VĂN MẪU TƯỞNG TƯỢNG EM BỊ BIẾN THÀNH CON VẬT XẤU XÍ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "VĂN MẪU TƯỞNG TƯỢNG EM BỊ BIẾN THÀNH CON VẬT XẤU XÍ":

VĂN MẪU HAY ĐẶC SẮC, CHỌN LỌC

VĂN MẪU HAY ĐẶC SẮC, CHỌN LỌC

Văn mẫu hay, đạt điểm tuyệt đối, sáng tạo, cuốn hút, dẫn chứng sinh động, giọng văn triết lí sâu sắc
Đề:”Nếu số phận chia cho bạn quân bài xấu, hãy để sự khôn ngoan biến bạn thành người chơi giỏi”
Lập dàn ý và bài văn làm mẫu (trong đó, dẫn chứng sinh động, đầy đủ), giọng văn rõ ràng mạch lạc.
Sưu t[r]

8 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 NĂM HỌC 2015 - 2016 TRƯỜNG TIỂU HỌC Võ VĂN VÂN, TP. HỒ CHÍ MINH

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 NĂM HỌC 2015 - 2016 TRƯỜNG TIỂU HỌC Võ VĂN VÂN, TP. HỒ CHÍ MINH

Số mật mã Số thứ tự---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ĐiểmNhận xétGiám khảoGiám khảoSố mật mãSố thứ tựĐỌC THẦM:RỪNG PHƯƠNG NAMRừng cây im lặng quá.Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiếnngười ta giật mình.Lạ quá, c[r]

6 Đọc thêm

Hạnh phúc nằm trong bản lĩnh sống

HẠNH PHÚC NẰM TRONG BẢN LĨNH SỐNG

Con người khác con vật ở chỗ nó dự phần quyết định vào việc tạo dựng nên nhân cách của nó. Bài làm Con người khác con vật ở chỗ nó dự phần quyết định vào việc tạo dựng nên nhân cách của nó. Chính vì vậy, một nhà triết học có nói: "Mỗi con vật khi sinh là tất cả những gì mà nó có. Chỉ có con ngườ[r]

2 Đọc thêm

PHÍA SAU MỘT CÔ GÁI

PHÍA SAU MỘT CÔ GÁI

Giáo dục
''Văn tả người phải đẹp như hoa hậu''
15/03/2011 06:38 GMT+7
- “Tôi là Diệu Linh. Sau đây tôi xin kể về…”, “Nhà em có một con mèo…”, “Mẹ mới mua cho em cái bút chì…’, “Mẹ mua cho em cái cặp sách…” là những câu mở đầu quen thuộc trong các bài viết tập làm văn của con gái chị Bích Diệp[r]

2 Đọc thêm

Do một lỗi lầm nào đó em bị phạt biến thành một con vật trong ba ngày. Hãy kể một câu chuyện về những ngày đó

DO MỘT LỖI LẦM NÀO ĐÓ EM BỊ PHẠT BIẾN THÀNH MỘT CON VẬT TRONG BA NGÀY. HÃY KỂ MỘT CÂU CHUYỆN VỀ NHỮNG NGÀY ĐÓ

Thần Thời Gian đêm qua báo mộng cho tôi biết rằng, nếu trong tuần này mà tôi đi học muộn đến lần thứ ba thì thần sẽ hóa phép biến tôi thành con rùa trong ba ngày. Tôi vốn chẳng tin chuyện mộng mị, nên cho qua. Buổi sáng mùa đông thường khiến cho người ta lười dậy sớm. Nhà tôi lại ở gần trường, tôi c[r]

1 Đọc thêm

Tả con vật mà em yêu thích

TẢ CON VẬT MÀ EM YÊU THÍCH

Bài 1:

Ai đã từng nghe tiếng hót của chim họa mi thì không thể không trầm trồ khen ngợi. Nhà em cũng nuôi một chú họa mi. Em âu yếm gọi nó là ” bé điệu ” Cái tên bé điệu cũng rất phù hợp với nó. Họa mi có dáng người thon gọn, như một chú chim quý tộc. Trên người bé được khoác một bộ quần áo mà[r]

2 Đọc thêm

Tả con vật em yêu

TẢ CON VẬT EM YÊU

$pageIn Trong chúng ta, chắc chẳng có ai không biết đến mèo, loài vật đáng yêu được nuôi rộng rãi trong gia đình. Nhưng các bạn có chắc là mình hiểu rõ về loài mèo chưa ? Nếu chưa, mời các bạn cùng tôi đến trò chuyện với chị mèo Thông Thái đằng kia.Sau khi chào tôi, chị mèo hào hứng kể rằng h[r]

2 Đọc thêm

LUYỆN TẬP CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 4

LUYỆN TẬP CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 4

Dạng 4:Yêu cầu học sinh tìm từ lạc trong nhóm:Bàn ghế, nắng mưa, xe đạp, xinh xắn, mùa xuân.Dạng 5: Viết một đoạn văn với những từ cho sẵn hoặc tự tìm những từ ngữ vàcách diễn đạt hay để thay thế cho cách diễn đạt cũ.Đây là dạng bài tổng hợp các kiến thức về từ vựng. Nó giúp các em chuyểnnhữn[r]

17 Đọc thêm

KINH NGHIỆM Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5

KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG VIẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5

KINH NGHIỆM
Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ:
I. Cơ sở lý luận
Trong quá trình học tập môn Tiếng Việt của học sinh ở trường tiểu học, bài tập làm văn là nơi để các em thể hiện vốn sống, vốn văn học, khả năng cảm thụ văn học, các kĩ năng sử dụng Tiếng V[r]

16 Đọc thêm

Nghị luận Hạnh phúc nằm trong bản lĩnh sống

NGHỊ LUẬN HẠNH PHÚC NẰM TRONG BẢN LĨNH SỐNG

Con người khác con vật ở chỗ nó dự phần quyết định vào việc tạo dựng nên nhân cách của nó.Chính vì vậy ,một nhà triết học có nói:"Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì mà nó có.Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lòng thì chẳng là gì cả.Nó phải làm như thế nào thì nó sẽ được trở thành[r]

2 Đọc thêm

Hạnh phúc đời tôi ở trong bản lĩnh của Tôi

HẠNH PHÚC ĐỜI TÔI Ở TRONG BẢN LĨNH CỦA TÔI

Con người khác con vật ở chỗ nó dự phần quyết định vào việc tạo dựng nên nhân cách của nó.Chính vì vậy ,một nhà triết học có nói:"Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì mà nó có.Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lòng thì chẳng là gì cả.Nó phải làm như thế nào thì nó sẽ được trở t[r]

2 Đọc thêm

VĂN MẪU HAY LỚP 5 TẢ CON VẬT

VĂN MẪU HAY LỚP 5 TẢ CON VẬT

trượt băng mà em đã có lần nhìn thấy trên màn hình ti vi.Hai cái sừng như hai cái núm điện nhú lên. Lúc nào nó cũng quẩn bên mình trâu mẹ. Nó chạy ratrước đầu trâu mẹ như ăn tranh mẹ vài ngọn cỏ non, rồi lại rúc đầu nhay vú mẹ. Nó nhởn nhơ hồnnhiên, nó ngây thơ hiền lành khác nào một em bé dễ[r]

10 Đọc thêm

GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 30

GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 30

hệ mai sau; để trẻ em được sống trong môi trường tronglành, an toàn như công ước quốc tế về quyền trẻ em đã quyđịnh.2.4- Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (bài tập 3, SGK)*Mục tiêu: HS biết đánh giá và bày tỏ thái độ đối với các ýkiến có liên quan đến tài nguyên thiên nhiên.*Cách tiến hành:- GV đọc từng ý[r]

22 Đọc thêm

ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 3

ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 3

TẬP LÀM VĂN.5 điểm Dựa vào những câu hỏi gợi ý sau để viết một đoạn văn ngắn khoảng 4 - 5 câu nói về một con vật mà em thích.. Hình dáng của con vật ấy có đặc điểm gì nổi bật?[r]

3 Đọc thêm

Đề 17: Một câu triết học nói: Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì nó có. Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lòng thì chẳng là gì cả. Nó làm thế nào thì nó sẽ trở thành như th

ĐỀ 17: MỘT CÂU TRIẾT HỌC NÓI: MỖI CON VẬT KHI SINH RA ĐỀU LÀ TẤT CẢ NHỮNG GÌ NÓ CÓ. CHỈ CÓ CON NGƯỜI LÀ NGAY TỪ THUỞ LỌT LÒNG THÌ CHẲNG LÀ GÌ CẢ. NÓ LÀM THẾ NÀO THÌ NÓ SẼ TRỞ THÀNH NHƯ TH

Đề 17: Một câu triết học nói: Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì nó có. Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lòng thì chẳng là gì cả. Nó làm thế nào thì nó sẽ trở thành như thế ấy, và nó phải làm bằng tự do của chính nó. Tôi chỉ có thể trở thành kẻ do chính tôi làm ra. Bài làm Con[r]

2 Đọc thêm

TẢ CHIẾC BÀN Ở LỚP VĂN LỚP 4

TẢ CHIẾC BÀN Ở LỚP VĂN LỚP 4

Trong việc làm văn chúng ta luôn cần có ngưng sáng tạo, những đổi mới, những điểm khác , điểm sáng mới mang lại cho ta kết quả tốt đẹp.chính vì thế mà bài văn tả chiếc bàn này không giống bất cứ một bài văn mẫu nào sẽ giúp các bạn học sinh một phần nào đó trong viêc chinh phục điêm 9,10. các bạn có[r]

1 Đọc thêm

Viết thư cho bạn của em - văn mẫu

VIẾT THƯ CHO BẠN CỦA EM - VĂN MẪU

  Nam Định, ngày 15 tháng 11 năm 2005   Hải Yến thân mến!   Từ ngày chúng mình chia tay nhau ở Đ&ag

1 Đọc thêm

6 KỸ NĂNG GIỚI THIỆU ĐỂ BIẾN NGƯỜI NGHE THÀNH KHÁCH HÀNG

6 KỸ NĂNG GIỚI THIỆU ĐỂ BIẾN NGƯỜI NGHE THÀNH KHÁCH HÀNG

TRANG 1 Sưu tầm trên Internet Nguyễn Văn Tiếng 6 KỸ NĂNG GIỚI THIỆU ĐỂ BIẾN NGƯỜI NGHE THÀNH KHÁCH HÀNG _Nếu muốn giành được tình cảm của người nghe và biến họ thành khách _ _hàng của mì[r]

2 Đọc thêm

Viết thư cho bà nội của em - văn mẫu

VIẾT THƯ CHO BÀ NỘI CỦA EM - VĂN MẪU

Đề bài: Viết thư cho bà nội của em   Mĩ Tho, ngày 20 tháng 10 năm 2005   Bà Nội kính yêu của

1 Đọc thêm

Tả dòng sông quê em văn 7 - văn mẫu

TẢ DÒNG SÔNG QUÊ EM VĂN 7 - VĂN MẪU

  Ta dong song que em - Đề bài: Hãy tả một dòng sông quê em. Bài làm của Nguyễn Thị Ánh T

2 Đọc thêm