BÀI GIẢNG TỰ NHIÊN XÃ HỘI 2 BÀI 26

- GV nhận xét3. Bài mớiGiới thiệu: Bài học hôm nay thầy sẽ giới thiệu với cácem về chủ đề Tự nhiên, trong đó bài học đầu tiên chúngta sẽ tìm hiểu về cây cối.Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Cây sống ở đâu?* Bước 1:- Bằng kinh nghiệm, kiến thức đã được họccủa bản thân và bằng sự q[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 16: CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNGI. Mục tiêu:- Nêu được công việc của một số thành viên trong nhà trường.- Yêu quí, kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường.II. Kĩ năng sống:- Kĩ năng nhận thức: Tự nhận thức vị trí của mình[r]

- GV nhận xét.- Khi đội mũ bảo hiểm các em cần lưu ý phảicài dây cẩn thận trước khi lên xe.+ GV treo tranh 2 và gọi một HS đại diệnnhóm lên trình bày; nhóm khác bổ sung.- Ngoài tình huống trong tranh em còn biếttình huống nguy hiểm nào khác khi đi cácphương tiện giao thông trên đường thủy?GD:[r]

- Có ghi tên các con vật. Sắp xếp theo cáctiêu chí do nhóm tự chọn.Tập hợp tranh, phân loại theo tiêu chínhóm mình lựa chọn và trang trí.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- GV có thể gợi ý:+ Sắp xếp theo điều kiện khí hậu: Sống ởvùng nóng, sống ở vùng lạnh+ Nơi sống:Trên mặt[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 6: TIÊU HÓA THỨC ĂNI. Mục tiêu:- Nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn ở miệng, dạ dày, ruột non, ruột già.- Có ý thức ăn chậm, nhai kỹ, không nô đùa chạy nhảy khi ăn no, không nhịn đi đạitiện.* Hs khá, giỏi: Giải thích được tại sao cần ăn c[r]

+ Những hình nào cho biết mọi người trongnhà đều tham gia làm vs xung quang nhà ở?+ Giữ vs môi trường xung quanh nhà ở có lợigì?- Gọi hs trình bày: GV chốt ý chínhHọat động 2: Đóng vai* Mục tiêu: xem phần 3 (Mục tiêu bài)- Yêu cầu hs liên hệ đến việc giữ vs môi trường- Nhiều hs trả lời[r]

- Kể ra được các biện pháp phòng tránh giun- Có ý thức rửa tay trước khi ăn, sau khi đại tiện- Yêu cầu cả lớp suy nghĩ những cách để ngăn chặntrứng giun xâm nhập vào cơ thể.- GV tóm tắt ý chính2. Củng cố, dặn dò:- Hỏi nội dung bài học- HS phát biểu ý kiến- Dặn hs 6 tháng tẩy giun 1 lần theo c[r]

TUẦN 26KẾ HOẠCH BÀI DẠYThứ hai ngày 17 tháng 3 năm 2014Bài 26: CON GÀMôn: TN&XHI. Mục tiêu:1.KT: Biết quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của con gà.2.KN: Nêu được ích lợi của việc nuôi gà.3.TĐ: Có ý thức phòng tránh bệnh dịch từ gà.II. Đồ[r]

TRANG 1 TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG TRANG 2.[r]

hệ của con ngời và sự tác động lẫn nhau giữa ngời với ngời làm nền tảng. Xã hội biểu hiện tổng số mối liên hệ và những quan hệ của các cá nhân với nhau, "là sản phẩm của sự tác động qua lại giữa những con ngời". Nh vậy xã hội cũng là một bộ phận của tự nhiên. Song bộ phận này có[r]

Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Kể tên 4 phương chính và biết quy ước phương MT mọc lòa phương Đông + Cách xác định phương hướng bắng MT.. Hoạt động dạy học: 1.[r]

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘIBài 16: HOẠT ĐỘNG Ở LỚPI.MỤC TIÊU: Giúp HS:1.Kiến thức: -Kể được một số hoạt động học tập ở lớp học.2.Kĩ năng: -Nêu được các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ SGK như:học vi tính, học đàn,…3.thái độ: -Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động ở lớp học.II.ĐỒ DÙ[r]

Chuyên đề: Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp 2 ở trường Tiểu học.
Trân trọng giới thiệu với bạn đọc bài giảng minh họa cho huyên đề môn tự nhiên xã hội lớp 2. Bài Đồ dùng trong gia đình.
Bài giảng giúp giáo viên tham khảo nâng ao chất lượng dạy học, g[r]

ĐỐI VỚI ĐỒ DỰNG DỄ VỠ, KHI SỬ DỤNG CẦN CHỲ Ý NHẸ NHÀNG, CẨN THẬN.KHI SỬ DỤNG ĐỒ DỰNG BẰNG ĐIỆN PHẢI CẨN THẬN ĐỂ TRỎNH BỊ ĐIỆN GIẬT?. TỤI LUỤN LUỤN MANG GIÚ MỎT ĐẾN CHO MỌI NGƯỜI VÀO NHỮN[r]