KINH TẾ HỌC VĨ MÔ CỔ ĐIỂN MỚI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KINH TẾ HỌC VĨ MÔ CỔ ĐIỂN MỚI":

PHÂN BIỆT KINH TẾ HỌC VI MÔ VÀKINH TẾ HỌC VĨ MÔ CHO VÍ DỤ

PHÂN BIỆT KINH TẾ HỌC VI MÔ VÀKINH TẾ HỌC VĨ MÔ CHO VÍ DỤ

II,PHẦN NÔI DUNG1,Kiến Thức Chung .kinh tế là tổng hòa các mối quan hệ tương tác lẫn nhau của con người và xã hộiliên quan trực tiếp đến việc sản xuất, trao đổi, phân phối, tiêu dùng các loại sảnphẩm hàng hóa và dịch vụ, nhằm thỏa mãn nhu cầu ngày càng cao của conngười trong một xã hội với mộ[r]

5 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG KINH TẾ HỌC VĨ MÔ

ĐỀ CƯƠNG KINH TẾ HỌC VĨ MÔ

- Nhược điểm+ Thủ tiêu sự cạnh tranh, kìm hãm sự phát triển+ Thể hiện sự áp đặt, quan liêu*Nền kinh tế thị trườngBa chức năng cơ bản của một nền kinh tế được thực hiện thông qua cơ chế thị trường, cá nhân người tiêudùng và doanh nghiệp tác động lẫn nhau trên thị trường để xác định: giá[r]

43 Đọc thêm

BỘ CÂU HỎI KINH TẾ HỌC ĐẠI ĐẠI CƯƠNG, KINH TẾ HỌC VI MÔ, KINH TẾ HỌC VĨ MÔ

BỘ CÂU HỎI KINH TẾ HỌC ĐẠI ĐẠI CƯƠNG, KINH TẾ HỌC VI MÔ, KINH TẾ HỌC VĨ MÔ

Bộ câu hỏi kinh tế học đại đại cương, Bộ câu hỏi kinh tế học vi mô, Bộ câu hỏi kinh tế học vĩ mô, đại học điện lực. Bộ câu hỏi kinh tế học đại đại cương, Bộ câu hỏi kinh tế học vi mô, Bộ câu hỏi kinh tế học vĩ mô, đại học điện lực. Bộ câu hỏi kinh tế học đại đại cương, Bộ câu hỏi kinh tế học vi mô,[r]

85 Đọc thêm

tiểu luận cao học lịch sử các học thuyết kinh tế học THUYẾT KINH tế của TRƯỜNG PHÁI cổ điển mới

TIỂU LUẬN CAO HỌC LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA TRƯỜNG PHÁI CỔ ĐIỂN MỚI

1. Hoàn cảnh ra đời Cuối 19 đầu 20 những mâu thuẫn vốn có và những khó khăn về kinh tế của các nước tư bản ngày càng sâu sắc, các hiện tượng thất nghiệp khủng hoảng kinh tế đã làm tăng thêm đấu tranh giai cấp. Do đó cần phải có một sự phân tích mới Chủ nghĩa tư bản tự do cạnh tranh đã chuyển sang t[r]

20 Đọc thêm

CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG KINH TẾ HỌC VĨ MÔ

CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG KINH TẾ HỌC VĨ MÔ

GNP = GDP + NFANFAThu nhập yếu tồ ròng từ nước ngoàiNet factor income from abroadĐề cập đến lượng hàng hóa và dịch vụ được sản xuất trong nước mà các tác nhân kinh tế sẵn sàng và có khả năng mua tại mỗimức sản lượng hay thu nhập quốc dânnnpSản phẩm quốc dân ròngNet national productLà tổng sản[r]

82 Đọc thêm

Kinh tế học quản lý (vi mô và vĩ mô)

KINH TẾ HỌC QUẢN LÝ (VI MÔ VÀ VĨ MÔ)

Chương
 1:
 giới
 thiệu
 
•  Chương
 2:
 Thị
 trường
 
•  Chương
 3:
 Lựa
 chọn
 sản
 phẩm
 của
 người
 mêu
 
dùng
 
•  Chương
 4:
 Hành
 vi
 nhà
 sản
 xuất
 
•  Chương
 5:
 Môi
 trường
 kinh
 doanh
 và
 định
 giá
 
sản
 phẩm
 p[r]

11 Đọc thêm

Chuong 1 TỔNG QUAN VỀ TÀI CHÍNH CÔNG VÀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH CÔNG

CHUONG 1 TỔNG QUAN VỀ TÀI CHÍNH CÔNG VÀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH CÔNG

tài chính, nhà nước. nhân lực, quản lý tín dụng, thương mại điện tử, kinh tế học, vi mô , vĩ mô, quản trị marketing, máy vi tính. Kinh tế học là môn khoa học xã hội nghiên cứu sự sản xuất, phân phối và tiêu dùng các loại hàng hóa và dịch vụ

33 Đọc thêm

BÀI GIẢNG KINH TẾ VI MÔ: CHUONG 1 KHAI QUAT VE KINH TE VI MO

BÀI GIẢNG KINH TẾ VI MÔ: CHUONG 1 KHAI QUAT VE KINH TE VI MO

1. Một số khái niệm:Kinh tế học vĩ mô (Macroeconomics) nghiên cứu sựhoạt động của nền kinh tế như một tổng thể thống nhất.Kinh tế học vĩ mô chú trọng đến sự tương tác tổngquát giữa các chủ thể kinh tế như hộ gia đình, doanhnghiệp, chính phủ và[r]

46 Đọc thêm

TÁC ĐỘNG CỦA CHÍNH SÁCH TÀI KHÓA ĐẾN TĂNG TRƯỞNG VÀ LẠM PHÁT.LIÊN HỆ ÁP DỤNG THỰC TIỄN

TÁC ĐỘNG CỦA CHÍNH SÁCH TÀI KHÓA ĐẾN TĂNG TRƯỞNG VÀ LẠM PHÁT.LIÊN HỆ ÁP DỤNG THỰC TIỄN

Bài tập lớn,tiểu luận Triết cho sinh viên năm nhất:Tác động của CHÍNH SÁCH TÀI KHÓA đến tăng trưởng và lạm phát,Liên hệ thực tiễn(thực tiễn trong bài là ở VIỆT NAM)
Thành tựu kinh tế vĩ mô của một đất nước thường được đánh giá theo ba dấu hiệu cấp bách như lạm phát, tăng trưởng và công bằng xã hội.[r]

17 Đọc thêm

CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VỀ KINH TẾ

CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VỀ KINH TẾ

Các khái niệm cơ bản: kinh tế học, kinh tế vi mô, kinh tế vĩ mô, kinh tế học thực chứng, kinh tế học chuẩn tắc
Thế nào là tổng sản lượng quốc gia? Lạm phát? Thất nghiệp?
Chu kỳ kinh tế và sản lượng tiềm năng
Mục tiêu của kinh tế vĩ mô
Công cụ điều tiết kinh tế vĩ mô
Phân biệt GDP và GNP (GNI)
Các lo[r]

8 Đọc thêm

Giáo trình Kinh tế vi mô 1: Tổng quan về kinh tế học và kinh tế vi mô

GIÁO TRÌNH KINH TẾ VI MÔ 1: TỔNG QUAN VỀ KINH TẾ HỌC VÀ KINH TẾ VI MÔ

Trong bài này, người học sẽ được tiếp cận các nội dung:
• Các đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu của kinh tế học vi mô; các khái niệm về kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô; kinh tế học thực chứng và kinh tế học chuẩn tắc.
• Đường giới hạn khả năng sản xuất để phân tích vấn đề nguồn lự[r]

28 Đọc thêm

Giáo trình kinh tế vĩ mô chương 1:

GIÁO TRÌNH KINH TẾ VĨ MÔ CHƯƠNG 1:

Tài liệu giúp học viên nắm được nội dung, mục tiêu, đối tượng của môn kinh tế vĩ mô. Học viên hiểu và nắm vững được các khái niệm, mục tiêu, các công cụ cơ bản nhất của môn kinh tế vĩ mô. Bắt đầu cho học viên làm quen với các tư duy kinh tế và khoa học kinh tế, phân biệt được kinh tế học vi mô và ki[r]

32 Đọc thêm

BÀI SLIED ĐO LƯỜNG THU NHẬP QUỐC GIA

BÀI SLIED ĐO LƯỜNG THU NHẬP QUỐC GIA

• Kinh tế học được chia làm hai nhánh: kinh tế vi mô và kinh tế vĩ mô.
Kinh tế vi mô: nghiên cứu cách thức ra quyết định của các hộ gia đình và các doanh nghiệp và cách thức tương tác giữa họ trên các thị trường
kinh tế vĩ mô: là việc nghiên cứu nền kinh tế tổng thể . Khi đọc một tờ báo, lướt qu[r]

24 Đọc thêm

bai dich kiểm toán tài chính

BAI DICH KIỂM TOÁN TÀI CHÍNH

ôn tập kinh tế học kinh tế vi mô và vĩ mô, cho sinh viên, giáo viên cần thi sinh viên giỏi , học sinh giỏi...ôn tập kinh tế học kinh tế vi mô và vĩ mô, cho sinh viên, giáo viên cần thi sinh viên giỏi , học sinh giỏi...ôn tập kinh tế học kinh tế vi mô và vĩ mô, cho sinh viên, giáo viên cần thi sinh v[r]

4 Đọc thêm

Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Chương 6 ThS. Trần Mạnh Kiên

BÀI GIẢNG KINH TẾ VĨ MÔ: CHƯƠNG 6 THS. TRẦN MẠNH KIÊN

Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Chương 6 Lạm phát và thất nghiệp cung cấp cho sinh viên các kiến thức: Định nghĩa lạm phát, các chỉ số đo lường lạm phát, phân loại lạm phát, nguyên nhân của lạm phát, lý thuyết cổ điểm về lạm phát, sự phân đối cổ điển về tính trung lập của tiền tệ, tốc độ lưu thông và phươ[r]

43 Đọc thêm

KINH TẾ VĨ MÔ - TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ

KINH TẾ VĨ MÔ - TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ

Để giải thích nguồn gốc của tăng trưởng kinh tế các nhà kinh tế học dùng các mô hình kinh tế.

Mô hình David Ricardo (1772-1823) với luận điểm cơ bản là đất đai sản xuất nông nghiệp (R, Resources) là nguồn gốc của tăng trưởng kinh tế. Nhưng đất sản xuất lại có giới hạn do đó người sản xuất phải mở[r]

20 Đọc thêm

Cách đọc sách Mankiw

CÁCH ĐỌC SÁCH MANKIW

Kinh tế học vĩ mô hay là kinh tế tầm lớn (Macroeconomic) là một phân ngành của kinh tế học chuyên nghiên cứu về đặc điểm, cấu trúc và hành vi của cả một nền kinh tế nói chung. Kinh tế học vĩ mô và kinh tế học vi mô là hai lĩnh vực chung nhất của kinh tế học. Trong khi kinh tế học vi mô chủ yếu nghiê[r]

10 Đọc thêm

MÔN KINH TẾ CHÍNH TRỊ TƯ SẢN BẮT ĐẦU TỪ CN TRỌNG THƯƠNG TIỂU LUẬN CAO HỌC

MÔN KINH TẾ CHÍNH TRỊ TƯ SẢN BẮT ĐẦU TỪ CN TRỌNG THƯƠNG TIỂU LUẬN CAO HỌC

Môn kinh tế chính trị tư sản bắt đầu từ CN trọng thương. Sự phát triển của CNTB đã làm cho những luận điểm của CN trọng thương trở nên lỗi thời. Trọng tâm chú ý của các nhà kinh tế học ngày càng chuyển từ lĩnh vực lưu thông sang lĩnh vực sản xuất. Chủ nghĩa trọng thương nhường chỗ cho chủ nghĩa trọn[r]

14 Đọc thêm

Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Chương 1 ThS. Trần Mạnh Kiên

BÀI GIẢNG KINH TẾ VĨ MÔ: CHƯƠNG 1 THS. TRẦN MẠNH KIÊN

Bài giảng Kinh tế vĩ mô Chương 1: Mười nguyên lý của kinh tế học và cách tư duy như một nhà kinh tế giới thiệu tới người học mời nguyên lý của kinh tế học (con người đối mặt với sự đánh đổi, chi phí của một thứ là cái mà bạn phải từ bỏ để có được nó, người duy lý suy nghĩ tại điểm cận biên,...) , t[r]

16 Đọc thêm

SỰ CHUYỂN DỊCH TỶ GIÁ HỐI ĐOÁI CÓ TƯƠNG ỨNG VỚI NHỮNG BẤT ỔN KINH TẾ VĨ MÔ HAY KHÔNG?

SỰ CHUYỂN DỊCH TỶ GIÁ HỐI ĐOÁI CÓ TƯƠNG ỨNG VỚI NHỮNG BẤT ỔN KINH TẾ VĨ MÔ HAY KHÔNG?

Unit root tests từ chối biến không ổn định cho sự khác biệt 12 tháng (xem bảng 1). Mặc dùđã có một nghiên cứu thực nghiệm trên quy mô lớn đã được thực hiện về chủ đề này, nhưng vấnđề liệu rằng các biến được cùng hội tụ có xảy ra xung đột không. Do đó chúng tôi đã lựa chọntheo tiêu chuẩn thực hành tr[r]

Đọc thêm