TIẾT 29 BÀI 29 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TIẾT 29 BÀI 29 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT":

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 5MOI2

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 5MOI2

... ngày 13/3/2015 Thứ Ngày Thứ 11/3/2015 Thứ 12/3/2015 Lớp Tiết 5B 25 5A 25 Bài dạy THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC ***************************************... giúp đỡ HS lúng túng để em hoàn thiện tập Nhận xét, đánh giá - GV HS nhậ[r]

68 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC

SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC

Con người sống giữa thiên nhiên “đầy ắp” ngôn ngữ tạo hình, đường nét, hình khối,màu sắc của cỏ cây, hoa lá, mây trời, muôn thú tất cả đều lung linh, đẹp đẽ. Chúng không chỉ cho ta vật chất để sống mà từ cái đẹp đó đã đem lại cho con người những xúc cảm, tình cảm yêu đời, yêu người.
Cuộc sống[r]

23 Đọc thêm

GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 TIẾT 29

GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 TIẾT 29

Lớp: 6ALớp: 6BLớp: 6CTiết 29Bài 25Tiết :Tiết :Tiết :Ngày giảng :Ngày giảng :Ngày giảng :Sĩ số:Sĩ số:Sĩ số:Vắng:Vắng:Vắng:SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC( Tiếp theo )I. Mục tiêu1.Về kiến thức:- Nhận biết được đông đặc là quá trình ngược của nóng chảy và những đặcđiểm củ[r]

3 Đọc thêm

BAI 29 TIET 1LỊCHSỬ 9

BAI 29 TIET 1LỊCHSỬ 9

Bài giảng dạy theo đánh giá năng lực học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ năng bằng power point. Bài 29 lịch sử 9 tiết 1.Đây là giáo án giảng dạy lịch sử 9 theo chuẩn kiến thức hướng đánh giá năng lực học sinh. Thông qua giáo án này, có thể đánh giá 4 năng lực học sinh là nhận biết, thông hiểu, vận dụng[r]

29 Đọc thêm

Giáo án mĩ thuật lớp 2 VNEN

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 VNEN

... LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 22 / 12/ 2014 đến ngày 26 / 12/ 2014 Thứ Ngày Thứ 23 / 12/ 2014 Thứ 26 / 12/ 2014 Lớp Tiết Bài dạy 2A 17 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH PHÚ QUÝ, GÀ MÁI 2B 17 THƯỜNG THỨC MĨ... *************************************** TUẦN 22 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 2/ 2 /20 15 đến[r]

70 Đọc thêm

Phương pháp sử dụng sơ đồ trống vào việc củng cố bài học phân môn thường thức mĩ thuật cho học sinh khối lớp 7 trường THCS

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRỐNG VÀO VIỆC CỦNG CỐ BÀI HỌC PHÂN MÔN THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT CHO HỌC SINH KHỐI LỚP 7 TRƯỜNG THCS

Bản thân tôi trong quá trình dạy học đã vận dụng nhiều hình thức đổi mới phương pháp dạy học tích cực để kích thích sự yêu thích môn học của các em: Đó là tạo ra sự hứng thú trong tiết dạy phân môn thường thức mĩ thuật. Một trong những biện pháp mà tôi thực hiện thành công và có hiệu quả đó là:

19 Đọc thêm

BÀI 29 HỆ THỐNG ĐÁNH LỬA

BÀI 29 HỆ THỐNG ĐÁNH LỬA

Giáo viên: Hà ThanhTùngTrường: THPT Củ ChiKiểm tra bài cũ1.Nhiệm vụ của hệ thống khởi động?2.Phân loại hệ thống khởi động?3.Trình bày nguyên lý làm việc của hệ thống khởi độngbằng động cơ điện?1) Động cơ điện2) Lò xo3) Lõi thép4) Thanh kéo5) Cần gạt6) Khớp truyền động7) Trục roto của động cơ[r]

18 Đọc thêm

BÀI 29. IA

BÀI 29. IA

vỉa hÌl¸ mÝatỉa l¸Thứ năm ngày 6 tháng 10 năm 2016Học vần:iatờ b×avỉa hÌl¸ mÝatỉa l¸Thứ năm ngày 6 tháng 10 năm 2016Học vần:ia ( Tiết 1)tê b×a

24 Đọc thêm

BÀI 29HỆ THỐNG ĐÁNH LỬA

BÀI 29HỆ THỐNG ĐÁNH LỬA

Bài 29:Hệ thống đánh lửa chỉcó ở động cơ nào ?Bài 29:I. Nhiệm vụ và phân loại1. Nhiệm vụ:Hệ thống đánh lửacó nhiệm vụ gì?Tạo ra tia lửa điện cao áp để châm cháy hoà khítrong xi lanh động cơ xăng đúng thời điểm.Tạiđộngsaocơphảilửalúc, ởĐể quá trình cháy trongdiễnđánhra đún[r]

17 Đọc thêm

SKKN “PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG CÁC TIẾT DẠY PHÂN MÔN VẼ TRANH, BỘ MÔN MĨ THUẬT 6”

SKKN “PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG CÁC TIẾT DẠY PHÂN MÔN VẼ TRANH, BỘ MÔN MĨ THUẬT 6”

... (Phát huy tính tích cực sáng tạo tiết dạy phân môn vẽ tranh môn mĩ thuật lớp 6) Trang 10 SKKN Phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh tiết dạy phân môn vẽ tranh, môn mĩ thuật Tiết 22 22: Vẽ tranh... SKKN Phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh tiết dạy phân môn vẽ tranh, môn mĩ thuật vẽ đề tài[r]

18 Đọc thêm