BÀI 5 YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI TT

Ngy son: 11/9/2016Ngy dy: 12/9/2016Tiết 4: YÊU THƯƠNG CON NGƯờI(t1)I. MC TIấU BI HC:1. Kiến thức:Giúp HS hiểu thế nào là yêu thơng con ngời và ý nghĩacủa việc đó.2. Kỹ năng:Giúp HS rèn luyện mình để trở thành ngời có lòng yêuthơng con ngời, sống có tình ngời. Biết xây dựn[r]

1)Khái niệm về tình yêu thƣơng con
ngƣời.
• Tình yêu thƣơng con ngƣời là một
trong những phẩm chất đạo đức cao
đẹp nhất.
• Tình yêu thƣơng là mọi thƣ́ tốt đẹp
mà con ngƣời chia sẻ và dành cho mọi
ngƣời.
2)Quan điểm của Hồ Chí Minh về tình
yêu thƣơng con ngƣời.
• Là t[r]

I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp HS nhận thức và cảm nhận được những giá trị về yêu thương, có các mối quan hệ dựa trên giá trị của yêu thương và ý nghĩa của yêu thương đối với bản thân và mọi người.
2. Thái độ: Có nhu cầu thay đổi hành vi và ứng xử một cách yêu thương hơn với bản thân, với n[r]

ấy đều thật tuyệt vời.Yêu thương là để cho đi, bởi vì bạn sẽ ngạc nhiên biết bao khi nghe tiếngchuông điện thoại reo vào lúc quá nửa đêm, chỉ là người ấy gọi lại cho bạn vìnhững tin nhắn quan tâm mà bạn gửi đi, vì nghĩ rằng giờ đấy bạn vẫn còn đợi,và còn để nói một câu chúc ngủ ngon vớ[r]

a. Mở bài:
- Giới thiệu truyền thống tương thân, tương ái của dân tộc: là truyền thống lâu đời, thể hiện những đạo lí tốt đẹp của dân tộc.
- Giới thiệu, trớch dẫn bài ca dao. b. Thõn bài:* Giải thớch ý nghĩa của cõu ca dao.- Nghĩa đen: Nhiễu điều: tấm vải đỏ, nhiễu điều phủ lấy giá gương tấm vả[r]

Con người ta được sinh ra, được sống trên đời đã là một hạnh phúc lớn lao, nhưng có lẽ được sống trong lòng của những người khác còn là hạnh phúc lớn hơn nữa. Điều em muốn nói tới ở đây chính là cảm giác yêu thương và được thương. Có lẽ yêu thương chính là hạnh phúc lớn nhất của con người

Tình yêu thương là điều không thể thiếu trong mỗi trái tim con người, để trái tim xích lại gần nhau hơn. Bởi lẽ nếu không có yêu thương là mất đi sự sống. Mỗi con người luôn cần một tình yêu thương bên mình. Nó chắp cánh cho những ước mơ, hoài bão, vực bạn dậy khi buồn đau thất bại. Nếu như một n[r]

1. Con ong, con cá, con chim yêu gì ? Vì sao ? Trả lời : Con ong yêu hoa, vì đó là nguồn sống của nó, cho nó mật ngọt. Con cá yêu nước vì nước là môi trường sống của nó, thiếu nước cá sẽ chết. 1. Con ong, con cá, con chim yêu gì ? Vì sao ?Trả lời : Con ong yêu hoa, vì đó là nguồn sống của nó, cho[r]

Sống thương yêu là một nghệ thuật sống. Chúng đơn
giản, giản di và gần gủi. Khi nhận hiểu ra được cách sống
thương yêu thì như trở bàn tay, từ mặt úp thành mặt ngữa, một
con người cũ thay đổi thành một con người mới trong tích tắc.
Có ai ngờ rằng trong đời sống hằng ngày, con người đã để
đánh mất qu[r]

TRANG 10  BA LÀ, THƯƠNG YÊU CON NGƯỜI, SỐNG CÓ TÌNH NGHĨA - Tình thương yêu con người theo Hồ Chí Minh phải được xây dựng trên lập trường của giai cấp công nhân, thể hiện trong mối quan[r]

TRANG 1 _Trường TH-THCS Tam L p_ậ _ Tổ: THCS_ _ Gv: Bùi Thị Thương_ TRANG 2 CHƯƠNG 8: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI BÀI 58: ĐA DẠNG SINH HỌC TT TRANG 3 MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1 KIẾN THỨC: - [r]

LỜI NÓI ĐẦUCon người sống không thể thiếu tình yêu thương với nhau và với thế giới xung quanh. Tình yêu thương giữa con người với con người được biểu hiện thông qua những lới nói ân cần, dịu dàng; qua ánh mắt, nụ cười, cử chỉ thân thiện; qua những hành động, việc làm quan tâm, giúp đỡ nhau khi khó k[r]

Để phân biệt các DT, ĐT,TT dễ lẫn lộn, ta thường dùng các phép liên kết ( kết hợp ) với các phụ từ.

*Danh từ :

- Có khả năng kết hợp với các từ chỉ số lượng như : mọi, một, hai, ba, những, các,… ở phía trước ( những tình cảm, những khái niệm, những lúc, những nỗi đau,…)  DT kết hợp được với[r]

Con người ta được sinh ra, được sống trên đời đã là một hạnh phúc lớn lao, nhưng có lẽ được sống trong lòng của những người khác còn là hạnh phúc lớn hơn nữa. Bài làm Con người ta được sinh ra, được sống trên đời đã là một hạnh phúc lớn lao, nhưng có lẽ được sống trong lòng của những người khác c[r]