SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐẠT HIỆU QUẢ

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh khá giỏi phần “bài tập thực nghiệm”Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh khá giỏi phần “bài tập thực nghiệm”Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh khá giỏi phần “bài tập[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - LÀM RÕ CƠ SỞ LÍ THUYẾT VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẦN HIỆU ỨNG COMPTONSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - LÀM RÕ CƠ SỞ LÍ THUYẾT VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẦN HIỆU ỨNG COMPTONSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - LÀM RÕ CƠ SỞ LÍ[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp chỉ đạo trong công tác bồi dưỡng Học sinh giỏi ở trường THPT Kim Sơn A, huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh BìnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp chỉ đạo trong công tác bồi dưỡng Học sinh giỏi ở trường THPT Kim Sơn A, huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh BìnhSáng[r]

Nội dung báo cáo sáng kiến kinh nghiệm trình bày thực trạng khi chưa đổi mới; những yếu tố khách quan, chủ quan; các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu kém môn Toán lớp 4 và các hiệu quả đạt được. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm để nắm chi tiết nội dung.

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém môn Toán lớp 5 cho học sinh dân tộc Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém môn Toán lớp 5 cho học sinh dân tộc Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN[r]

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này: Nghiên cứu cơ sở tâm lý học học sinh tiểu học; nghiên cứu cơ sở ngôn ngữ học; điều tra thực trạng dạy và học của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việt ở tiểu học; đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việ[r]

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này: Nghiên cứu cơ sở tâm lý học học sinh tiểu học; nghiên cứu cơ sở ngôn ngữ học; điều tra thực trạng dạy và học của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việt ở tiểu học; đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việ[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu dự thi Tin học trẻSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu dự thi Tin học trẻSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu dự thi Tin học trẻSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Bồi dưỡng học sinh có năng[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số phương pháp phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học 9Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số phương pháp phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học 9Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số phương pháp phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học 9[r]

IV. Hiệu quả kinh tế và xã hội dự kiến đạt được 1. Hiệu quả kinh tế:
- Tài liệu đã được triển khai áp dụng vào giảng dạy lớp 11 chuyên hóa (năm học 2012-2013) và lớp 11 chuyên hóa (năm học 2013-2014), được học sinh sử dụng hiệu quả. Đề tài đã tham dự hội nghị kh[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Những giải pháp quản lý để nâng cao kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi những môn xã hội ở trường THPT Ngô Thì NhậmSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Những giải pháp quản lý để nâng cao kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi những môn xã hội ở trường THPT Ngô Thì NhậmSáng kiến kinh ngh[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp nhằm đánh giá học sinh có hiệu quả theo Thông tư 30Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp nhằm đánh giá học sinh có hiệu quả theo Thông tư 30Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp nhằm đánh giá học sinh có hiệu quả theo Thông tư 30Sáng k[r]

Sáng kiến kinh nghiệm - Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài toán mức độ vận dụng cao về peptit để bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học THPTSáng kiến kinh nghiệm - Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài toán mức độ vận dụng cao về peptit để bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học THPTSáng kiến kinh[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp nâng chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh 8 ở trường THCSSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp nâng chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh 8 ở trường THCSSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp nâng chất lượng bồi dưỡng học s[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi– học sinh năng khiếu ở trường tiểu học Trường YênSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi– học sinh năng khiếu ở trường tiểu học Trường YênSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Biện pháp[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG GIẢI TOÁN TỈ SỐ PHẦN TRĂM CHO HỌC SINH LỚP 5Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG GIẢI TOÁN TỈ SỐ PHẦN TRĂM CHO HỌC SINH LỚP 5Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG GIẢI TOÁN TỈ SỐ PHẦN TRĂM CHO HỌC SINH LỚP 5Sáng kiến kinh nghiệm, S[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí (Phần chuyển động cơ học - Dạng thuyền, bờ, nước)Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí (Phần chuyển động cơ học[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Sử dụng định lý Pytago để giải một số loại bài tập trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý các khối 8;9Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Sử dụng định lý Pytago để giải một số loại bài tập trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý các khối 8;9Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Sử dụng đị[r]

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tìm ra những biện pháp, giải pháp tốt nhất để nâng cao được chất lượng học sinh giỏi của nhà trường. Thay đổi cách suy nghĩ của giáo viên về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp giáo viên được phân công bồi dưỡng học sinh giỏi có tinh thần trách nhiệm ca[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trong nhà trườngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trong nhà trườngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi tron[r]