BÁO CÁO KHOA HỌC NĂM 2003 PHẦN NGHIÊN CỨU GIỐNG VẬT NUÔI

Một số đặc điểm di truyền, giá trị giống về khả năng sinh sản của lợn nuôi tại các cơ sở giống Thụy Phương và Đông Á, Đánh giá thực trạng và nghiên cứu chọn lọc nhằm nâng cao năng suất của đàn trâu huyện Định Hóa Thái Nguyên

Khả năng cho sữa của đàn bò sinh ra tại Việt Nam của chu kỳ 1 là 4111kg, so với thế hệ gốc đạt 76%, do nuôi dưỡng trong giai đoạn hậu bị chưa thoả đáng. Thành phần sữa của đàn bò nhập nội:mỡ:3,63%, protein: 3,17%, VCK không mỡ: 8,26%. - Khả năng chống bệnh Bò cái sinh sản có tỷ lệ nhiễm bệnh cao nhấ[r]

Blasco A., Bidanel J. P and Haley C.S (1995). Genetic and neonatal survial. In: The Neonatal Pig Development and Survial. Valey M.A (Ed). CAB. Intenational. Walling ford. oxen. UK. pp.17-18. Đặng Vũ Bình (1999). Phân tích một số yếu tố ảnh hưởng tới các tính trạng năng suất sinh sản trong một lứa đẻ[r]

Thái Hoà và Nguyễn Thị Hường (2001). Nghiên cứu chọn lọc, xây dựng đàn lợn hạt nhân giống Yorkshire và Landrace dòng mẹ có năng suất sản xuất cao tại xí nghiệp giống vật nuôi Mỹ Văn. Báo cáo khoa học Chăn nuôi - Thú y 1999 - 2000, Phần chăn nuôi gia súc, Tp Hồ Chí Minh, 152-158. Caceres, L., Bilkei,[r]

Phòng GD & ĐT Lục Ngạn Trờng THCS Hồng GiangKiểm tra học kì 2Phần 1 Trắc nghiệmCâu 1: Mục dích của quản lý giống vật nuôi là ? A. Không bị thoái hoá trong công tác giống B. Không bị lẫn nộn các các đàn vật nuôi , dễ chăm sóc C. Không bị pha tạp mầu sắc, không cắn lộn nhau D. Không bị pha[r]

Sinh thái học là một ngành khoa học cơ bản trong sinh vật học
Nghiên cứu:




Đối tượng: các tổ chức khác nhau của SV đối với môi trường.(cá thể,quần thể…)
Ý nghĩa: + tạo nên những ngtac và định hướng hoạt động của con người để hoạt động thực tại.
+ không làm hủy hoại đến đời sống của[r]

I. TÀI LIỆU THAM KHẢO:
SGK – SGV Khoa học lớp 5
Phương pháp dạy học các môn học ở lớp 5 NXBGD 2007
Sách BDTX chu kỳ III năm 2003 2007
Thiết kế Bài giảng Khoa học lớp 5 – NXB Hà Nội 2006

II. PHỤ LỤC:
A. Phần mở đầu:………………………………………….………………………. Trang 03
I. Lý do chọn đề tài :………………………………[r]

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ 7Năm học 2009 - 2010Câu 1. Nêu vai trò và nhiệm vụ của nuôi thủy sản. a. Vai trò của nuôi thủy sản: - Cung cấp thực phẩm cho con người. - Cung cấp nguyên liệu xuất khẩu. - Làm sạch môi trường nước. - Cung cấp thức ăn cho ngành chăn nuôi .b. Nhiệm vụ của nuôi thủy sản[r]

 Quy trình chọn giống bao gồm các bước: tạo nguồn nguyên liệu, chọn lọc, đánh
giá chất lượng giống và cuối cùng đưa giống tốt ra sản xuất đại trà.
 Nguồn gen tự nhiên là các dạng có trong tự nhiên về một giống vật nuôi hay cây
trồng nào đó. Các giống địa phương có tổ hợp nhiều gen thích nghi tốt[r]

Chương IV ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Bài 18: CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG DỰA TRÊN NGUỒN BIẾN DỊ TỔ HỢP 1.Mục tiêu bài học: - Giải thích được các cơ chế phát sinh biến dị tổ hợp. - Giải thích được thế nào là ưu thế lai và cơ sở khoa học của ưu thế lai cũng như phương pháp tạo ưu thế lai. 2. Phươn[r]

Bài: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG. A. Mục tiêu: Sau khi thực hành xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs củng cố kiến thức thành tựu chọn giống vật nuôi và cây trồng. - Rèn cho hs kĩ năng sưu tầm tư liệu, cách trưng bày tư liệu theo các chủ đề, biết p[r]

Đổi mới chính sách hỗ trợ nông dân sản xuất nông nghiệp(Mard-07/09/2011) - Theo cam kết của Việt Nam khi tham gia Tổ chức thương mại thế giới WTO, đến năm 2012 nhiều mặt hàng nông sản sẽ không còn được bảo hộ cao như hiện nay, thuế suất nhập khẩu của hầu hết các nông sản sẽ đều phải cắtgiảm và về mứ[r]

TUẦN 19 - TIẾT 37 THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG Ở VIỆT NAM I. Mục tiêu Hs có khả năng: - Trình bày được các phương pháp thường sử dụng trong chọn giống vật nuôi và cây trồng - Xác định được phương pháp cơ bản trong chọn giống vật nuôi, cây trồng - Nêu được các thành tựu nổi bật trong chọn giống vật nuôi,[r]

1.Tình hình chung.
2. Khái niệm về bảo tồn nguồn gen vật nuôi
3. Nguyên nhân bảo tồn nguồn gen vật nuôi
4. Các phương pháp bảo tồn và lưu giữ gen quý vật nuôi
5. Đánh giá mức độ đe dọa tuyệt chủng
6. Vấn đề bảo tồn nguồn gen vật nuôi ở nước ta
Giới thiệu
Trong vòng vài thập kỉ qua, cùng với nhữn[r]

Chương 7: Chọn lọc và nhân giống vật nuôi, cây trồng 7.1. Chọn lọc và nhân giống vật nuôi 7.2. Chọn lọc và nhân giống Phần thực hành: Tổng số 15 tiết Bài 1: Phân loại, pha chế các loại chất cố định và các loại thuốc nhuộm. Phương pháp cố định và nhuộm các loại tiêu bản nghiên cứu ADN, NST. Bài 2: L[r]

Báo cáo nghiên cứu khoa học về hàm lượng kim loại nặng trong nước dựa trên nội dung Phân tích môi trường. báo cáo đã được giải nhì trong hội thi nghiên cứu khoa học của trường đại học thủy lợi. và được đi tham gia đại hội nghiên cứu khoa học trẻ năm 2012

Tiết 40 THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG Ở VIỆT NAM I. Mục tiêu: - Trình bày được các phương pháp thường sử dụng trong chọn giống vật nuôi và cây trồng. - Xác định được phương pháp cơ bản trong chọn giống vật nuôi cây trồng. - Nêu được các thành tựu nổi bật trong chọn giống vật nuôi cây trồng. - Rèn luyện[r]

MỞ ĐẦU

1.TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI
Các giống vật nuôi bản địa là một bộ phận quan trọng của đa dạng sinh học và có khả năng tiềm tàng đối với các hướng sử dụng trong tương lai. Trải qua một quá trình phát triển lâu dài, các giống vật nuôi bản địa của nước ta đã thích nghi tốt với điều kiện sinh[r]

- Các loại hình sử dụng đất được lựa chọn đặt ra phải đạt hiệu quả cao về kinhtế xã hội môi trường.1.4. Ý nghĩa nghiên cứu của đề tài- Ý nghĩa trong học tập và nghiên cứu khoa học+ Củng cố kiến thức cơ sở cũng như kiến thức chuyên ngành, vận dụngkiến thức đã họ[r]

TUẦN 19 - TIẾT 37 THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG Ở VIỆT NAM I. Mục tiêu Hs có khả năng: - Trình bày được các phương pháp thường sử dụng trong chọn giống vật nuôi và cây trồng - Xác định được phương pháp cơ bản trong chọn giống vật nuôi, cây trồng - Nêu được các thành tựu nổi bật trong chọn giống vật nuôi,[r]