GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU NGỮ VĂN 7

SKKN “Biện Pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4”.
SKKN “Biện Pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4”.
SKKN “Biện Pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4”.
SKKN “Biện Pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4”.
SKKN “Biện Pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4”.

hoạch cho học sinh tự tổ chức đơi bạn cùng học( đối với những học sinh ở gần nhau) IV/ Thời gian tổ chức:Bắt đầu từ đầu tháng 10 năm 2010 đến kết thúc năm học 2010-2011Trên đây là tồn bộ kế hoạch phụ đạo học sinh yếu của đơn vị.P.Hiệu trưởng

Sử dụng phơng pháp trực quan phụ đạo học sinh yếu kémvề hỗn sốA. Đặt vấn đềI. Cơ sở thực tiễn.Năm học 2007 - 2008 là năm học thứ hai mà nghành giáo dục thực hiện cuộc vận động hai không với nội dung Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục. Nói không[r]

Giáo án Ngữ văn 7 học kỳ 1 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay. Giáo án Ngữ văn 7 học kỳ 1 được soạn theo hướng dễ dạy cho giáo viên và dễ học cho học sinh.

PHÒNG GD & ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SÔNG ĐỐC 2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Sông Đốc, ngày 15 tháng 9 năm 2010KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5A . Năm học 2010 – 2011.A. CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH:I/ CÁC V[r]

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG, PHỤ ĐẠO HỌC SINH KHỐI 4
Năm học 2015 2016

I. CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 của trường PTDTBT Tiểu học Nà Bủng và kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 – 2015.
Căn cứ vào kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh[r]

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CAO LÃNH Trêng TiĨu häc Phong Mü 3Lớp: Năm/3Năm học: 2010 – 2011Gvcn: Trần Hải TrườngKẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU (ĐỌC, VIẾT VÀ LÀM TÍNH)----- o0o -----Lớp: Năm/3 Năm học: 2010 - 2011 Nhằm khắc phục và giải quyết việc học sinh đọc, viết và làm[r]

*) Đối với phụ huynh: Một bộ phận phụ huynh chưa thực sự quan tâm đến việc học tập của con cái, giao việc học tập của con em cho nhà trường. Bên cạnh đó phụ huynh chưa nắm được phương pháp sư phạm, không nắm được cách giải Toán ở Tiểu học khiến cho trẻ không hiểu và thiếu tin tưởng. Mặt khác, một số[r]

Giáo án Tự chọn Ngữ văn 7 kì 2 là giáo án được đánh giá là giáo án có nội dung phù hợp với chương trình, thiết kế bán sát nội dung bộ môn Ngữ Văn 7, người dùng có thể không cần chỉnh sửa nhiều mà có thể sử dụng ngay, tiện lợi ,không tốn nhiều thời gian.

Phòng GD&ĐT văn yênTrờng tiểu số 1 lâm giangCộng hoà x hội chủ nghĩa việt namãĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcKế hoạch phụ đạo học sinh yếu- bồi dỡng học sinh giỏiNăm học 2010 - 2011- Căn cứ vào quyết định số 32/2009- BGD&ĐT ngày 27 tháng 10 năm 2009 về đánh gi[r]

TRƯỜNG TH TRẦN PHƯỚCTỔ 5 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾUKhối 5 Năm học 2012 – 2013I. Mục đích của việc bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu:Như chúng ta đã biết bồi dưỡng học sinh giỏi là nhằm giúp học sinh[r]

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 cực hay[r]

Giáo án ngữ văn 7 cả năm chuẩn kiến thức 20162017 Giáo án ngữ văn 7 cả năm chuẩn kiến thức 20162017 Giáo án ngữ văn 7 cả năm chuẩn kiến thức 20162017 Giáo án ngữ văn 7 cả năm chuẩn kiến thức 20162017 Giáo án ngữ văn 7 cả năm chuẩn kiến thức 20162017 Giáo án ngữ văn 7 cả năm chuẩn kiến thức 20162017

GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈI. M UC TIÊU:Kiến thức:- Giúp học sinh nắm vững định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Kĩ năng: - Học sinh được rèn luyện, củng cố quy tắc giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. - Phát triển tư duy qua dạng tốn tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ[r]

Ngày soạn:14082011
Ngày dạy:16 082011

Tiết 01 : Cæng tr­êng më ra[r]

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 2 - 2010- Khắc phục mọi hoàn cảnh, đảm bảo tốt ngày giờ công- Duy trì tốt nề nếp dạy học sau tết.- Kiểm tra đồ dùng, sách vở của học sinh- Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh trung bình - yếu vào các tiết buổi chiều- Giáo[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁI KEO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ 1 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ………. ---------------- Số 04./KHT/10-11 Cái Keo , ngày 01 tháng 12 năm 2010KẾ HOẠCH THÁNG 12 NĂM 2010 * CHỦ ĐIỂM : - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày truyền thống tỉnh Đảng bộ Cà Mau 13/12 và ngày thàn[r]

1. Những nội dung công việc chính:- Chỉ đạo thực hiện nghiêm túc chơng trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học theo quyết định số 16/QĐ-BGD&ĐT ngày 5/5/2006 và theo đúng tinh thần chỉ đạo của công văn 896/ BGD & ĐT và phân phối chơng trình của Bộ giáo dục quy định.- Chỉ đạo đổi mới phơ[r]

Mụn Số buổi Số tiết/buổi Tổng số tiết Ghi chỳHoỏ 20 3 60 Sinh 20 3 60 Văn 20 3 60 Địa 20 3 60 2NN 20 3 60 1.6. Kinh phí Trích từ quỹ học phí hỗ trợ giáo viên dạy Giáo viên dạy đội tuyển trừ vào tiết dạy chính từ 4 -5 tiết/ tuần 2. Kế hoạch phụ đạo học sinh 2.1.Thời gian học - Từ thá[r]

Giáo án tự chọn Ngữ văn 7 kì I là giáo án được thiết kế chỉnh sửa khá phù hợp với yêu cầu của môn tự chọn Ngữ Văn 7. Được đánh giá là giáo án chuẩn của Huyện Kim Động,tỉnh Hưng Yên rất tiện lợi. Chắc chắn không phải chỉnh sửa. Người làm đã tâm huyết trong nhiều năm.