KE CHUYEN LOP 4 TUAN 24

GI¸O ¸N §IƯN TưPhân mơn: Kể chuyện NGƯỜI THỰC HIỆNVõ Thò Phương yếnPHỊNG GIÁO DỤC THỊ XÃ BẢO LỘC - TRƯỜNG TH LỘC CHÂU IILớp 4Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009 KỂ CHUYỆNKIỂM TRA BÀI CŨKể một câu chuyện đã nghe, đã đọc ca ngợi cái đẹp, hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái th[r]

cháu vào thăm nhà BácA! Bác Hồ! Bác Hồ 3Bác Hồ nói gì với các bạn nhỏ?Các cháu có ngoan không?Bây giờ các cháu thích gì nào?Chúng cháu thích vào thăm nhà BácChúng cháu thích vào thăm vườn Bác ạ! 4Đến giờ chia tay , Bác Hồ và các bạn nhỏ làm gì ?Bác vẫy tay chàoCác cháu cũng lưu luyến vẫy vẫy[r]

1 2SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG(Tiết 2)Bài tập đọc – kể chuyện 3KHÔÛI ÑOÄNG: HAÙTVầng trăng cổ tích. 4Dựa vào các gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng:Mục tiêu: 5a/ Đo n 1: Cây thu c ạ ốquýChàng tiều phuPhát hiệnCây thuốc 6Đoạn 2: Vợ chồng chú Cuội.Cứu người 7Đoạn 2:[r]

- Nhận xét chung-- Dặn dò: Về nhà kể lại cho mọingười cùng nghe.Chuẩn bị câu chuyện Chiếc rễ đa tròn. 2 học sinh nối tiếp nhau kể lại câuchuyện.- Dựa vào tranh kể lại từng đoạn củacâu chuyện.- Quan sát tranh- nêu nội dung tranh.- 3 HS kể (HS giỏi)- Kể theo nhóm 3.- Đại diện 2 nhóm kể trước lớp.Nhận[r]

Thứ ngày tháng năm 2010Kể chuyện:Kiểm tra bài cũ:Kể lại từng đoạn của câu chuyện Chuyện quả bầuKể chuyện:1. Sắp xếp lại 4 tranh vẽ trong sách theo đúng thứ tự trong truyện24312. Kể lại từng đoạn câu chuyện dựa theo 4 tranh đã được sắp xếp lại2. Kể lại toàn bộ câu chuyện

KỂ LẠI CUỘC GẶP GỠ GIỮA BẠN HÀ VÀ THẦY GIÁO _BẰNG LỜI CỦA EM._ _ VD: _HÀ VỪA MÁCH TỘI TUẤN VỪA KHÓC THÚT THÍT.THẦY GIÁO NHỠN HAI BÍM TÓC XINH XINH CỦA HÀ, VUI VẺ KHEN TÓC HÀ ĐẸP LẮM.. Ph[r]

thèm kết bạn với ngữngkẻ giả dối nh mi đâu.Đoạn 3Kể chuyện Đoạn 4 Câu chuyện kết thúc ra sao? Cá Sấu tẽn tò, lặnxuống nớc lủi mất.Thứ bảy ngày 8 tháng 11 năm 2008Kể chuyện Thi kÓ chuyÖn hayThø b¶y ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2008KÓ chuyÖn ý nghĩa câu chuyện Câu chuyện khuyên chúng ta sống thật thà.[r]

Non sông chúng ta đang từng ngày nở hoa - những bông hoa ngào ngạt tỏa hương khoe sắc, càng làm giàu đẹp đất nước hơn : “ Bác là non nước trời mây Việt Nam có Bác mỗi ngày đẹp hơn .” TRA[r]

II.Đồ dùng dạy học: GV : Bảng phụ, các tiêu chí đánh giá. HS : Sưu tầm sách báo, truyện gắn với chủ đề .III.Hoạt động dạy học :Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häcA: Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút ). B: Dạy bài mới: ( 37 phút ) 2.Hướng dẫn HS kể chuyện a.Hướng dẫn HS tìm hiểu đúng yêu cầucủa đề.- Gọi HS đọc yêu c[r]

“Ôi trời ơi! Lại kiểm tra toán nữa rồi!”-tôi nhăn nhó. Tôi ngồi cầu trời khấn phật mãi mà vẫn cứ cho bài kiểm tra.Đầu năm, tôi rất ghét và sợ môn Toán. Đến giờ toán,tôi cảm thấy như bị cực hình. Nghe cô giảng mà mà tôi chẳng hiểu gì cả. Không phải là tôi nói chuyện trong lớp đâu! Tôi luôn trật tự ng[r]

10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4 10 de on giua HK 1 lop 4[r]

Bác thân mật kể cho các cháu nghe về cuộc đời Bác.. Bác chia quà cho các cháu.[r]

Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2010 Kể chuyệnGiờ kể chuyện trước các em học bài gì?Câu chuyện Sói và SócSói và Sóc ai là người thông minh?Sóc là người thông minh. Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2010 Kể chuyệnDê con nghe lời mẹCan tranh 4 sgk trang117 Kể chuyệnDê con nghe lời mẹ Keå c[r]

giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop[r]