CÁC THỂ LOẠI SÂN KHẤU DÂN GIAN VIỆT NAM

TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN HOÀIBỘ MÔN VĂNÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM I. Nội dung ôn tập1. Đònh nghóa và đặc trưng văn học dân gian Việt Nam.ƠN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM - VHDG là những tác phẩm nghệ thuật ngơn từ truyền miệng  Tính truyền miệng.- VHDG l[r]

dàn dựng những vở mới. Kết luận : Cải lương có khả năng thực hiện những đề tài mới do tánh cách động (đôi khi không khéo áp dụng, thì “ Động” thành “Loạn”) đã là một nghệ thuật dân gian, xuất phát từ miền Nam và lần lần được dân tộc cả 3 miền ưa thích. Những đề tài mới này không những lựa[r]

Mối quan hệ giữa văn học dân gian và văn học viết văn học dân tộc Cặp khái niệm trên xuất hiện chủ yếu là dựa trên phương thức tồn tại của hai loại hình văn học. Cặp khái niệm sau chủ yếu lại muốn bộc lộ bản chất giai cấp của hai loại hình văn học đó. Loại thứ nhất là của quần chúng bị áp bứ[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I NGỮ VĂN 6PHẦN I : VĂN BẢNI. TRUYỆN DÂN GIAN:1. Một số khái niệm của thể loại truyện dân gian :a. Truyền thuyết :Loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quákhứ, thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo. Truyền thu[r]

Trong Tiếng Việt – mấy vấn đề ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghĩa của Cao Xuân Hạocũng có một phần nói về hàm ý (ông gọi là nghĩa hàm ẩn). Cao Xuân Hạo đã chia hàmý ra hai loại: hàm ý của từ và hàm ý trong câu. Trong đó ông nêu ra một số quy tắc cóliên quan đến sự hình thành của các hàm ý và kết quả của việ[r]

Bài viết này nhằm mục đích khẳng định: Truyện Ba Phi thuộc loại truyện nói trạng (nói khoác) là một thể loại truyện dân gian có tính quốc tế, có đặc điểm thi pháp và hoàn cảnh diễn xướng riêng so với truyện trạng.

C. Hoạt động vận dụng:* Mục tiêu:- Nêu cảm nghĩ về một nhân vật trong truyện dân gian 1. Nêu cảm nghĩ về một nhân vậthoặc truyện trung đại.trong truyện dân gian hoặc truyện- Viết đơn xin hỗ trợ học bổng.trung đại.- Miêu tả phong cảnh gần gũi, thân thuộc của quê 2. Viết đơn xin hỗ trợ h[r]

Vậy việc kết duyên và chuyện sinhnở của Âu Cơ có gì lạ-> phần 2? Em có nhận xét gì về các chi tiếtnày ?? Em hiểu thế nào là chi tiết tởng tợngkỳ ảo trong truyện truyền thuyết ? Vaitrò của nó trong truyện ?? Vậy theo em chuyện sinh nở của ÂuCơ có ý nghĩa gì.GV: Những chi tiết này trong đờisống[r]

tiêu biểu1. Các thể thơA Nguồn gốc trung Quốc* Thể cổ phong -T ơng đối tự do ,chỉ cần có vần,vần cũng không chặt chẽ ,không cần tuân theo niêm luật*thể Đ ờng luật- Có quy định khá chặt chẽ về vần ,thanh ,đối ,số câu,số chữ- Côn Sơn Ca (Nguyễn Trãi ) - Chinh Phụ Ngâm Khúc (Đặng trần Côn )- Qua Đèo Ng[r]

quan hệ kinh tế quốc tế. Từ khi Việt Nam trở thành thành viên chính thức của Tổchức Thương mại Thế giới (WTO), vấn đề bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ nói chung vàquyền tác giả âm nhạc nói riêng ngày càng được quan tâm hơn. Tuy nhiên, thực tếcho thấy tình trạng xâm phạm quyền tác giả vẫn đang diễn[r]

Thông qua việc học tiếng Việt, sinh viên có được những kiến thức cơ bản nhất về lễ hội ở Việt Nam. Lễ hội là một nét đặc sắc không thể thiếu khi nói đến lối sống văn hóa của người Việt. Nó bao gồm hầu như đầy đủ các hình thức sinh hoạt văn hóa dân gian như: văn học dân gian (truyền thuyết, thần thoạ[r]

MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Từ những tìm hiểu về lịch sử hình thành Opera thế giới và Việt Nam; từ những đặc điểm trong nghệ thuật dàn dựng Opera, những tính chất của nghiệp vụ đạo diễn sân khấu[r]

Opera Việt Nam là một trong những thể loại âm nhạc tiêu biểu của âm nhạc phương Tây nhưng thấm đẫm bản sắc văn hóa Việt Nam. Đó là giá trị của nền thanh nhạc Việt Nam với trình độ xứng tầm quốc tế.

1. Các bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam
Văn học dân gian ; với các thể loại chủ yếu như thần thoại, sử thi, truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười, tục ngữ, câu đố, ca dao, vè, truyện thơ, chèo ; là sáng tác tập thể và truyền miệng, thể hiện tiếng nói tình cảm chung của nhân dân lao đ[r]

Mỗi một thể loại văn học dân gian M’nông nhiều khi chỉ là tên gọi để có thể có sự phân biệt tương đối, còn trong thực tế ít nhiều chúng đều có mối liên hệ với nhau và rất khó để tách bạch thành một thể loại cụ thể. Tất cả đã tạo nên một chỉnh thể văn hóa đa sắc màu của dân tộc M’nông, nó có tác dụng[r]

TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM Canh n«ng. ( Tranh §«ng Hå ) Móa rång. ( Tranh §«ng Hå )§Êu vËt. ( Tranh §«ng Hå ) §¸m cíi chuét. (Tranh §«ng Hå )  !"#Bµ TriÖu. (Tranh §«ng Hå ) $%&'()*N[r]

Tín ngưỡng thờ Mẫu là tín ngưỡng dân gian điển hình của người Việt Nam, giữ một vị trí đặc biệt và góp phần quan trọng làm nên nét đặc trưng của văn hóa Việt Nam. Bài viết góp phần giúp người đọc có cái nhìn đầy đủ và toàn diện hơn về tín ngưỡng dân gian điển hình này của người Việt Nam.

I. Khái quát về truyền kì 1. Khái niệm thể loại : Truyện truyền kì là loại văn xuôi tự sự, có nguồn gốc từ văn học Trung Quốc, thịnh hành ở đời nhà Đường ( VI IX ). Truyện truyền kì thường được mô phỏng cốt truyện dân gian hoặc dã sử vốn đã được lưu truyền rộng rãi trong nhân dân ( có khi là cốt[r]

I. Giới thiệu chương trình ngữ văn 7. SGK ngữ văn 7 kết hợp 3 phần: Văn TV TLV nhưng vẫn đảm bảo yêu cầu riêng có tính tương đối độc lập của mỗi phần.1. Về môn văn. Được sắp xếp theo thể loại văn bản: + Văn thơ trữ tình bao gồm thơ và ca dao.+ Thể loại tự sự.+ Văn bản, tác phẩm văn chương nghị l[r]

Văn học dân gian rất phát triển trong khi văn học chữ Hán suygiảm.Văn học dân gian rất phát triển trong khi văn học chữ Hán suy giảm. Phản ảnh thực tế Nho giáo ngàycàng mất uy tín đồng thời chứng tỏ cuộc sống tinh thần của nhân dân được đề cao góp phần làm cho vănhọc thêm phong phú đa[r]