thứ tự---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ĐiểmNhận xétGiám khảoGiám khảoSố mật mãSố thứ tựĐỌC THẦM:RỪNG PHƯƠNG NAMRừng cây im lặng quá.Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiếnngười ta giật mình.Lạ quá, c[r]

6 Đọc thêm

Tả con vật mà em yêu thích

TẢ CON VẬT MÀ EM YÊU THÍCH

Bài 1:

Ai đã từng nghe tiếng hót của chim họa mi thì không thể không trầm trồ khen ngợi. Nhà em cũng nuôi một chú họa mi. Em âu yếm gọi nó là ” bé điệu ” Cái tên bé điệu cũng rất phù hợp với nó. Họa mi có dáng người thon gọn, như một chú chim quý tộc. Trên người bé được khoác một bộ quần áo mà[r]

2 Đọc thêm

Một số biện pháp góp phần giúp học sinh lớp 3 rèn luyện các kỹ năng khi học phép tu từ so sánh”

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN GIÚP HỌC SINH LỚP 3 RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG KHI HỌC PHÉP TU TỪ SO SÁNH”

Việc sử dụng phép so sánh trong viết văn, trong giao tiếp của học sinh rất hạn chế, đôi khi có sử dụng nhưng không đem lại hiệu quả cao, thể hiện trong bài văn mà học sinh viết ở lớp 4,5 rất khô khan, hoặc có sử dụng các biện pháp tu từ nhưng ngây ngô, không hợp lý Trong đó lỗi số (1) (2) (3[r]

37 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Văn năm 2014 - Phòng GD & ĐT Phú Yên

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 6 MÔN VĂN NĂM 2014 - PHÒNG GD & ĐT PHÚ YÊN

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Văn năm 2014 - Phòng GD & ĐT Phú Yên Câu 1 (2 điểm): a. Thế nào là truyện cổ tích? Kể tên 3 truyện cổ tích mà em đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 6?          b. Hãy cho biết ý nghĩa của c[r]

2 Đọc thêm

MỘT VÀI LỖI PHÁT ÂM

MỘT VÀI LỖI PHÁT ÂM

l/n là các cặp phụ âm dễ lẫn đối với người sửdụng phương ngữ Bắc Bộ, trong đó có nhữngngười nói tiếng Hải Dương. Có thể thấy, việcphát âm lẫn ba cặp tr/ch, s/x, r/d/gi là lỗi phátâm phổ biến hơn ở cả khu vực Bắc Bộ vàThanh Hóa, kể cả người Hà Nội, và dườngnhư nó không "bị đánh dấu", không bị[r]

5 Đọc thêm

KỂ VỀ MỘT LẦN EM MẮC LỖI NÓI DỐI

KỂ VỀ MỘT LẦN EM MẮC LỖI NÓI DỐI

Bài 3: Trong cuộc đời mỗi người chúng ta ai cũng đã từng mắc lỗi.Tuy phạm lỗi nhưng quan trọng là chúng ta có biết nhận và sửa lỗi hay không.Tôi cũng đã từng chưa học bài.Dù đó chỉ là lỗi nhỏ nhưng nó vẫn để lại cho tôi biết bao sự ân hận,xấu hổ và cũng làm cho thầy cô,ba mẹ rất buồn và thất[r]

3 Đọc thêm

Rèn cho học sinh kỹ năng viết đúng chính tả

RÈN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ

MỤC LỤC

TRANG
Mở đầu 2
Lý do chọn đề tài2
Lịch sử vấn đề nghiên cứu3
Đối tượng , phạm vi nghiên cứu3
Phương pháp nghiên cứu 3
Chương 16
Nguyên nhân Biện pháp khắc phục 5
Nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh viết sai lỗi chính tả nhiều:6
Nguyên nhân:6
Biện pháp khắc phục:7
Chương 29
Thống kê –[r]

21 Đọc thêm

.Một số biện pháp sửa lỗi cho học sinh yếu kém khi thực hành phép cộng và phép trừ số đo đại lượng lớp 4

.MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬA LỖI CHO HỌC SINH YẾU KÉM KHI THỰC HÀNH PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ ĐO ĐẠI LƯỢNG LỚP 4

MỤC LỤC

Phần I : Mở đầu

I. Lý do chọn đề tài.
II. Mục đích nghiên cứu.
III.Phương pháp nghiên cứu.
IV. Tóm tắt nội dung và kết quả đạt được trong đề tài .
V. Triển vọng[r]

11 Đọc thêm

SKKN: KỸ THUẬT CHỮA LỖI TRONG TIẾT DẠY MÔN TIẾNG ANH

SKKN: KỸ THUẬT CHỮA LỖI TRONG TIẾT DẠY MÔN TIẾNG ANH

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến nhất thế giới, là một môn học quan trọng trong nhà trường. Thấy được tầm quan trọng của ngôn ngữ này trong giao tiếp quốc tế cũng như trong việc phát triển hội nhập quốc tế nên ngành giáo dục Việt Nam chọn Tiếng Anh là môn học giữ vai trò chủ đạo.[r]

6 Đọc thêm

Đề thi giữa kì 1 lớp 8 môn Văn năm 2014 - THCS Trúc Lâm

ĐỀ THI GIỮA KÌ 1 LỚP 8 MÔN VĂN NĂM 2014 - THCS TRÚC LÂM

Đề kiểm tra giữa học kì 1 lớp 8 môn Văn năm 2014 - THCS Trúc Lâm Câu 1: (1.0 đ)  Hãy trình bày hiểu biết của em về nhà văn Nam Cao? Câu 2: (2.0 đ)  Tìm câu chủ đề trong đoạn văn sau? Và cho biết đoạn văn trình bày nội dung t[r]

1 Đọc thêm

Tả con vật em yêu thích nhất...

TẢ CON VẬT EM YÊU THÍCH NHẤT...

Trong chúng ta, chắc chẳng có ai không biết đến mèo, loài vật đáng yêu được nuôi rộng rãi trong gia đình. Nhưng các bạn có chắc là mình hiểu rõ về loài mèo chưa ? Nếu chưa, mời các bạn cùng tôi đến trò chuyện với chị mèo Thông Thái đằng kia. Sau khi chào tôi, chị mèo hào hứng kể rằng họ mèo nh[r]

2 Đọc thêm

KỂ VỀ MỘT LẦN EM MẮC LỖI

KỂ VỀ MỘT LẦN EM MẮC LỖI

Dáng mẹ buồn như đã khắc sâu vào tâm khảm tôi mà mỗi lần nhớ lại tôi thấy lòng mình đau nhói. Nhờ có mẹ, tôi đã xác định được mục tiêu của mình là phải sống vững vàng và ngay thẳng giống như cha của tôi. Tôi nhớ mãi hình ảnh mẹ gầy, ngồi bên cửa sổ, đôi mắt buồn như nhìn vô định vào chốn xa xôi.[r]

2 Đọc thêm

SKKN: một số giải pháp giúp học sinh lớp 6 khắc phục lỗi chính tả

SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 6 KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ

I. PHẦN MỞ ĐẦU: 1. Lý do chọn đề tài.Quan niệm của Mĩ học truyền thống cho rằng: “Cái hay bao giờ cũng được nảy sinh và tồn tại trên cơ sở của cái đúng. Nó phải lấy cái đúng làm điểm xuất phát và là sự thể hiện ở cấp độ cao của chuẩn mực ngôn ngữ”. Các môn khoa học nói chung đều phải đạt tới sự chín[r]

27 Đọc thêm

SKKN

SKKN

Trong quá trình học ngoại ngữ, việc mắc lỗi cũng là một phần không thể tránh được và đóng vai trò quan trọng. Khi luyện viết, học sinh thường phải đối mặt với rất nhiều khó khăn để viết được những đoạn văn có sự nhất quán và mạch lạc. Với học sinh lớp 10, các em chỉ mới bắt đầu làm quen với viết đoạ[r]

19 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt - TH Sông Nhạn năm 2015

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 4 MÔN TIẾNG VIỆT - TH SÔNG NHẠN NĂM 2015

Phòng GD&ĐT Cẩm Mỹ Trường TH Sông Nhạn LỚP 4/3 Bài kiểm tra định kì cuối học kì II Năm học 2014 - 2015 Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 PHẦN A: ĐỌC 1-    Đọc thành tiếng : 5 điểm. (GV cho HS đọc các bài[r]

4 Đọc thêm