GIÁO ÁN DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG LỚP 4

 Đề kiểm tra 8 tuần học kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt năm 2014 - Tiểu học Yên Hưng A. Kiểm tra viết I. Chính tả ( Nghe - viết):  5 điểm     Giáo viên đọc cho học sinh viết bài Người ăn xin (đoạn 1)        II. Tập làm văn (5 đi[r]

NGỮ PHÁPI. TỪ LOẠI:1. Danh từ:* Khái niệm: Danh từ là những từ chỉ người,vật, hiện tượng, khái niệm…* Đặc điểm:- Khả năng kết hợp: Danh từ có thể kết hợp với từ chỉ số lượng ở phíatrước, các từ này, ấy, đó, …. ở phía sau và một số từ ngữ khác để lập thành cụmdanh từ.- Chức vụ ng[r]

chung, viết hoa là sai.Câu (c): ngựa là danh từ chung, không viếthoa; Cháy là tên làng - danh từ riêng, viết hoa là đúng.Câu 3: Các từ in nghiêng là các từ đã được chỉnh lại cáchviết hoa hoặc viết thườngAi đi Nam BộTiền Giang, Hậu GiangAi vô thành phốHồ Chí Minhrực[r]

a) Danh từ (DT ): DT là những từ chỉ sự vật ( người, vật, hiện tượng, khái niệm hoặc đơn vị ) - DT chỉ hiện tượng : mưa, nắng , sấm, chớp,… - DT chỉ khái niệm : đạo đức, người, kinh nghiệm, cách mạng,… - DT chỉ đơn vị :  Ông, vị (vị giám đốc ),cô (cô Tấm ) ,cái, bức, tấm,… ; mét, lít, ki-lô-gam,…[r]

Phong Hồ Chí Minh, Huân chương Lao động• =>Viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi bộ phận tạo thành.DANH TỪTiết 32I. Danh từ chung và danh từ riêng:1. Ví dụ:- Từ “hoa, lan, cúc” trong các2. Kết luận:từ: nụ hoa, hoa lan,hoa cúc làcác danh từ chung.- Ghi nhớ[r]

Ước Chừng Ti t 42ế I. Bài học :1.Danh từ chung và danh từ riêng.* Ví dụ:sgkTiết 42: DANH TỪ ( Tiếp )* Ví dụ :Vua nhớ công ơn tráng sĩ, phong cho là Phủ Đổng Thiên Vương và lập đền thờ ngay ở làng Gióng, nay thuộc xã Phù Đổng, huyện Gia Lâm, Hà Nội. ( Theo Thánh Gi[r]

a) Khái niệm: Danh từ là từ chỉ sự vật, hiện tượng, khái niệm.b) Các loại danh từ: Danh từ chỉ sự vật:+ Danh từ chung: Là những danh từ có thể dùng làm tên gọi cho một loạt sự vật cùng loại. VD: bàn, ghế, quần, áo, sách, bút ...+ Danh từ riêng: Là những danh từ dùng làm tên gọi riêng cho từng cá thể[r]

A. MỤC TIÊU:Giúp HS:B. CHUẨN BỊ:I. GV:II.HS:C. TIẾN TRÌNH DẠY & HỌC:I. Ổn đònh lớp:II. Bài kiểm tra:* Đề bài:I. PHẦN TRẮÙC NGHIỆM: (3,0 điểm )Câu 1: Nhận đònh nào sau đây đúng về nghóa của từ?A. Nghóa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ…) mà từ biểu thò.B. Nghóa[r]

CÁC LOẠI TỪ TRONG TIẾNG ANHTrong tiếng anh có 8 loại từ.1. Danh từ (Nouns): Là từ gọi tên người, đồ vật, sự việc hay nơi chốn.Ex: teacher, desk, sweetness, city2. Đại từ (Pronouns): Là từ dùng thay cho danh từ để không phải dùng lại danh từ ấy nhiều lần.Ex: I, you, them, who, that, himself, someone.[r]

Lớp 6 Làm Văn hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Lớp 6 Làm Văn được soạn theo hướng học dễ hiểu.

đây là bài tập ngữ pháp tiếng anh lớp 7 (english grammar exercise ,grade 7), chuyên đề về câu cảm thán (exclamations)
Nội dung bao gồm: cấu trúc câu cảm thán tương ứng đối với các loại danh từ (danh từ số ít, danh từ số nhiều, danh từ không đếm được), và bài tập áp dụng vê viết câu cảm thán

bộ kiến thức cơ bản theochương trình sách giáo khoa(lớp 10, 11, 12). Tập trungvào một số kiến thức trọngtâm của kì thi THPT quốc gia.Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12Là các khóa học trang bị toàndiện kiến thức theo cấu trúc củakì thi THPT quốc gia. Phù hợpvới học sinh cần ôn luyện bàibản.Là các[r]

Lớp 6 Làm Văn hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Lớp 6 Làm Văn được soạn theo hướng học dễ hiểu.

ArticlesHình thức của Mạo từ xác định the(Definite Article)The dùng cho cả danh từ đếm được (số ít lẫn số nhiều) và danh từ không đếm được.Ví dụ: The truth (sự thật) The time (thời gian) The bicycle (một chiếc xe đạp) The bicycles (những chiếc xe đạp)Dùng mạo từ xác định1 Khi vật thể hay nhóm vật th[r]

cuộc sốngCâu 3: (1,5đ)- Mỗi động từ phát triển thành một cụm động từ, mỗi cụm động từ đặt thành một câu(0,5đ)Ví dụ về cụm động từ:đi -> đang điVí dụ về câu có cụm động từ làm vị ngữ: Tôi đang đi học.Câu 4: (5đ)1, Yêu cầu chung:a, Về nội dung: Em biết đóng vai chiếc khăn quàng đỏ[r]

Danh từ ghép, cụm danh từ – compound nouns, nounphraseBạn đã biết danh từ là gì và chức năng của nó, bạn cũng đã biết các loại danh từ đếm được và danh từkhông đếm được, biết cách chuyển từ danh từ số ít sang danh từ số nhiều. Nhưng chúng ta chưa biết vềdanh[r]

Nếu đồ uống đã hết 1 Hãy nhận diện các lớp tiềm năng trong miền vấn đề, tức là các danh từ 2 Hãy mô tả các thuộc tính tiềm năng 3 Hãy gán các thuộc tính tiềm năng cho các lớp 4 Hãy xem x[r]

Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Văn năm 2015 - Đề số 1 Câu 1(1,5 điểm) Từ đầu năm học đến nay, em đã được học những từ loại nào, ở chương trình ngữ văn lớp 6, trong các từ loại sau: danh từ, đại từ, động từ, tính từ, số từ, c[r]

BÀI TẬP LUYỆN TẬP DANH TỪ ĐI VỚI GIỚI TỪBÀI TẬP LUYỆN TẬP DANH TỪ ĐI VỚI GIỚI TỪBÀI TẬP LUYỆN TẬP DANH TỪ ĐI VỚI GIỚI TỪBÀI TẬP LUYỆN TẬP DANH TỪ ĐI VỚI GIỚI TỪBÀI TẬP LUYỆN TẬP DANH TỪ ĐI VỚI GIỚI TỪBÀI TẬP LUYỆN TẬP DANH TỪ ĐI VỚI GIỚI TỪBÀI TẬP LUYỆN TẬP DANH TỪ ĐI VỚI GIỚI TỪBÀI TẬP LUYỆN TẬP DA[r]

Hướng dẫn các bạn về Định nghĩa về danh từ, chức năng của danh từ, phân loại về danh từ. Định nghĩa về danh từ ghép, các cách thành lập danh từ ghép. Các cách nhấn âm khi đọc danh từ ghép, hình thức số nhiều của danh từ ghép