Suy nghĩ về kết thúc của câu truyện dân gian Tấm Cám Truyện cổ tích là một loại truyện dân gian chủ yếu ra đời trong hoàn cảnh xã hôị có áp bức, bóc lột. Đó là những câu chuyện tưởng tượng xoay quanh cuộc đời của một số[r]
Truyện cổ tích là một loại truyện dân gian chủ yếu ra đời trong hoàn cảnh xã hôị có áp bức, bóc lột. Đó là những câu chuyện tưởng tượng xoay quanh cuộc đời của một số kiểu nhân vật như nhân vật bất hạnh, nhân vật dũng sĩ, nhân vật thông minh, ngốc nghếch vv... Nhắc đến truyện cổ tích có lẽ trong ch[r]
mượn trời, mượn tay người trả mối hận thù của mình như trong những truyện dân gian cùng loại trước đó hay như các bản kể khác của truyện Tấm Cám ? Một khi qua cái kết thúc "muối mắm" này, nhân dân muốn trực tiếp trừng phạt bằng hình phạt tương xứng với tội á[r]
Trung Tâm Tư Vấn Tin Học Hữu Nhân – Điện thoại: 01697.246.619 – Email: support@huunhanit.net – Website: www.huunhanit.netTẬP LÀM VĂNĐề: Suy nghĩ của em về kết thúc: Tấm lấy nước sôi dội cho Cám chết rồi muối mắm gửi về cho mẹ CámCó một dị bản Tấm C[r]
“trời” phạt, sai thiên lôi đánh chết như với Lí Thông, trong trường hợp này có nhẹ quá không ? Đã đảm bảo cái vạn ác loại này chết vĩnh viễn chưa ? Tại sao lại cứ mượn trời, mượn tay người trả mối hận thù của mình như trong những truyện dân gian cùng loại trước đó hay như các bản kể kh[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HK IĐỒNG THÁP Năm học: 2010 - 2011____________ Môn thi: NGỮ VĂN – Lớp 10 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)Ngày thi: 21/12/2010ĐỀ CHÍNH THỨC(Đề gồm có 1 trang)I. PHẦN BẮT BUỘC (4,0 điểm)Câu 1: (2,0 điểm)Hãy chỉ ra “cốt lõi lịch sử” và yế[r]
chỉ kết chuyện ở đoạn Cám bị dội nước sôi mà chết, mẹ ghẻnghe tin cũng chết theo. Đoạn muối mắm đã được cắt bỏ đểgiảm bớt tính “kinh dị” của câu chuyện. Khi Tấm Cám đượcđưa vào chương trình học phổ thông, trong SGK Ngữ văn lớp10 thì đoạn kết truyện được giảm nhẹ đi tương[r]
Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du0[r]
Truyện cổ thần kì Tấm - Cám kể lại số kiếp long đong trong mộtphần đời của Tấm kể từ ngày mất mẹ, mất cha, và phải sống vớimụ dì ghẻ và đứa em gái cay nghiệt độc ác. Qua nghệ thuật hư cấutruyện với những chi tiết thần kì, phần đời ấy, sự chuyển biếnhình tượng của Tấm chín[r]
BÀI SOẠN THỰC NGHIỆMĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁMA.Mục tiêu bài học:Xác định được đây là một VB văn học dân gian thuộc thể loại truyện cổ tích thần kì; chỉ ra được các tuyến nhân vật đối lập, các sự kiện chính, các yếu tố thần kì; có khả năng nhắc lại các sự kiện chính đúng theo trật tự đ[r]
về đặc trưng của thể loại truyện cổ tích? c. Ý nghĩa- Đề cao triết lí sống và đạo lí làm người, trân trọng con người và thài độ sống lạc quan trong mọi hoàn cảnh.- Đồng thời, tác giả dân gian thể hiện triết lí “Ở hiền gặp lành”, “ác giả ác báo”.Tác giả dân gian đã gửi gắm[r]
làm tăng thêm giá trị của nhân vật chính. Ngược lại, hành động tận diệt khi người ta đã là “kẻ dưới ngựa” là hành động trả thù hèn hạ. Nó làm giảm giá trị , cái ấn tượng đẹp ban đầu của nhân vật, giảm đicái tình cảm trân quý của nhân vật chính với người đọc.Cái kết truyện mà Tấm đích t[r]
người phụ nữ Việt Nam, rất bình dị và trong sáng, vẻ đẹp ấy tất yếu chỉ xuất hiện trong cuộc sống dân dã,gắn bó những tâm hồn thuần hậu chất phác trong dáng vẻ quê mùa, trong những công việc thổi cơm, rótnước, gói bánh, têm trầu, vẻ đẹp ấy thấm đượm tinh thần nhân văn của người lao động.Miếng trầu t[r]
19Lập kế hoách giảng dạy truyện “Tấm Cám”Về kết cấu:“Có lẽ trong lịch sử sáng tác nghệ thuật của loài người, khó có thểgặp loại tác phẩm nào có kết cấu trong sáng, giản dị, dễ nhớ, dễ thuộc, tình tiết phongphú nhưng cách sắp xếp lại có nề nếp, tuân theo một trật tự nghiêm[r]
Hành trình đến với hạnh phúc của cô Tấm - Truyện Tấm cám Tấm Cám là một trong những truyện cổ tích thần kỳ tiêu biểu nhất trong kho tàng văn học dân gian của dân tộc Việt Nam. Qua cốt truyện về cô Tấm côi cút bị dì ghẻ và đứa[r]
Hành trình đến với hạnh phúc của cô Tấm - Truyện "Tấm cám" Tấm Cám là một trong những truyện cổ tích thần kỳ tiêu biểu nhất trong kho tàng văn học dân gian của dân tộc Việt Nam. Qua cốt truyện về cô Tấm côi cút bị dì ghẻ và đứ[r]
Dàn ý Phân tích truyện cổ tích “Tấm Cám”Dàn bài chi tiết: 1/ Mở bài : -Giới thiệu về những quan niệm đạo đức truyền thống liên quan đến thiện -ác trong dân gian -Giới thiệu truyện cổ tích Tấm Cám và bài học đạo đức về sự chiến thắng của[r]
Ăn mất hạt nào thì tao đánh chết Thì chúng nó sẽ không ăn của con đâu. Tự nhiên ở trên không có một đàn chim sẻ đáp xuống sân nhặt thóc ra một đằng, gạo ra một nẻo. Chúng nó lăng xăng ríu rít chỉ trong một lát đã làm xong, không suy suyển một hạt. Nhưng khi chim sẻ bay đi rồi, Tấm lại nức n[r]
vàng anh, khiến Cám tức tối về mách mẹ. Mẹ Cám bảo Cám bắt chim đem cho mèo ăn, chôn lông chim ngoài vườn. Chẳng bao lâu nơi đó mọc lên một cây xoan đào, xum xuê tươi tốt. Vua thấy đẹp nên sai người mắc võng vào cây hóng mát. Mỗi khi nằm dưới bóng cây vua lại thấy hình ản[r]
1. Văn bản2. Chọn sự việc, chi tiết trong bài văn tự sựB. CẤU TRÚC ĐỀ THI: có thể 3 câu hoặc bỏ câu 2Câu 1 (3đ): Đọc hiểu: tìm nội dung, đặt nhan đề cho văn bản, viết đoạn văn; chỉ ra nhân vật giaotiếp, hoàn cảnh giao tiếp, mục đích giao tiếp trong một văn bản cụ thểCâu 2 (3đ):[r]