KẾ HOẠCH BỘ MÔN GDCD 7 20132014

- Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc và một số truyền thống tiêu biểu của dân tộc Việt Nam, ý nghóa của truyền thống, sự cần thiết phải kế thừa và phát huy. Phân biệt truyền thống - Thảo luận nhóm, vấn đáp, đàm thoại, tự nghiên cứu cá nhân.- Những tình huống có liên quan đến chủ đề, giấy kh[r]

Kế hoạch giảng dạy bộ môn thể dục tiểu học chuẩn, được xây dựng theo:Phần thứ nhất: Những căn cứ để xây dựng kế hoạch.Phần thứ hai: Đánh giá khái quát năm học 20132014Phần thứ ba: Kế hoạch năm học 20142015

-luyện tập chạy bền.Diển giảngHỏi đápTrực quan Còi- Đứng vai hướng chạy-xuất phát, ngồi-xuất phát.- tư thế sẵn sàng-xuất phát6 11 ĐHĐN- n: đi điều đứng lại, đổi chân khi sai nhòp.- Trò chơi: “ai nhanh hơn”Diển giảngHỏi đáp - chạy đạp GV : Nguyễn Thành Tâm Trang 9 Kế hoạch bộ mơn TD 7[r]

+ Mĩ Thuật:Để ghi nhớ công lao của các anh hùng dân tộc, hiện nay có rất nhiều khudi tích, các bức tượng như: Tượng Phật Hoàng Trần Nhân Tông tại Khu di tích –danh thắng non thiêng Yên Tử (Phụ lục 8), lăng của nhà Trần (Phụ lục 9),Tượng: Trần Quốc Tuấn ở Nam Định, Lăng Trần Quốc Tuấn ở Quảng Yên Quả[r]

bộ môn GDCD giữ vai trò quan trọng và trực tiếp trong việc giáo dục cho học sinh ý thức và hành vi người công dân, phát triển nhân cách con người toàn diện. Tuy nhiên, xét về thực tế thì vai trò của môn học này chưa được nhìn nhận một cách đúng đắn như nó vốn có, đặc biệt là môn GD CD lớp 9. Ở năm h[r]

1. Tên dự án dạy họcTÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN SINH HỌC, HÓA HỌC, ĐỊA LÍ, NGỮ VĂN VÀ GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO BỘ MÔN GDCD.Tiết 10. Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.2. Mục tiêu dạy học2.1. Kiến thức:2.1.1. Môn GDCD Học sinh hiểu được những việc làm đúng đắn tron[r]

Trong giai đoạn hiện nay, khi đất nước đang có sự chuyển mình thì nguồn lực con người càng trở nên quan trọng. Hơn bao giờ hết giáo dục đã trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, tham gia quyết định vào việc cung cấp những con người có đủ phẩm chất và năng lự[r]

TRANG 1 GIẤY XÁC NHẬN HƯỚNG DẪN SINH VIÊN NCKH Họ và tên giảng viên: Phan Thị Lệ Dung Học hàm,học vị: Thạc sĩ Bộ môn : Lịch sử Đảng – Tư tưởng Hồ Chí Minh Khoa: LLCT - GDCD Họ và tên nhó[r]

I. PHẦN MỞ ĐẦU: I.1. Lí do chọn đề tài:Bộ môn Giáo dục công dân đã được đưa vào giảng dạy trong các cấp học từ rất lâu. Trong nhiều năm học trước, bộ môn này được nhiều đối tượng người dạy và người học gọi là môn học “3K” (tức là khó, khô và khổ). Nhưng trong vài năm trở lại đây, môn Giáo dục cô[r]

kế hoạch bộ môn anh văn 7, liệt kê chi tiết tiết dạy theo phân phối chương trình, nội dung bài học, teaching aids trong từng tiết dạy, các kĩ năng sử dụng trong mỗi tiết dạy. tài liệu là loại hồ sơ đang được yêu cầu trong bộ hồ sơ giáo viên bộ môn

Trường THCS Quảng Đông Kế hoạch bộ môn Mỹ Thuật*================================================================================* KẾ HOẠCH BỘ MÔN MỸ THUẬTI. VỊ TRÍ CỦA MÔN HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH THCS Môn Mỹ Thuật góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh[r]

Qua nhiều năm giảng dạy chương trình GDCD lớp 9, bản thân tôi đã rút ra được nhiều kinh nghiệm. Trong đó điều mà tôi thấy cần thiết nhất đối với người giáo viên giảng dạy bộ môn GDCD để lôi cuốn được các em, mà đem lại nhiều hiệu quả thì cần phải có và biết sử dụng một cách thành thạo, các phương t[r]

1. Lý do chọn đề tài
Môn GDCD là một bộ môn thuộc khoa học xã hội. Nó phản ánh nhiều lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội. Các tri thức khoa học trong môn GDCD là tri trức về triết học, CNXH khoa học, Kinh tế chính trị học, Đạo đức học, Pháp luật học, đường lối chính sách của Đảng cộng sản Việt Na[r]

THI HỌC KÌ 1 MÔN GDCD LỚP 7 NĂM 20152016 – TRƯỜNG THCS
BÌNH GIANG
2. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN GDCD LỚP 7 NĂM 20152016 – TRƯỜNG THCS
BÌNH HÒA PHƯỚC
3. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN GDCD LỚP 7 NĂM 20152016 – TRƯỜNG THCS
ĐỨC LÂN
4. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN GD

A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Môn GDCD là một bộ môn thuộc khoa học xã hội. Nó phản ánh nhiều lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội. Các tri thức khoa học trong môn GDCD là tri trức về triết học, CNXH khoa học, Kinh tế chính trị học, Đạo đức học, Pháp luật học, đường lối chính sách của Đảng[r]

lòch sử ( Chương I , II ) Lập thống kê , vẽ sơ đồ , lập biểu đồ 12Kiểm tra 1 tiết- Nhằm kiểm tra lại những kiến thức đã học của hs - Rèn luyện kó năng làm bài và lập biểu đồ thống kê các sự kiện - Giáo dục hs tính tự lực học và làm bài Đề kiểm tra bài Giấy bút 7 CHƯƠNG I BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜ[r]

Kế Hoạch Thực Hành Hóa học 10, 11, 12 năm 20132014
Kế Hoạch Thực Hành Hóa học 10, 11, 12 năm 20132014
Kế Hoạch Thực Hành Hóa học 10, 11, 12 năm 20132014
Kế Hoạch Thực Hành Hóa học 10, 11, 12 năm 20132014
Kế Hoạch Thực Hành Hóa học 10, 11, 12 năm 20132014