“ Gần đến ngày giỗ đầu của cha mà mẹ Hồng vẫn chưa về, ngườicô đã gọi Hồng đến nói chuyện. Lời lẽ người cô rất ngọt ngàonhưng không giấu nổi ý định xúc xiểm độc ácHồng rất đau lòng và căm giận những cổ tục lạc hậu đã đầy đọa mẹ mình.Đến ngày giỗ cha, mẹ Hồng đãtrở về. Vừa tan họ[r]
(Trích hồi kí Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng)I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Về tác giả:- Nhà văn Nguyên Hồng (1918-1982) tên khai sinh là Nguyễn Nguyên Hồng, quê ở thành phố Nam Định. Nguyên Hồng sống chủ yếu ở thành phố cảng Hải Phòng. Ông viết nhiều thể loại truyện ngắn, tiểu thuyết, kí, thơ. Ông được nhà[r]
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Về khái niệm đoạn văna) Văn bản sau có mấy ý chính? Đó là những ý nào?NGÔ TẤT TỐ VÀ TÁC PHẨM “TẮT ĐÈN”Ngô Tất Tố (1893 – 1954) quê ở làng Lộc Hà, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh (nay thuộc Đông Anh, ngoại thành Hà Nội); xuất thân là một nhà nho gốc nông dân. Ông là một học g[r]
thẳm, 1942, Hơi thở tàn, 1944). Bút pháp của ông thời kì này giản dị, gần đời sống hơn, không còn sự tưởng tượng có phần dễ dãi với những câu chuyện li kì, nhiều tính chất lãng mạn chủ quan của thời kì đầu. Đồng thời, ánh sáng lí tưởng cách mạng và nhiệt tình lạc quan đem đến cho những trang viết củ[r]
- Tìm thêm các từ ngữ biểu thị mối quan hệ tương phản.Gợi ý: song, trái lại, ngược lại, thế mà,…a3) Phân tích đặc điểm từ loại của các từ ngữ liên kết hai đoạn văn sau:Trước sân trường làng Mĩ Lí dày đặc cả người. Người nào áo quần cũng sạch sẽ, gương mặt cũng vui tươi và sáng sủa.Trước đó mấy hôm,[r]
- Tấu : Bề tôi dùng gửi lên vua để đề nghị, yêu cầu hay trình bày một sự việc Câu 2: * Mở bài :Giới thiệu khái quát về môi trường 0,5 điểm * Thân bài : 4 điểm - Bảo vệ bầu không khí trong lành- Bảo vệ nguồn nước- Bảo vệ cây xanh * Kết bài : Nêu cảm nghĩ, nêu ý thức trách nhiệm 0,5 điểm Họ và tên: Đ[r]
Hướng sửa đổi là: đối với rượu trên 20 độ cồn, Việt Nam hoặc sẽ áp dụng một mức thuế tuyệt đối hoặc một mức thuế phần trăm; đối với bia, Việt Nam sẽ chỉ áp dụng một mức thuế phần trăm. Về doanh nghiệp Nhà nước, doanh nghiệp thương mại Nhà nước, cam kết của Việt Nam trong lĩnh vực này là Nhà n[r]
II. Tìm hiểu văn bản : - Phần 1 (từ đầu đến ''và mày cũng còn phải có họ, có hàng, người ta hỏi đến chứ ?) : Cuộc đối thoại giữa người cô cay độc và chú bé Hồng ; ý nghĩ, cảm xúc của chú về người mẹ bất hạnh. - Phần 2 (đoạn còn lại) : Cuộc gặp lại bất ngờ với mẹ và cảm giác vui[r]
Trường THPT Bình Long Giáo án Ngữ văn 10Tuần:26 NS:12-02-09Tiết:76TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINHA. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: giúp HS.- Tóm tắt được một văn bản thuyết minh có nội dung đơn giản vể một sản vật, một danh lam thắng cảnh, một hiện tượng văn học,…- Thích thú đọc và viết <[r]
tấm lòng đáng quý.+ Niềm hạnh phúc được ở trong lòng mẹ (cuộc gặp gỡ cảm động, hình ảnh người mẹ và tình thương yêu bé Hồng dành cho mẹ, tình thương của người mẹ và sự cảm nhận của bé Hồng...)* Kết bài: - Khẳng định giá trị nội dung đoạn trích, giá trị thiên[r]
+ Tình cảm : thương mẹ sâu sắc+ Thái độ : căm ghét kẻ nói xấu mẹmình+ Niềm vui hồn nhiên khi được ở tronglòng mẹH : Hãy nêu trình tự khi miêu tả người,vật, phong cảnh.Gợi ý :+ Tả người vật : theo không gian : xa →gần; theo thời gian : quá khứ → hiệntại; theo ngoại hình, quan hệ, cảm xúc…+ Tả[r]
+Khả năng nắm kiến thức trung bình , không có học sinh năng khiếu nổi trội về văn+Kĩ năng dùng từ, đặt câu, diễn đạt ý còn hạn chế+Một số HS tiếp thu ở mức quá chậm .-Trong lớp còn nhiều em cha thực sự biết tự ghi bài, cha có phơng pháp tự học, nghiên cứu SGK2/ý thức học tập bộ môn+Đa[r]
=>Tâm trạng đau đớn tủi cực •Cảm nhận của bé Hồng về câu Cảm nhận của bé Hồng về câu chuyện của bà côchuyện của bà cô-Nhận ra những ý nghĩa cay độc trong giọng -Nhận ra những ý nghĩa cay độc trong giọng nói và trên nét mặt khi cười rất kịch của cônói và trên nét mặt khi cười rất[r]
mơn man khắp da thịt. Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng nhỏ xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ lùng ” . Em đã chờ đợi những phút ấy qua biết bao nhiêu ngày tháng và rơi biết bao là nước mắt. Em sung sướng trong tấm lòng ấm áp của mẹ. Em được mẹ ấ[r]
II. Tìm hiểu văn bản : - Phần 1 (từ đầu đến ''và mày cũng còn phải có họ, có hàng, người ta hỏi đến chứ ?) : Cuộc đối thoại giữa người cô cay độc và chú bé Hồng ; ý nghĩ, cảm xúc của chú về người mẹ bất hạnh. - Phần 2 (đoạn còn lại) : Cuộc gặp lại bất ngờ với mẹ và cảm giác vui[r]
II. Tìm hiểu văn bản : - Phần 1 (từ đầu đến ''và mày cũng còn phải có họ, có hàng, người ta hỏi đến chứ ?) : Cuộc đối thoại giữa người cô cay độc và chú bé Hồng ; ý nghĩ, cảm xúc của chú về người mẹ bất hạnh. - Phần 2 (đoạn còn lại) : Cuộc gặp lại bất ngờ với mẹ và cảm giác vui[r]
Nhằm giúp các bạn học sinh lớp 9 học tốt tập làm văn lớp 9, VnDoc xin gửi tới các bạn tài liệu tham khảo Bài viết số 6 tập làm văn lớp 9: Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong đoạn trích “Trong lòng mẹ” (“Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng). Xem thêm các thông tin về Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9: Suy[r]
Câu 1: Tóm tắt đoạn trích.Câu2: Em hiểu nh thế nào về nhan đề của văn bản?Câu 3: Phân tích diễn biến tâm lý của nhân vật chị Dậu. Sự thay đổi thái độ của chị Dậu có hợp lý không? Qua đó cho em thấy gì về con ngời của chị Dậu?5- Cô bé bán diêm:Câu 1: Tóm tắt đoạn trích.Câu 2: [r]