TRANG 1 PHÒNG GIÁO DỤC TÂN PHÚ TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG CÁC THẦY CÔ GIẢI TRÍ BẰNG CÁCH TỰ TAY MÌNH LÀM NHỮNG KHUNG HÌNH, TRANG BÌA… TUYỆT ĐẸP VỚI MỘT SỐ MẪU HÌNH DƯỚI ĐÂY TRANG 2 TR[r]
* NÉT VẼ CỦA DÂN TỘC KINH THƯỜNG UYỂN CHUYỂN, MỀM MẠI PHONG PHÚ * Nét vẽ của dân tộc miền núi thường giản dị, thể hiện bằng TRANG 10 TRANG 11 3.. EM CÓ NHẬN XÉT GÌ VỀ BỐ CỤC CỦA HOẠ TIẾT[r]
TRANG 1 PHÒNG GIÁO DỤC TÂN PHÚ TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG CÁC THẦY CÔ GIẢI TRÍ BẰNG CÁCH TỰ TAY MÌNH LÀM NHỮNG KHUNG HÌNH, TRANG BÌA… TUYỆT ĐẸP VỚI MỘT SỐ MẪU HÌNH DƯỚI ĐÂY TRANG 2 TR[r]
* NÉT VẼ CỦA DÂN TỘC KINH TH ỜNG UYỂN CHUYỂN, MỀM MẠI PHONG PHÚ * Nét vẽ của dân tộc miền núi th ờng giản dị, thể hiện bằng nét chắc khoẻ TRANG 10 TRANG 11 3.. EM CÓ NHẬN XÉT GÌ VỀ BỐ CỤ[r]
NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIẤN VÀ TRANG 4 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII-XIX 1/ Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật a/Hoàn cảnh TRANG 5 SỰ P[r]
BƯỚC 2: PHÁC CÁC TRỤC,CÁCMẢNG,CHỌN HỌA TIẾT THÍCH HỢP VẼ VÀO CÁC MẢNG ẤY BƯỚC 3: VẼ MÀU TRANG 5 MẪU KHĂN ĐẶT LỌ HOA THAM KHẢO BƯỚC 1: VẼ HÌNH DÁNG CHIẾC KHĂN HÌNH VUÔNG,HÌNH CHỮ NHẬ[r]
THỰC HÀNH: - EM HÃY VẼ HOẶC CẮT DÁN TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA THEO Ý THÍCH.. THỰC HÀNH: - EM HÃY VẼ HOẶC CẮT DÁN TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA THEO Ý THÍCH.[r]
HOẠT ĐỘNG 2: _Hướng _ _dẫn học sinh cách làm bài:_ - GV chọn một mẫu khăn hình vuông và yêu cầu học sin nhắc lại các bước để trang tí một hình cơ bản.. + Tìm các mảng hình.[r]