LỚP 7 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN TIẾNG VIỆT)

Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. Kiểm tra bài cũ- GV đọc : ngắc ngứ, ngoặc kép, trung thành, chúc tụng,...B. Bài mới1. Giới thiệu bài- GV nêu MĐ, YC của tiết học2. HD nghe - viếta. HD HS chuẩn bị- Đoạn văn có mấy câu ?- Tìm các tên riêng trong bài chính tả- Các tên riêng ấy đợc viết nh thế nào[r]

III. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét tiết học- Khen những HS tham gia nhiệt tìnhThứ ba ngày 7 tháng 11 năm 2006Chính tả ( Nghe - viết )Quê hơng ruột thịtI. Mục tiêu+ Rèn kĩ năng viết chính tả :- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài quê hơng ruột thịt. Biết viết hoa chữ cái đầu câu và tên ri[r]

+ HS quan sát, nhận xét- HS trả lờiIV Hoạt động nối tiếp- GV nhận xét giờ học- Thực hiện tốt luật giao thông- Tuyên truyền mọi ngời cùng thực hiện Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp3Thứ ba ngày 27 tháng 2 năm 2007Chính tả ( Nghe viết )Đối đáp với vua.I. Mục tiêu+ Rèn kĩ năng chính tả[r]

- Không ăn uống quá nóng, quá lạnh, không cắn vật cứng- HS thực hành đánh răngIV. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét tiết học- Dặn HS về nhà thờng xuyên giữ vệ sinh răng miệngThứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2007Chính tả ( Nghe - viết )Hội vậtI. Mục tiêu+ Rèn kĩ năng viết chính tả :- Nghe - viết chính xác, trình[r]

+ Đọc bài thơ và trả lời câu hỏi.- Cả lớp theo dõi SGK- HS đọc thành tiếng câu hỏi a, b, c- Trao đổi theo cặp- Đại diện cá nhóm trình bày kết quả+ Lời giải :a. Từ chỉ đặc điểm của làn gió và sợi nắng : mồ côi, gầy- Từ chỉ hoạt động của làn gió và sợi nắng : tìm, ngồi, run run, ngãb. Làn gió g[r]

+ Đọc nối tiếp 5 đoạn- Kết hợp luyện đọc câu khó- Đọc đoạn theo nhóm- Thi đọc giữa các nhóm- Bình chọn nhóm đọc hay Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2- Đọc cả bàib. HĐ 2 : đọc hiểu- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK+ 1 HS đọc cả bài- HS trả lờiIV. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét giờ học- Khe[r]

4.1 Tóm tắt 6 4.2 Dòng sự kiện 6 4.3 Các yêu cầu đặc biệt 7 4.4 Tình trạng phần mềm trước khi thực hiện Use case 7 4.5 Tình trạng phần mềm sau khi thực hiện Use case 7 4.6 Điểm mở rộng 7 5. Luyen Tu va Cau (Luyện Từ và Câu) 7 5.1 Tóm tắt 7 5.2 Dòng sự kiện <[r]

Tuần 31Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2007Tập đọc - kể chuyệnBác sĩ Y-éc-xanhI. Mục tiêu* Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :- Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hởng của địa phơng : nghiên cứu...- Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật.+ Rèn kĩ năng đọc hiểu :- H[r]

Thảo luận trong nhóm- Trả lời câu hỏi theo nội dung yêu cầu- Lớp nghe nhận xét, bổ xung- GV tổng kết lại nội dung từng câu hỏiIII Văn nghệ- GV cho HS vui văn nghệ, hát tập thể, nhóm, cá nhânThứ ba ngày 26 tháng 12 năm 2006Chính tả ( nghe - viết )Vầng trăng quê em.I. Mục tiêu+ Rèn kĩ năng viết[r]

thác nước Bousra tại làng Bupil . Rời Muldul Kiri đến Snuol thuộc tỉnh Kratie nhận phòng khách sạn . Tối dùng cơm tại nhà hàng ,tự do giải trí tham quan và nghỉ đêm tại khách sạn.Ngày 03 : SNUOL – SIEM REAP (420 Km) (Ăn sáng, trưa, tối)Sáng 6h30 trả phòng rời khách sạn ăn sáng tại nhà hàng địa ph[r]

Tuần 19Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007Tập đọc - Kể chuyệnHai Bà TrngI. Mục tiêu* Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai - Giọng đọc phù hợp với diễn biến của truyện.+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :- Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn HKI.- Hiểu nghĩa[r]

- Khen những em chú ý, có ý thức trong giờ học.Thứ ba ngày tháng 1 năm 2007Chính tả3Tập đọc : Một trờng tiểu học ở vùng cao + Ôn kể chuyện + Ôn tập tiết 3I. Mục tiêu- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.- Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn : Điền đúng nội dung vào giấy mời cô ( thầy ) hiệu trởng đến d[r]

Tuần 22Thứ hai ngày 5 tháng 2 năm 2007Tập đọc - Kể chuyệnNhà bác học và bà cụ.I. Mục tiêu* Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :- Chú ý đọc đúng tên nớc ngoài : Ê - đi - xơn, các từ ngữ : nổi tiếng, khắp nơi....- Biết đọc phân biệt lời ngời kể và lời nhân vật.+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :- Hiểu nghĩa[r]

- 1 HS đọc cả truyệnKể chuyện1. GV nêu nhiệm vụ- Sắp xếp đúng các tranh theo thứ tự trong chuyện, sau đó dựa vào các tranh minh hoạ đã sắp xếp đúng, kể lại toàn bộ câu chuyện.2. HD HS kể chuyện* Bài tập 1- Nêu yêu cầu BT- GV chốt lại ý kiến đúng : 3 - 5 - 4 - 1 - 2* Bài tập 2- Nêu yêu cầu BT- HS ngh[r]

a. GV đọc diễn cảm toàn bài- GV giới thiệu hoàn cảnh sảy ra chuyệnb. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ* Đọc từng câu- Kết hợp tìm từ khó đọc* Đọc từng đoạn trớc lớp- HD HS đọc đúng 1 số câu- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài* Đọc từng đoạn trong nhóm* Đọc đồng thanh3. HD tìm hiểu bài- A[r]

b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ* Đọc từng câu- Kết hợp tìm từ khó đọc* Đọc từng đoạn trớc lớp- Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải * Đọc từng đoạn trong nhóm* Đọc đồng thanh3. HD tìm hiểu bài- Thành và Mến kết bạn vào dịp nào ?- Lần đầu ra thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ ?- 2 HS[r]

- Kết hợp luyện đọc câu khó- Đọc đoạn theo nhóm- Thi đọc giữa các nhóm Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2- Đọc cả bàib. HĐ 2 : đọc hiểu- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK- Bình chọn nhóm đọc hay+ 4 HS đọc cả bài- HS trả lờiIV. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đ[r]

- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Buổi học thể dục- Đọc kết hợp trả lời câu hỏiII. Đồ dùng GV : SGK HS : SGKIII. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Kiểm tra bài cũ- Đọc bài : Buổi học thể dục2. Bài mớia. HĐ1: Đọc tiếng- GV đọc mẫu, HD giọng đọc- Đọc câu-[r]

- Tìm hiểu nghĩa các từ ngữ mới* Đọc từng đoạn trong nhóm* Đọc đồng thanh toàn bài3. HD HS tìm hiểu bài- Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi nh thế nào ?- Ngựa Cha khuyên nhủ con điều gì ?- Nghe cha nói Ngựa Con phản ứng nh thế nào ?- 1, 2 HS kể chuyện- Nhận xét.- HS nối nhau đọc từng câu trong bài- H[r]