ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ HỌC THUYẾT KINH TẾ

Đề thi lịch sử học thuyết kinh tế 1/ So sánh các quan điểm KT khác nhau của: + Trọng thương, trọng nông. Nhận xét + Cổ điển, tân cổ điển. Nhận xét + Cổ điển với Keynes. Nhận xét + Adam Smith, Ricardo về lý luận: giá trị, tiền lương, lợi nhuận và địa tô 2/ Phân tích cá[r]

Trường Đại học Ngân Hàng TP Hồ Chí MinhÔN TẬP LỊCH SỬ HỌC THUYẾT KINH TẾCâu 1 : Giải thích quan điểm sau đây của trường phái Trọng thương: “Kết quả của thương mại quốc tế: bên có lợi, bên bị thiệt hại”. Anh chị nhận định như thế nào về quan điểm trên? Giải thích. Theo anh chị hiện nay[r]

Đề cương môn lịch sử học thuyết kinh tế của trường Đại học Kinh tế Huế, các bạn có thể tham khảo nhé
Đề cương dành cho sinh viên hệ trung cấp, cao đẳng, đại học, liên thông... các chuyên ngành Quản trị kinh doanh, Kế toán Tài chính, Kinh tế Chính trị, và các chuyên ngành kinh tế khác

1.WiliamPetty và sự ra đời học thuyết kinh tế tư sản cổ điển ở nước Anh:a) Lý luận giá trị -lao động :khi nghiên cứu về giá trị ông dùng thuật ngữ “giá cả” và chia thành :“giá cả chính trị” : lượng lao động hao phí để sản xuất ra hàng hóa quyết định và “giá cả tự nhiên” : giá cả thị t[r]

- Chức năng pháp luật: Chính phủ thiết lập các khuôn khổ pháp luật. Ở đây chính phủ đề ra các quy tắc trò chơi kinh tế mà các doanh nghiệp, người tiêu dùng và cả bản thân chính phủ cũng phải tuân thủ. Điều này bao gồm quy định về tài sản, các quy tắc hợp đồng và hoạt động kinh doanh, các trác[r]

C â u 1: Nêu lý thuyết địa tô của A.Smith v à D.Ricardo?Các mác đã kế thừa lý thuyế t này như th ế n à o?
C â u 2: Tr ì nh b à y l ý thuy ế t v ề quan h ệ gi ữ a th ị tr ườ ng v à nh à nc c ủ a
Keynes v à Samuelson? So s á nh v à gi ả i th í ch s ự gi ố ng v à kh á c nhau
c ủ a 2 l ý thuy ế t n à y[r]

lịch sử luôn chứa đựng sự kế thừa các tư tưởng trước đó, đồng thời có những bước tiến mới (Dấu ấn của quá khứ và mầm mống của tương lai)Muốn đánh giá sự tiến bộ hay khiếm khuyết phải so sánh nó với TTKT gần nhất trước đó và cho đến nay Lịch sử học thuyết kinh tế 141.4.Ý n[r]

2. Khái quát thành các xu hướng, khuynh hướng hay quy luật vận động của các học thuyết kinh tế. Lịch sử học thuyết kinh tế 111.3. Phương pháp Phương pháp chung: DVBC và DVLSGiải thích sự phát sinh, phát triển và biến đổi của các học thuyết kinh tế t[r]

Mục lục
I. Định nghĩa
II. Tư tưởng tự do kinh tế trong lịch sử học thuyết kinh tế
1. Chủ nghĩa trọng thương
2. Chủ nghĩa trọng nông (Pháp)
3. Học thuyết kinh tế chính trị tư sản cổ điển (Anh)
4. Kinh tế chính trị tiểu tư sản
5. Kinh tế chính trị không tưởng
6. Kinh tế chính trị Mac – Lênin
7. Kinh t[r]

EG025-Lịch sử các học thuyết kinh tế-BTVN2-TOPICA.
Đây là toàn bộ câu hỏi và câu trả lời phần Bài tập về nhà 2 của môn EG025-Lịch sử các học thuyết kinh tế-BTVN2-TOPICA
Câu trả lời chính xác 100% giúp Anh/Chị sinh viên ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi hết môn tại Topica.
KHÔNG NÊN sử dụng tài liệu này[r]

EG025-Lịch sử các học thuyết kinh tế-BTVN2-TOPICA.
Đây là toàn bộ câu hỏi và câu trả lời phần Bài tập về nhà 2 của môn EG025-Lịch sử các học thuyết kinh tế-BTVN2-TOPICA
Câu trả lời chính xác 100% giúp Anh/Chị sinh viên ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi hết môn tại Topica.
KHÔNG NÊN sử dụng tài liệu này[r]

Môn: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Trình bày nội dung cơ bản chiến lược toàn cầu của Mĩ từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1973 và việc triển khai chiến lược đó ở Tây Âu trong nhữ[r]

TRƯỜNG PHÁI CHÍNH HIỆN ĐẠI
Câu 1: Phân tích nguyên nhân xuất hiện và đặc điểm phương pháp luận của TP chính hiện đại.
Câu 2: So sánh đặc điểm phương pháp luận của Trường phái chính hiện đại và chủ nghĩa tự do mới.
Câu 3: Cơ chế thị trường đc P.Samuelson đề cập ntn trong lí thuyết về nền kinh tế hỗ[r]

được bảo toàn vàchuyển hóa vào sản phẩm, tức là không thay đổi về lượng giá trị của nó.Tư bản khả biến là bộ phận tư bản biến thành sức lao động không tái hiện ra, nhưngthông qua lao động trừu tượng của công nhân làm thuê mà tăng lên, tức là biến đổi vềlượng.4Tư bản bất biến là điều kiện cần thiết[r]

Hóa học 12 đề thi trắc nghiệm 3 Hóa học 12 đề thi trắc nghiệm 3 Hóa học 12 đề thi trắc nghiệm 3 Hóa học 12 đề thi trắc nghiệm 3 Hóa học 12 đề thi trắc nghiệm 3 Hóa học 12 đề thi trắc nghiệm 3 Hóa học 12 đề thi trắc nghiệm 3 Hóa học 12 đề thi trắc nghiệm 3 Hóa học 12 đề thi trắc nghiệm 3 Hóa học 12 đ[r]

Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10 môn lịch sử Đề thi vào 10[r]

Trắc nghiệm khảo sát và vẽ đồ thị trong các đề thi.Trắc nghiệm khảo sát và vẽ đồ thị trong các đề thi.Trắc nghiệm khảo sát và vẽ đồ thị trong các đề thi.Trắc nghiệm khảo sát và vẽ đồ thị trong các đề thi.Trắc nghiệm khảo sát và vẽ đồ thị trong các đề thi.Trắc nghiệm khảo sát và vẽ đồ thị trong các đ[r]

CHƯƠNG 2: CHỦ NGHĨA TRỌNG NÔNG (CỔ ĐIỂN PHÁP)
Câu 1: Hoàn cảnh ra đời và đặc điểm chủ yếu của chủ nghĩa trọng nông ở Pháp.
Câu 2: Nêu sự giống nhau của 2 trường phái cổ điển Anh và Pháp.
= Trình bày khái quát đặc điểm phương pháp luận của trường phái cổ điển.
Câu 3: Phân tích các nội dung lí thuyết[r]

CHƯƠNG 5: KINH TẾ CHÍNH TRỊ HỌC MÁC LÊNIN
Câu 1: C.Mác có cống hiến gì mới về lí luận tiền tệ.
Câu 2: C. Mác sau này có những đóng góp gì mới trong lí luận giá trị lao động.
Câu 3: Lí luận của C.Mác về tiền công.
Câu 1: C.Mác có cống hiến gì mới về lí luận tiền tệ.
C.Mác đã khắc phục đc sai lầm củ[r]

CHƯƠNG 4: CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA TP HẬU CỔ ĐIỂN (TƯ SẢNTẦM THƯỜNG)Câu 1: Phân tích đặc điểm của trường phái tư sản tầm thường.29Câu 2:Lí luận nhân khẩu, giá trị và lợi nhuận khủng hoảng kinh tế của Th.R.Malthus.29Câu 3: Lí luận giá trị ích lợi, 3 nhân tố sản xuất, thất nghiệ[r]