LUYỆN TẬP NĂNG SUẤT TỎA NHIỆT CỦA NHIÊN LIỆU

III. Các giải pháp:
1. Các kiến thức cần thiết cần đạt :
+ Công thức tính nhiệt lượng toả ra, thu vào: Q = m.C(t2t1)
Q: nhiệt lượng thu vào(toả ra)của chất(J)
m: khối lượng của chất thu(toả) nhiệt(kg)
c: nhiệt dung riêng của chất thu(toả) nhiệt(Jkg.K)
t = t2 t1 : Độ tăng nhiệt độ (0C)
+ Phương[r]

các nhiên liệu- Nhận xét và đưa ra định nghĩanhiên liệu: “Những chất bị đốtcháy, bị biến đổi chất và toảnăng lượng gọi là nhiên liệu”.- Mở rộng: kể về lịch sử củathan đá, dầu lửa, khí đốt dùngtrong các động cơ có đặc điểmchung khi đốt chaý tỏa ra khíđộc, ô nhiễm môi trường, ngà[r]

Một số hình ảnh khai thác dầu khí ở ViệtNamC1:Tại sao dùng bếpthan lại lợi hơndùng bếp củi?C2 :Tính nhiệt lượng tỏa rakhi đốt cháy hoàn toàn15kg củi, 15kg than đá.Để thu được mỗi nhiệtlượng trên cần đốt cháybao nhiêu kg dầu hỏa?Cho biết:m1 = m2 = 15kgq1 = 10. 106 J/kgq2 = 27. 106 J/kgq3 = 44.[r]

MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU4CHƯƠNG I6TỔNG QUAN VỀ ĐIỀU HÒA KHÔNG KHÍ61.1. KHÁI NIỆM.61.2. LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN.61.3. TÌNH HÌNH Ở VIỆT NAM.81.4. CÁC HỆ THỐNG ĐIỀU HÒA KHÔNG KHÍ.81.4.1. Hệ thống điều hòa cục bộ.101.4.2. Hệ thống điều hòa trung tâm.12CHƯƠNG II17KHẢO SÁT MẶT BẰNG KẾT CẤU XÂY DỰNG VÀ C[r]

Trong quy trình sản xuất xi măng, nhiên liệu đóng một vai trò quan trọng, thậm chí có tính quyết định tới chất lượng sản phẩm cũng như quá trình tối ưu hóa sản xuất. Chúng tôi xin phép mở chuyên đề giới thiệu lý thuyết cơ bản về nhiên liệu trong công nghệ sản xuất xi măng trích từ Giáo trình của PGS[r]

Nhiệt lượng của một vật thu A. Kiến thức trọng tâm: 1. Nhiệt lượng của một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào ? Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc khối lượng độ tăng nhiệt độ của vật và nhiệt dung riêng của chất làm vật. 2. Công thức tính nhiệt lượng: Công thức tính[r]

đồ án lò hơi full 10 chuơng. tính toán thiết kế buồng lửa, bộ quá nhiệt, giàn ống sinh hơi, cụm pheston, bao hơi, bộ hâm nứoc,bộ sấy không khí). năng suất hơi 320Th đốt than phun , áp suất 170 bar2.1 Lò hơi: Lò hơi là thiết bị trong đó xảy ra quá trình đốt cháy nhiên liệu, nhiệt lượng tỏ ra sẽ b[r]

PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN1. Tên dự án dạy học: SỬ DỤNG NHIÊN LIỆU TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ GÓP PHẦN CẮT GIẢM KHÍ THẢI CHỐNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRÁI ĐẤT2. Mục tiêu dạy học:Thông qua dự án dạy học này học sinh đạt được:a. Kiến thức:Kết hợp với môn vật lí 8 giúp học sinh THCS được tiếp cận với nh[r]

Câu 257 : Phản ứng oxi hoá các chất có thể xảy ra nhanh hay chậm không phụ thuộc vào :A. nhiệt độ.B. bản chất của phản ứng.C. phản ứng tỏa nhiệt hay thu nhiệt.D. trạng thái của chất.Câu 258 : Trong sản xuất, oxi được dùng nhiều nhất A. để làm nhiên liệu tên lửa.B. để luyện thép.C. trong công nghiệp[r]

MÔN VẬT LÍ 10 (chuyên)
A. NỘI DUNG ÔN TẬP
1. Cơ học:
Chuyển động cơ học. Vận tốc. Chuyển động đều, chuyển động không đều.
Biểu diễn lực. Sự cân bằng lực, quán tính. Lực ma sát.
Áp suất. Áp suất chất lỏng, bình thông nhau. Áp suất khí quyển.
Lực đẩy Archimede. Sự nổi.
Công cơ học. Định luật về c[r]

I CƠ SỞ LÝ THUYẾT:
1 Nguyên lý truyền nhiệt:
Nếu chỉ có hai vật trao đổi nhiệt thì:
Nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn.
Sự truyền nhiệt xảy ra cho đến khi nhiệt độ của hai vật bằng nhau thì dừng lại.
Nhiệt lượng của vật này tỏa ra bằng nhiệt lượng của vật kh[r]

2. So sánh (định tính) phản ứng nhiệt hạch và phản ứng phân hạch về các đặc điểm: 2. So sánh (định tính) phản ứng nhiệt hạch và phản ứng phân hạch về các đặc điểm: a) nhiên liệu phản ứng; b) điều kiện thực hiện; c) năng lượng tỏa ra ứng với cùng một khối lượng nhiên liệu; d) ô nhiễm môi trường. T[r]

CÔNG THỨC VẬT LÝ 8I) CƠ HỌC1 v = s : t ( v là vận tốc, s là quãng đường, tthời gian ) v_tb = s : t (v_tb là vận tốc trung bình, s là tổng quãng đường, t là tổng thời gian )3P_as = F : S (P_aslà áp suất, F là áp lực, S là diện tích tiếp xúc )4 P_as = d x h (P_as là áp suất ở đáy cột chất lỏng, d là t[r]

MỤC LỤCĐề mục TrangTrang bìa......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ............................[r]

công suất tỏa nhiệt trên đoạn mạch RLC công suất tỏa nhiệt trên đoạn mạch RLC công suất tỏa nhiệt trên đoạn mạch RLC công suất tỏa nhiệt trên đoạn mạch RLC công suất tỏa nhiệt trên đoạn mạch RLC công suất tỏa nhiệt trên đoạn mạch RLC công suất tỏa nhiệt trên đoạn mạch RLC

MỤC LỤC

LỜI NÓI ĐẦU2
LỜI CAM ĐOAN3
MỤC LỤC4
CHƯƠNG 1 – TỔNG QUAN7
1.1 – Cơ sở kĩ thuật điều hòa không khí7
1.1.1 – Lịch sử phát triển của kỹ thuật điều hòa không khí7
1.1.2 – Lịch sử phát triển của điều hòa không khí tại Việt Nam7
1.1.3 – Điều hòa không khí và tầm quan trọng của điều hòa k[r]

khách ngày càng tăng, xe chở khách cỡ nhỏ ngày càngthích hợp với các tuyến đường ngắn, trung bình, nội vàngoại tỉnh.Do vậy, khi đủ điều kiện để làm đồ án tốt nghiệp, và đểđề tài tốt nghiệp có ý nghĩa, có giá trị ứng dụng thực tế, emđã chọn thực hiện đề tài: “Thiết kế kỹ thuật ô tô khách 29chỗ ngồi t[r]

ĐIỆN NĂNG. CÔNG SUẤT ĐIỆNI. CÔNG SUẤT ĐIỆN CỦA MỘT ĐOẠN MẠCHCông suất điện của một đoạn mạch là công suất tiêu thụ điện năng của đoạn mạch đó và có trị sốbằng điện năng mà đoạn mạch tiêu thụ trong một đơn vị thời gian, hoặc bằng tích của hiệu điệnthế giữa hai đầu đoạn mạch và cường độ dòng điện chạy[r]

I. TRẠNG THÁI TỰ NHIÊN, TÍNH CHẤT VẬT LÍ I. TRẠNG THÁI TỰ NHIÊN, TÍNH CHẤT VẬT LÍ Trong tự nhiên, metan có nhiều trong các mỏ khí (khí thiên nhiên), trong mỏ dầu (khí mỏ dầu), trong các mỏ than (khí mỏ than). Metan là chất khí, không màu, không mùi, nhẹ hơn không khí và tan rất ít trong nước. II.[r]