CÁC BÀI HÁT DÂN CA ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Con Chim Ri” - Giới thiệu bài TĐN Số 4. - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng[r]

Tiết 13: Ôn Tập Bài Hát: Cò Lả (Dân ca Đồng Bằng Bắc Bộ) Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 4 I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng nhịp của bài hát.[r]

lại. Nghe và sửa sai cho học sinh b) Tập hát: “Cò lả”: Giáo viên hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích. Chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu học sinh hát nối tiếp nhau từ đầu cho đến hết bài. Luyện hát theo dãy, nhóm, tổ. Gọi vài học sinh hát để sửa lỗi cho học sinh. Trong bài Cò lả[r]

hối hả, không còn bình tâm để đưa các em bé vào giấc ngủ êm đềm qua tiếnghát ru nữa, việc học hành cả ngày lẫn đêm khiến cho các em không còn thờigian tham gia vào những ngày hát hội dưới đình làng… cùng với đó cả thế giớiâm nhạc đang nóng lên bởi những dòng nhạc trẻ, nhạc rock nên gần như thếhệ trẻ[r]

Tuần : 12 Tiết : 12 Ngày soạn : Ngày dạy :• Ôn tập bài hát : HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG• Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN SỐ 4• Âm nhạc thường thức : SƠ LƯC VỀ DÂN CA VIỆT NAMI.Mục tiêu : - HS ôn bài hát Hành khúc tới trường vận dụng tốt cách hát đuổi. - HS biết về dân ca là gì? Ai là[r]

BÀI HÁT LỚP 4 EM YÊU HÒA BÌNHNhạc và lời: Nguyễn Đức ToànBẠN ƠI LẮNG NGHEDân ca Ba-naSưu tầm và dịch lời: Tô Ngọc ThanhTRÊN NGỰA TA PHI NHANHNhạc và lời: Phong NhãKHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EMNhạc và lời: Ngô Ngọc BáuCÒ LẢDân ca đồng bằng Bắc BộCHÚC MỪNGNhạc NgaLời Việt: Hoàng LânBÀN TAY[r]

bài - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca vùng nào? - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen nhữ[r]

BÉ NGOANHát theo giai điệu bài hát Trống Cơm dân ca Bắc Bộ Chuyện rằng có bé rất ngoan / đi đâu bé cũng biết chào hỏi thưa / biết chào hỏi thưaHàng ngày bé được đến lớp / Hàng ngày bé được đến lớp / bé thấy thật thật vui / bé rất vui mừng đến lớp với côBao em bé ở nơi này thật[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Vườn trường mùa thu.Dạy nghe: Trống cơm. Vận động theo nhạc: Vỗ tay theo tiết tấu chậm. Trò chơi âm nhạc: Ai mạnh nhất.TIẾT 1I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ tên bài hát, tên vận động, hát đúng, nhịp nhàng theo nhạc. - Nhớ tên bài hát được nghe và biết bài há[r]

- Hôm trước cô dạy cho lớp mình bài hát gì nói về mùa thu có chim hót líu lo và do ai sáng tác? - Bài hát này vận động như thế nào?- Trẻ chơi.- Vườn trường mùa thu của chú Cao Minh Khanh.- Vỗ tay theo tiết tấu chậm.2. Dạy hát + vận động theo nhạc: - Lần 1: Hát + đàn. - Lần 2: Hát + vỗ[r]

hình, phân tích các chỉ tiêu đo đếm chiều cao, đờng kính thân cây và tán lá trên cơ sở thống kê toán học. - Số liệu thu thập đợc xử lý trên máy vi tính để phân tích kết quả nghiên cứu. + Tính năng suất, sản lợng rừng trồng qua trữ lợng (M) và tuổi rừng. M/ha = G. H . f . N/ha (f = 0,5 tính chung cho[r]

trên bản đồ và giới thiệu về hai con sông này.? Khi ma nhiều, nớc sông, ngòi, ao, hồ - Chỉ vị trí của ĐBBB trên bản đồ- Chỉ trên lợc đồ hình dạng và vị trí của ĐBBB- Trả lời các câu hỏi- Sông Hồng và sông Thái Bình-> Chỉ trên lợc đồ- ...khoảng 15.000km2 là đồng bằng lớn thứ hai sau [r]

1. Đồng bằng lớn ở miền Bắc- Đồng bằng Bắc Bộ có dạng hình tam giác. - Với đỉnh ở Việt Trì, cạnh đáy là đ ờng bờ biển.Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2008Địa líBài 11: Đồng bằng Bắc Bộ - Đây là đồng bằng châu thổ lớn thứ 2 của n ớc ta.- Do sông Hồng và s[r]

……………………………Thực vậtÁnh sáng mặt trờic. Nguyễn Trãi7. Kết quả và ý nghĩa của cuộc tiến quân ra Thăng Long của Nguyễn Huệ là:a. Làm chủ Thăng Long, lật đổ chính quyền họ Trịnh.b. Mở đầu việc thống nhất đất nước, sau hơn 200 năm chia cắt.c. Cả 2 ý trên đều đúng.8. Năm 1802, Nguyễn Ánh lên ngôi vua đã c[r]

Tại sao trung du Bắc Bộ là địa bàn đông dân và phát triển kinh tế- xã hội cao hơn miền núi Bắc Bộ2. Tại sao trung du Bắc Bộ là địa bàn đông dân và phát triển kinh tế - xã hội cao hơn miền núi Bắc Bộ ?Trả lời.Trung du miền núi Bắc Bộ là địa bàn đông dân và phát triể[r]

Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ bao gồm khu đồi núi tả ngạn sôngHồng và khu đồng bằng Bắc Bộ....Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ bao gồm khu đồi núi tả ngạn sông Hồng và khu đồng bằng Bắc Bộ. Miềnnày tiếp liền với khu vực ngoại chí tuyến và á nhiệt đới Hoa Nam (Trung[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Vườn trường mùa thu Dạy nghe: Trống cơm. Vận động theo nhạc: Vỗ tay theo tiết tấu chậm. Trò chơi âm nhạc: Ai mạnh nhất TIẾT 1 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ tên bài hát, tên vận động, hát đúng, nhịp nhàng theo nhạc. - Nhớ tên bài hát được nghe và biết bài[r]

Câu 1. Trung du và miền núi Bắc Bộ gồm
A. 14 tỉnh. B. 15 tỉnh. C. 16 tỉnh. D. 17 tỉnh.
Câu 2. Tỉnh nào sau đây không thuộc Tây Bắc của Trung du và miền núi Bắc Bộ?
A. Lào Cai. B. Điện Biên. C. Lai Châu. D. Sơn La.
Câu 3. Trung du và miền núi Bắc Bộ có vị trí đặc biệt vì[r]

Gi¸o viªn thùc hiÖn: Lª ThÞ §¶m Tr­êng TiÓu häc D¹ Tr¹ch Bµi 11: §ång b»ng B¾c BéThø n¨m ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2008§Þa lÝ 1. Đồng bằng lớn ở miền Bắc- Đồng bằng Bắc Bộ có dạng hình tam giác. - Với đỉnh ở Việt Trì, cạnh đáy là đường bờ biển.Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2008Địa l[r]

Làng Việt cổLàng ở ĐB Bắc Bộ ngày nay BÀI 12: NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ1. Chủ nhân của đồng bằng:a) Làng của người Kinh ở đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm gì?( nhiều nhà hay ít nhà?)b) Nêu đặc điểm nhà ở của người Kinh? Vì sao có những đặc điểm đó?c) Làng việ[r]