BÀI 34 NHÂN GIỐNG VẬT NUÔI

Niremberg (1968), có thể nói rằng năm 1970 với các phát hiện về enzym giới hạn đã mở đầu cho thời kỳ công nghệ gen. Trong thập kỷ 80, ngời ta đã cho ra đời đợc những vật nuôi đầu tiên là sản phẩm của công nghệ cấy ghép gen. Sự kiện nhân bản thành công cừu Dolly (2/1997), sau đó là 5 con lợn con có g[r]

Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rông Tuần 16 Ngày soạn: 12/11/2009Tiết 31 Ngày dạy: 16/11/2009BÀI 34. NHÂN GIỐNG VẬT NUÔII.MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:1. Kiến thức : Trình bày được khái niệm chọn giao phối và khái niệm nhân giống thuần chủng. Phân biệt được nhân giống thuần chủng vớ[r]

Tiết 30 : NHÂN GIỐNG VẬT NUÔI I- MỤC TIÊU : - Biết được thế nào là chọn phối và các phương pháp chọn phối vật nuôi - Hiểu được khái niệm và phương pháp chọn phối vật nuôi - Biết các phương pháp chọn phối và nhân giống vật nuôi II- CHUẨN BỊ : Tranh vẽ hoặc ảnh chụp các giống vật nuôi đã giới thiệu t[r]

trạm kiểm tra năng suất. Kiểm tra năng suất đợc tiến hành trong giai đoạn hậu bị nhằm chọn lọc những vật nuôi đợc giữ lại làm giống. Để loại trừ một số ảnh hởng của môi trờng, tạo những điều kiện thuận lợi phát huy hết tiềm năng di truyền của con vật, ngời ta nuôi chúng trong điều kiện tiêu chuẩn về[r]

ĐỀ CƯƠNG MÔN CÔNG NGHỆ 7.Bài 22: Vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng.Bài 23: làm đất gieo ươm cây rừng.Bài 24: Gieo hạt và chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng.Bài 26: Trồng cây rừng.Bài 27: Chăm sóc rừng sau khi trồng.Bài 28: Khai thác rừng.Bài 29: Bảo vệ và chăm nuôi rừng.Bài 30: Vai trò và nhi[r]

Nêu khái niệm giống và điều kiện để một giống được công nhận, cho ví dụ?
 Khái niệm:
Giống là tập hợp các vật nuôi cùng loài có chung nguồn gốc, được hình thành do quá trình chọn lọc và nhân giống của con người.

Chơng Iii: Quan hệ họ hàng - Các tham số di truyền 3.1. Hệ phổ Hệ phổ, còn gọi là hệ phả (Pedigree) là sơ đồ về nguồn gốc huyết thống của con vật. Căn cứ vào hệ phổ của vật nuôi, ta biết đợc những con vật nào là bố, mẹ, ông, bà hoặc các thế hệ trớc nữa của con vật. Do vậy, hệ phổ là t liệu quan trọ[r]

Đề thi kiểm tra học kì IMôn: Công nghệ 7Thời gian: 45I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Kiểm tra việc học sinh nắm đợc những kiến thức cơ bản đã học nh: Đất trồng, phân bón, giống cây trồng, kỹ thuật gieo trồng, phòng trừ sâu bệnh cho cây, kỹ thuật gieo trồng chăm sóc cây rừng, khai thác và bảo vệ rừng, nhân[r]

Chương 7: Chọn lọc và nhân giống vật nuôi, cây trồng 7.1. Chọn lọc và nhân giống vật nuôi 7.2. Chọn lọc và nhân giống Phần thực hành: Tổng số 15 tiết Bài 1: Phân loại, pha chế các loại chất cố định và các loại thuốc nhuộm. Phương pháp cố định và nhuộm các loại tiêu bản nghiên cứu ADN, NST. Bài 2: L[r]

72 Chương 4 HỆ THỐNG TỔ CHỨC TRONG CÔNG TÁC GIỐNG VẬT NUÔI 4.1. HỆ THỐNG NHÂN GIỐNG VẬT NUÔI Hệ thống nhân giống vật nuôi được tổ chức theo mô hình sơ đồ hình tháp, sơ đồ này bao gồm : Đỉnh tháp với số lượng vật nuôi ít nhất nhưng là đàn giống cao sản, giữa tháp với số lượng vật nuôi lớn hơn gọi l[r]

Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rôngTuần 17 Ngày soạn: 16/11/2009 Tiết 33 Ngày dạy: 21/11/2009Bài 38. VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔII. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:1. Kiến thức: Trình bày được quá trình tiêu hóa và hấp thụ thức ăn của vật nuôi. Biết được vai trò của thức ăn đối[r]

Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rôngTuần 17 Ngày soạn: 22/11/2009Tiết 34 Ngày dạy: 25/11/2009Bài 39: CHẾ BIẾN VÀ DỰ TRỮ THỨC ĂN CHO VẬT NUÔII.MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:1. Kiến thức: Trình bày được mục đích của chế biến và dự trữ thức ăn cho vật nuôi. Liệt kê được các phương pháp c[r]

KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN : CÔNG NGHỆ 7Trắc nghiệm : (6 điểm)Hãy chọn câu trả lời mà em cho là đúng nhất;1. Vai trò của chăn nuôi là:a. Cung cấp thòt, trứng, sữa cho con người.b. Tăng cường kỹ thuật và chất lượng cho chăn nuôi.c. Tăng cường đầu tư cho nghiên cứu và quản lý.2. Trong các trường hợp sau, t[r]

H V TấN LP 7 TRNG THCS NG MAIKIM TRA 1 TITMễN CễNG NGHI. Trắc nghiệm ( 3 điểm ):Câu 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa đứng trớc câu trả lời mà em cho là đúng:1) Phơng pháp nhân giống thuần chủng là phơng pháp chọn ghép đôi giao phối:A. Cùng loài.B. Khác giống.C. Khác loài.D. Cùng giống.2) Kíc[r]

Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự NhiênGV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 11Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết BÀI 43 - THỰC HÀNH NHÂN GIỐNG VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT BẰNG GIÂM, CHIẾT, GHÉPI. Mục TiêuSau khi học xong bài này học sinh cần phải:- Giải thích được cơ sở sinh học của phương pháp nhân giống vô tính: Chiết,[r]

Đề Cương Ôn Tập: Môn Công Nghệ1. Giống vật nuôi có vai trò như thế nào trong chăn nuôi?TL: Có vai trò quyết định đến năng suất chăn nuôi và quyết định đến chất lượng sản phẩm chăn nuôi2. Sự sinh trưởng khác sự phát dục như thế nào? Cho ví dụSự sinh trưởng Sự phát dục_ Là sự tăng lên về kích thước, k[r]

Họ và Tên .Lớp 7 Trờng THCS 19/5 Ngày Tháng Năm 2010 Kiểm Tra Giữa Kỳ Thời gian : 45 Môn : Công nghệ Điểm Lời phê của thầy cô giáoĐề bài phần trắc nghiệmChọn câu trả lời đúng Cõu 1 : Phơng pháp nhân giống thuần chủng là phơng pháp chọn ghép đôi giao phối: a. Cùng loài. b. Khác giống. c. Cùng giốn[r]

- Bảo tồn quỹ gen các vật nuôi đang bị giảm về số lợng cũng nh về địa bàn phân bố và có nguy cơ bị tiệt chủng. Điều này đặc biệt quan trọng đối với một số giống vật nuôi bản địa do năng suất của chúng thấp, chất lợng sản phẩm không còn đáp ứng đợc với nhu cầu thị trờng. Chẳng hạn, lợn ỉ hiện đang là[r]

MỞ ĐẦU……………………………………………………………………….1
Chương 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU…………………………………………2
1.1 Sơ lược lý thuyết mô sẹo…………………………………………………...2
1.1.1 Khái niệm mô sẹo…………………………………………………...2
1.1.2 Đặc tính của mô sẹo………………………………………………...2
1.1.3 Ứng dụng của mô sẹo……………………………………………...2
1.1.4 Sự tạo chồi từ mô[r]

Tiết 29 : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌC VÀ QUẢN LÍ GIỐNG VẬT NUÔI I- MỤC TIÊU : - Hiểu được khái niệm về chọn giống vật nuôi - Biết được một số phương pháp chọn giống vật đang dùng ở nước ta. - Hiểu được vai trò và các biện pháp quản lí giống vật nuôi - Vận dụng vào thực tiễn để chọn giống vật nuôi[r]