Bài 15.Khung dây có dạng hình tam giác vuông với α = 30 o đặt trong mặt phẳng thẳng đứng. Hai vật m1 = 0,1kg, m2 = 0,3kg nối với nhau bằng sợi dây và có thể trượt không ma sát dọc thao hai cạnh của khung dây. Khi hai vật ở vị trí cân bằng, lực căng của dây nối và góc β bằng bao nh[r]
- Một thành phần gọi là thành phần tiếp tuyến F t thỡ vuụng gúc với r r và cú độ lớn Ft=Fsin φ . Thành phần này mới gõy ra sự quay. Nếu kộo cỏnh cửa vuụng gúc với mặt cỏnh cửa, thỡ làm quay cỏnh cửa. Khả năng làm cho vật quay của Ft khụng những phụ thuộc cường độ của nú, mà cũn phụ thu[r]
Câu 151: Cho hệ như Hình vẽ. Hệ nằm cân bằng. Sức căng T 2 của sợi dây nằm ngang có giá trị: A. 39,2N C. 0 N B. 18,6 N D. 33,9 N Câu 152: Một cái xà nằm ngang có chiều dài 10m, trọng lượng 200N.Một đầu xà gắn với bản lề ở tường, đầu kia được giữ bởi một sợi dây làm với ph[r]
• Thành lập phương trình cân bằng cho chúng. Khi xét vật riêng lẻ thì nội lực do các vật khác đặt lên vật này thành ngoại lực. Chú ý: Các bài toán có thể giải được bằng phương pháp trên gọi chung là bài toán “tĩnh định” – số ẩn không lớn hơn số phương trình. Nếu trong quá t[r]
Câu 145: Máy A-tút dùng để nghiên cứu chuyển động của hệ các vật có khối lượng khác nhau. Người ta treo hai quả nặng có khối lượng m 1 = 2kg và m 2 = 3kg vào hai đầu một sợi dây vắt qua một ròng rọc có trục quay cố định nằm ngang (xem hình vẽ). Gia tốc của các vật bỏ qua khối[r]
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN – HỆ TIÊN ĐỀ TĨNH HỌC § I. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TĨNH HỌC. 1. Vật rắn tuyệt đối. Vật rắn tuyệt đối là tập hợp vô hạn các chất điểm mà khoảng cách giữa hai chất điểm bất kỳ luôn luôn không đổi. Trong thực tế các vật khi chịu lực đều bị biến dạng. Nếu biến dạng đó quá bé hoặc b[r]
+Phương pháp thủ công: Treo vật bằng một sợi dây, đánh dấu phương của dây treo. Sau 2 lần treo tại 2 điểm khác nhau, giao điểm của hai phương trọng lực là G. - Mức vững vàng của vật: Phương của trọng lực qua chân đề - Cân bằng bên: <[r]
• Cầu tháp có thể bị lật quanh I hoặc quanh H. a) Tìm điều kiện để cẩu không bị lật đổ quanh ray I, ngay cả khi vật A ở vị trí xa nhất trên cần với, ta được • Điều kiện để vật không lật quanh I: M g = Q a x ( + ) ; M l = Pl Gc +
Vận dụng được định luật Béc-nu-li để giải một số bài tập đơn giản. Chương VI: CHẤT KHÍ A. Kiến thức Phát biểu được nội dung cơ bản của thuyết động học phân tử chất khí. Nêu được các đặc điểm của khí lí tưởng.
A. 39,2N C. 0 N B. 18,6 N D. 33,9 N Câu 152: Một cái xà nằm ngang có chiều dài 10m, trọng lượng 200N.Một đầu xà gắn với bản lề ở tường, đầu kia được giữ bởi một sợi dây làm với phương nằm ngang một góc 60 o .như hình vẽ Sức căng của sợi dây là:
TRANG 1 PHẦN I TĨNH HỌC _Tĩnh học là phần nghiên cứu trạng thái cân bằng của vật rắn Vật rắn tuyệt đối _ _dưới tác dụng của các lực._ HAI VẤN ĐỀ ĐƯỢC NGHIÊN CỨU TRONG TĨNH HỌC LÀ: * _THU[r]
* Câu 1: Cơ học vật rắn * Câu 2: Cơ học chất điểm –Dao động cơ & Sóng cơ * Câu 3: Điện học – Điện từ học * Câu 4: Dòng điện xoay chiều * Câu 5: Quang hình học * Câu 6: Nhiệt học
B. Qui cách đề thi: 1. Đề thi gồm 6 câu bao gồm các kiến thức trong nội dung chương trình thi: * Câu 1: Cơ học vật rắn * Câu 2: Cơ học chất điểm –Dao động cơ & Sóng cơ * Câu 3: Điện học – Điện từ học
* Câu 1: Cơ học vật rắn * Câu 2: Cơ học chất điểm –Dao động cơ & Sóng cơ * Câu 3: Điện học – Điện từ học * Câu 4: Dòng điện xoay chiều * Câu 5: Quang hình học * Câu 6: Nhiệt học
103 # Vớ dụ 5 : Vật nặng P được treo vào nỳt (1,2) của giàn gồm 5 thanh (1,2,3,4,5) bố trớ như hỡnh vẽ và được giữ cố định nhờ ba thanh 6, 7, 8. Thanh bỏ qua trọng lượng và được xem như nối với nhau và nối với tường bằng bản lề. Tỡm ứng lực của cỏc thanh.
BÀI TOÁN TĨNH HỌC Bài toán tĩnh học đặt ra là thiết lập _các điều kiện _ _cân bằng của vật rắn_ chịu tác dụng của một hệ lực_._ _Tập hợp các lực tác dụng lên cùng một _ _vật rắn gọi là [r]
- Nắm vững điều kiện cân bẳng của một vật rắn dưới tác dụng của hai lực, biết vận dụng điều kiện ấy để tìm phương pháp xác định đường thẳng đứng, xác định trọng tâm vật rắn, xác định điều kiện cân bằng của một vật trên giá đỡ nằm ngang.
Vật rắn có trục quay cố định mất cân bằng khi tổng các mô men làm vật quay xuôi chiều kim đồng hồ bằng tổng các mô men làm vật quay ngược chiều kim đồng hồ.. CÂU 6: Một chiếc thang chiều[r]
-Trang bị cho các em phương pháp và những kiến thức cần thiết để vận dụng vào việc giải một số bài tập phần tĩnh học vật rắn trong chương trình THPT.. 2.Thực trạng của vấn đề.[r]