PHẾT MÁU NGOẠI BIÊN TIỂU CẦU HỒNG CẦU VÀ BẠCH CẦU HÌNH TỪ SÁCH

phương pháp đọc lam máu ngoại biên giúp người đọc hiễu rõ các bước đọc lam máu, hình dạng, kích thước bình thường cũng như hình dạng kích thước tên gọi của các tế bào bất thường của hồng cầu bạch cầu tiểu cầu, trình bày dễ hiểu, có hình ảnh minh họa.

Tim đập nhanh hơn. Sự bù đắp này có thể đủ khi nghỉ ngơi, nhưng khi gắng sức, người bệnh sẽthất trống ngực đập mạnh hơn, khó thở và rất mệt. Chính sự thích nghi của cơ thể do tăng cunglượng tim. Nên với một mức độ thiếu máu nhẹ, người bệnh và thầy thuốc nhiều khi không pháthiện được nếu không[r]

PHÁC ĐỒ CHẨN ĐOÁN ĐIỀU TRỊGIẢM TIỂU CẦU MIỄN DỊCH TIÊN PHÁT Ở TRẺ EM(Immune thrombocytopenia - ITP)I.Định nghĩa: Giảm tiểu cầu là tình trạng số lượng tiểu cầu giảmdưới 100G/ l – (từ 100 -150 là tình trạng theo dõi)II.Biểu hiện lâm sàng- Xuất huyết dưới da: chấm, nốt bầm tím tự[r]

HC được chuẩn bị bằng cách cho thêm chất bảo vệ hồng cầu khi đông lạnh(cryoprotective agent) và dự trữ hồng cầu trong vài năm ở nhiệt độ đông lạnh.Quá trình đông lạnh sẽ phá hủy các thành phần khác của máu ngoại trừ các tếbào lympho miễn dịch. Trước khi truyền, hồng cầu đ[r]

Y2D vừa kiểm tra sinh lý sáng nay:Trạm 1: tìm vị trí ô trên trái của lưới đếm.-Trạm 2: nguyên tắc đo tốc độ lắng máu bằng phương pháp Pachenkov.-Trạm 3: xác định tên bạch cầu.-Trạm 4: + kể tên và cách mắc các chuyển đạo mẫu+ tại sao lại gọi là chuyển đạo mẫu song cực-Trạm 5: thao tác c[r]

3,6-4,2.10^12/ lít.Đời sống: 120 ngày.ở người trưởngthành: 50008000/mm^3 máuĐời sống: tùy thuộcvào từng loại, bệnhlý.ở người trưởngthành: 150.000300.000/mm^3Đời sống: 9-10ngày.Cấu tạoGồm: + nước+ chất khô: Hb,lipit, glucid.+ chủ yếu làHemoglobin ( 4hem và 4 chuỗiglobin)Bạch cầu có hạt:BC hạt[r]

Điều trị chống huyết khốitrong tai biến mạch máu não
Đại cương
Huyết khối được thành lập do sự liên kết của fibrine và các tế bào máu
Có thể gặp tại mọi nơi trong hệ tuần hoànTim, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.
Bình thường trong cơ thể có cơ chế kháng đông tự nhiên ngăn chận sự thành lập huyết kh[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ

Lịch sử truyền máu được bắt đầu vào những năm đầu của thế kỷ XVII,
tuy nhiên chỉ đến khi nhà bác học Karl Landsteiner phát hiện ra hệ nhóm máu
ABO ở người vào đầu thế kỷ XX thì truyền máu mới thật sự phát triển. Bước
đột phá của truyền máu hiện đại là điều chế, chỉ định sử dụng cá[r]

-WHO: Thiếu máu trong thai kỳ khi Hb -Trung tâm giam sát bònh tật Hoa Kỳ ( CDC) thiếu máutrong phụ nữ mang thai khi : Hb và Hb IV CÁC HẬU QUẢ VỀ PHÍA MẸ KHI BỊ THIẾU MÁU:Thiếu máu gây hậu quả xấu cho mẹ và thai. Hậu quả nàythay đổi tùy theo:-Tốc độ giảm Hb trong máu.-Độ n[r]

giảm tỷ lệ của từng loại tế bào.- NEUT (Neutrophil – Tỷ lệ bạch cầu trung tính):Giá trị bình thường nằm trong khoảng từtrùng máu.60 đến 66%. Tỷ lệ tăng cao cho thấy nhiễmTăng trong nhiễm khuẩn cấp, nhồi máu cơ tim cấp, stress, ung thư, bệnh bạch cầu dòngtuỷ; giảm trong nh[r]

1. XÁC ĐỊNH SỐ LƯỢNG HỒNG CẦU TRONG MÁUa.Dụng cụ và hóa chất- Kính hiển vỉ, Buồng đếm hồng cầu Ống trộn hồng cầu Lamen, Bông, cồn.- Dung dịch pha lαăng hồng cầu: là dung dịch đẳng trương và chứa các chấtchống kết dính hồng cầu. Có thể dùng các dung dịch sau: Dụng d[r]

ABO (α, β)A (β)B (α)AB (0)Hồng cầu bịkết dínhAAOOABBBABAA

Chương 3: Hệ tuần hoàn:
Câu 1: Hệ tuần hoàn máu gồm những thành phần nào? Nêu chức năng của huyết tương và hồng cầu? Phân biệt hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu? Phân biệt đông máu và hiện tượng ngưng kết máu? Các tế bào ở người có những đặc điểm gì? Những đặc điểm này có ý nghĩa như thế nào đối với cơ t[r]

MIỄN DỊCH - SINH LÝ BỆNHBuổi 7SINH LÝ BỆNH TẠO MÁUDSĐH NĂM 3MỤC TIÊU HỌC TẬPSau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng1. Định nghĩa được thiếu máu.2. Phân loại được thiếu máu.3. Trình bày được cơ chế làm thay đổi sốlượng bạch cầu.4. Trình bày được bệnh suy tủy.5. Trình bày[r]

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Hiểu được miễn dịch là gì? Phân biệt được 2 loại miễn dịch.
Trình bày được 3 hàng rào phòng thủ bảo vệ cơ thể khỏi các tác nhân gây bệnh.
Vận dụng kiến thức để giải thích các hiện tượng thực tế và biết cách tiêm ngừa dịch bệnh.
2. Kĩ năng:
Kĩ năng giải qu[r]

Bài 1. Dinh dưỡng ở trùng sốt rét và trùng kiết lị giống nhau và khác nhau như thế nào ?Bài 2. Trùng kiết lị có hại như thế nào với sức khoẻ con người ? Bài 3. Vì sao bệnh sốt rét hay xảy ra ở miền núi ? Bài 1. Dinh dưỡng ờ trũng sốt rét và trùng kiết lị giống nhau và khác nhau như thế nào ? Hướn[r]

TRẮC NGHIỆM HUYẾT HỌC 41. Thiếu máu trong suy tủy xương thường là :A. Thiếu máu nhược sắc hồng cầu nhỏB. Thiếu máu hồng cầu toC. Thiếu máu bình sắcD. Thiếu máu nhược sắc2. Hồng cầu lưới trong bệnh lý tan máu thường;A. Tăng nhẹ B. GiảmC.[r]

Trùng kiết lị giống trùng biến hình, chí khác ở chồ chân giả rất ngắn. Bào xác trùng kiết lị (hình 6.1) theo thức ăn, nước uống vào ống tiêu hoá người. Đến ruột, trùng kiết lị chui ra khỏi bào xác, I. TRÙNG KIẾT LỊ. Trùng kiết lị giống trùng biến hình, chí khác ở chồ chân giả rất ngắn. Bào xác tr[r]

I. Tuần hoàn máu (hình 16-1) 1. Tâm thất phải 2, Động mạch phổi. I. Tuần hoàn máu (hình 16-1) Hình 16-1. Sơ đồ cấu tạo hệ tuần hoàn 1. Tâm thất phải2, Động mạch phổi3. Mao mạch phổi 4.Tĩnh mạch phổi 5. Tâm nhĩ trái6 Tâm thất trái 7.Động mạch chủ 8.Mao mạch phần trên cơ thể 9.Mao mạch phần dưới c[r]

Acid aminSắtPorphyrinproteinHuyết tươngThải qua mậtBilirubingan+ acid glucuronic12Sinh lý học máuSinh lý học hồng cầuNguyên liệu sản sinh hồng cầu• Protein• Sắt• Vitamin B12, B9...13Sinh lý học máuSinh lý học hồng cầuQuá trình biệt hóa các dòng tế bào máu