ỨNG DỤNG NHỮNG HIỂU BIẾT VỀ TẬP TÍNH VÀO ĐỜI SỐNG VÀ SẢNXUẤTI.TẬP TÍNH1.Khái niệm:Tập tính là chuỗi những phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trường (bêntrong hoặc bên ngoài cơ thể)Ý nghĩa: giúp động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tạiI.T[r]
Ở các bài trước các em đã được tìm hiểu về khái niệm tập tính cũng như các loại tập tính của đông vật, và để giúp các em hiểu rõ hơn về biểu hiện của các tập tính đó, hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau quan sát một số đoạn phim về các tập tính của động vật trong tự nhiên.
Câu 3: Dơi di cư vào khoảng thời gian nào và ước tính lượng thứcăn chủ yếu của chúng trong 1 đêm là bao nhiêu?A.B.C.D.Tháng 4 – Tháng 11, khoảng 1500 kgTháng 4 – Tháng 11, khoảng 15000 kgTháng 3 – Tháng 10, khoảng 15000kgTháng 3 – Tháng 10, khoảng 1500 kgC•Còn bao nhiêu loài động vật có trong[r]
1. Kiến thức Củng cố, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã học ở bài 30, 31. Phân tích được đặc điểm của một số tập tính của động vật: tập tính kiếm ănsăn mồi, tập tính sinh sản, tập tính bảo vệ lãnh thổ. So sánh được một số tập tính ở một số loài động vật khác nhau. 2. Kỹ năng Rèn luyện kỹ n[r]
rừng ra khỏi lãnh thổ củathức ăn, nơimình,dùng sừng để giaoở,sinh sảnđấu với con tê giác khác đểbảo vệ lãnh thổ của mìnhcho đến khi đối thủ bỏ chạy2Sinh sảnPhát ra tiếng kêu để gọiDuy trì nòibạn tình,con đực trèo lêngiốnglưng con cái.con cái cõngcon đực.con cái đẻ trứngđến đâu thì con đực tướitinh d[r]
Câu 1. Sưu tập một số tài liệu, tranh ảnh về tập tính của động vật? Câu 2. Tập tính bảo vệ lãnh thổ của động vật có ý nghĩa gì đối với đời sống của chúng? Câu 3. Tại sao chim và cá di cư? Khi di cư chúng định hướng bằng cách nào? Câu 4. Đặc tính nào là quan trọnq nhất để nhận biết con đầu đàn? Câ[r]
1. Tập tính sinh sản + chăm sóc con2. Tập tính kết đôi, hôn phối3. Tập tính bảo vệ vùng lãnh thổChuột túi bảo vệ lãnh thổ.4. Tập tính kiếm ănTập tính kiếm ăn của rắn5. Tập tính di cưDi cư ở chim6. Tập tính xã hộiTập tính xã hội ở voiIII. Một số[r]
- Tập tính là chuỗi những phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể, nhờ đó động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tại. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Tập tính là chuỗi những phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trường (bên trong hoặc bên ng[r]
- Các hình thức học tập của động vật chủ yếu là quen nhờn, in vết, điều kiện hóa đáp ứng, điều kiện hóa hành động, học ngầm và học khôn. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Các hình thức học tập của động vật chủ yếu là quen nhờn, in vết, điều kiện hóa đáp ứng, điều kiện hóa hành động, học ngầm và học k[r]
Những kiến thức cơ bản về tập tính, sự hình thành tập tính trên cơ sở phản xạ bản năng và phản xạ tập nhiễm thông qua sự điều khiển của hệ thống thần kinh và hooc môn của cơ thể động vật. Sự hình thành và phát triển của tập tính trong quá trình phát triển cá thể ở động vật cũng như những phản ứng c[r]
Nằm trong khu vực Đông Nam Á, Việt Nam có vị trí địa lý và điều kiện khí hậu thuận lợi cho nghành chăn nuôi phát triển .Với tiềm năng đa dạng sinh học cao, nước ta đã thuần hóa được nhiều loài gia súc, gia cầm, thủy cầm có giá trị kinh tế cao. Ngành chăn nuôi gia cầm, thủy cầm ở nước ta trong những[r]
Câu 1. Tập tính là gì? Câu 2. Cho một vài ví dụ (khác với ví dụ bài học) về tập tính bẩm sinh và tập tính học được? Câu 3 Cho biết sự khác nhau giữa tập tính bẩm sinh và tập tính học được? Câu 1. Tập tính là gì? Trả lời: Tập tính là chuỗi những phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trườ[r]
Nhận biết và phân tích được đặc điểm của một số tập tính quan sát được: + Săn mồi + Sinh sản + Bảo vệ lãnh thổ + Di cư So sánh được một số tập tính ở các loài động vật khác nhau. Củng cố, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã nghiên cứu ở bài 30 và 31.
4. Chuẩn của môn học( Ghi theo chuẩn do Bộ GD&ĐT ban hành), phù hợp thực tế địa phương.Kiến thức:Chương II: Cảm ứng* Lý thuyết- Nêu được cảm ứng là cơ sở của sự sống, giúp thực vật và động vật tồn tại và phát triển- Thực vật: vận động hướng động và ứng động- Động vật: nêu cảm ứ[r]
MỤC LỤC Trang Bìa Sơ lược lý lịch khoa học ................................................................. Mục lục ........................ ........................ ........................ ................. I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ........................ ............................... II. CƠ SỞ[r]