CÁC CÂU CHUYỆN KỂ VỀ NGÀY 20 11

phong phú, đ a dạng, mang dấu ấn của đời sống khách quan song cũng là sự ghi nhận dấu ấn chủ quan của người viết. Mặc dù có thể phản ánh cuộc sống trên bình diện rộng nhưng như vậy không có nghĩa là bất cứ đề tài 3Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368nào cũng được đư[r]

Bạn có thể kể cho bé nghe câu chuyện về Ngày của Mẹ …Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang! Truyền thống tôn vinh mẹ có từ bao giờ? Bắt đầu từ thời cổ xưa, vào hội mùa xuân hàng năm, người Hy Lạp có một ngày để cúng hiến cho các nữ thần. Đây cũng là dịp để họ t[r]

Những bài thơ gửi tặng thầy cô nhân ngày 20-11!Lời Ru Của ThầyMỗi nghề có một lời ruDở hay thầy cũng chọn ru khúc nàyLời ru của gió màu mây Con sông của mẹ đường cày của cha Bắt đầu cái tuổi lên ba Thầy ru điệp khúc quê nhà cho em Yêu rồi cũng nhớ yêu thêm Tình yêu chẳng có bậc[r]

Nhõn ngy nh giúa Vit nam hụm nay, tụi i diện cho hi ph huynh xó C ấwi cùng với ng y, chớnh quyn a phng ôn lại truyền thống tốt đẹp, cao quý, vẻ vang của giáo giới Việt Nam và ôn lại những thành tích mà thầy, cụ giỏo trong xó đã đạt đợc trong những năm học vừa qua. Thay mặt cho hi ph huynh nhân dịp <[r]

giới. Bởi vì Địa vị tiền tài sẽ phai mờ theo năm thángsong kiến thức vẫn còn mãi mãi với thời gian Thực vậy " Văn hoá là chiếc chìa khoá giúp ta mở ra tất cả các cửa ngõ của cuộcđời". Mặc dầu " Đường đời là bậc thang không có nấc, sự học là cuốn sách không có trang cuối cùng". Thưa các đ/c! 25 năm[r]

phía giáo viên, cần có những hoạt động phong phú nhằm nâng cao nhận thức về vinhdự và trách nhiệm của người giáo viên trong xã hội nước ta ngày nay, từ đó và ra sứcphấn đấu làm tốt nhiệm vụ cao cả của mình.Điều 3: Việc tổ chức ngày 20-11 hàng năm do uỷ ban nhân dân và hội[r]

Chào mừng ngày 20//11, xin gửi đến quý thầy cô những bài thơ hay về mái trường, thầy cô và bạn bè Tôn Nữ Bích Vân1. THẦY Cơn gió vô tình thổi mạnh sáng nay Con bỗng thấy tóc thầy bạc trắng Cứ tự nhủ rằng đó là bụi phấn Mà sao lòng xao xuyến mãi không nguôi Bao năm rồi ? Đ[r]

Cảm nghĩ về ngày nhà giáo việt nam 20-11Nhắc đến ngày nhà giáo việt nam là nhắc đến một ngày trọng đại, ý nghĩa nhất trong những ngày ý nghĩa. Là ngày để toàn nhân loại hướng về các thầy cô-những người lái đò âm thâm, lặng lẽ, những ngườ[r]

tình yêu th ng cho chúng em và đ l i bao k ni m đ p cho em v hình anh ‘ ng i lái ươ ể ạ ỉ ệ ẹ ề ườđò” ân c n.ầ Tôi có r t nhi u đi u mu n nói nhân ngày 20-11 này, cô i n u ng i lái đò có ấ ề ề ố ơ ế ườnhi m v la chuyên ch khách qua sông, thì cô là ng i lèo lái đ a chúng tôi đ n[r]

Nơi bục giảng giọng thầy sao chợt thấp:"Các con ráng… năm nay hè cuối cấp…"Chút nghẹn ngào… bụi phấn vỡ lao xao.Dqv472@yahoo.com.vn Rất vui mừng &amp; hân hạnh được các Đ/C xem &amp; bổ xung thêm bài. Xin cảm ơn! 4Tuyển tập thơ về người thày Đào Quang Vinh 01-10-2008 Từ trường THPT -[r]

+lay cổ gống thác cậy trong ngà
cảng sớm cảng li. ĐI đồng hỗ báo thức về các khoảng thời gian trong ngày để bạn khối quên, Cứ ÁN nào cái đồng hổ nhắc nhổ, bạn hãy kiểm va xem cái bóng đang chiếu vào đâu trên cộ đồng hổ, sau đó lấy[r]

Nh÷ng c©u ®èi hay vÒ ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 - 11Nh÷ng c©u ®èi hay vÒ ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 - 11Nh÷ng c©u ®èi hay vÒ ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 - 11Nh÷ng c©u ®èi hay vÒ ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 - 11Nh÷ng c©u ®èi hay vÒ ngµy nhµ gi¸o ViÖt[r]

4.Củng cố : Em sẽ làm gì để thể hiện việc giữ gìn trường lớp ? -Nhận xét tiết học.5, Dặn dò - Học bài. theo nội dung 5 bức tranh.-Nhóm khác nhận xét, bổ sung.-Thảo luận lớp.-Trực nhật mỗi ngày, không xả rác bừa bãi, không vẽ bậy lên bàn, lên tường, đi vệ sinh đúng nơi quy đònh.-Nhận xét.-Vài[r]

- Mỗi công dân cần có ý thức giúp đỡ mọingười,cứư người khi gặp nạn,....HĐ 4 : Đọc diễn cảm : - Đưa bảng phụ ghi sẵn và hướng dẫnHS đọc đoạn 2 - HS luyện đọc theo HD của GV.- Cho HS thi đọcGV nhận xét + khen nhóm đọc đúng, hay- HS thi đọc- Lớp nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học- HS nhắ[r]

Tuần 1:Kể chuyện: Có công mài sắt, có ngày nên kim.I.Mục đích, yêu cầu:1.Rèn kĩ năng nói:-Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý dới mỗi tranh, kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ nội dung cầu chuyện.-Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt, biết[r]

đình phải có nề nếp, biết đi thưa về trình, chào hỏi lễ phép khi khách đến nhà. Làm quen với toán: - Nhận biết số lượng 3 .So sánh số lượng 3 -Đếm số lượng người trong gia đình-Đo chiều cao mọi người trong gia đình-Dạy trẻ so sánh, sắp xếp thứ tự về chiều dài của 2 đối tượng, chiều ca[r]

Ngày 20-11 vừa qua, trường em lại tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ mừng ngày nhà giáo Việt Nam. Hôm ấy đúng 7 giờ 30 phút học sinh toàn trường đã có mặt đông đủ. Các cô giáo thì mặc áo dài truyền thống Việt Nam, còn các bạn học sinh mặc bộ đồng phục trông thật dễ thương. Đ[r]

Tuần 1:Kể chuyện:(T1) Có công mài sắt, có ngày nên kim.I.Mục đích, yêu cầu:1.Rèn kĩ năng nói:-Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý dới mỗi tranh, kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ nội dung cầu chuyện.-Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt,[r]

- Treo 4 tranh minh họa truyện lên bảng theo thứ tự sai , yêu cầu HS sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện .b) Kể từng đoạn và toàn bộ truyện , trao đổi về ý nghóa truyện :- Viết lần lượt lên bảng tên những em tham gia thi kể , tên truyện của mỗi em để cả lớp[r]

- Cháu khơng nỡ nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng. Thứ sáu ngày 09 tháng 10 năm 2009Tập làm vănNghe và kể lại câu chuyện: Không nỡ nhìnNghe và kể lại câu chuyện: Không nỡ nhìnTập tổ chức cuộc họpTập tổ chức cuộc họp2/. Hãy cùng các bạn trong tở mi[r]