GIÁO ÁN TỔNG HỢP TUẦN 15 - LỚP 3 NĂM 2011

TUẦN 16Ngày dạy: Thứ 2/20/12/2010TẬP ĐỌC: ĐÔI BẠN( đã có ở giáo án buổi 1)=========================KỂ CHUYỆN : ĐÔI BẠN( đã có ở giáo án buổi 1)============================================================HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ: KỈ NIỆM NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂNI.Mục tiêu - HS tìm hiể[r]

hơn số đậu xanh bao nhiêu ki lô gam?- Gọi HS đọc bài và phân tích bài toán- Cho HS xác định dạng toán- Cho HS làm bài và chữa bàiBài4 : Có 28 lít nước mắm.Số lít nước tương kém nước mắm 21 lít. Hỏi số lít nước tương bằng một phần mấy số lít nước mắm?- Gọi HS đọc bài và phân tích bài toán- Cho HS xác[r]

HOT NG NGOI GI: VIT TH THM HI THY Cễ GIOTrần Thị Lý Tr ờng Tiểu học Phù Vân79I.Mục tiêu: - Hs biết viết thư thăm hỏi thầy cô giáo cũ nhân dịp 20/11- Giáo dục HS truyền thống uống nước nhớ nguồn, biết ơn thầy cô giáo II. Hoạt động dạy học.A.GTB – Ghi tên bàiB.Nội dung- GV nêu mục đích y/c của giờ học[r]

- HS nêu y/c- Cho HS làm bài và chữa bài- GV nhhận xét chữa bàiBài 3(75 TVNC)- Gọi hS đọc bài- HS nêu y/c- Cho HS làm bài và chữa bài=> Lưu ý: ở từng chỗ trống, ta cần lần lưpựt thử điền các từ ngữ cho sẵn trong khung. Nếu tạo ra câu có nội dung thích hợp thì điền được. sau khi điền từ[r]

- GV hướng dẫn học sinh cách tập chép nhạc.- GV viết mẫu một khuông hạc và giới thiệu các nốt nhạc.- Cho HS viết vở- GV bao quát học sinh, giúp đỡ học sinh yếu- GV nhận xét tuyên dươngC. Củng cố dặn dò- Nhận xét giờ- Dặn HS ôn bài============================================================= Dạy ngày[r]

Bài 3: Điền dấu vào chỗ chấm 3m50cm … 3m45cm 5m75cm … 5m80cm 2m40cm …. 240cm 7m2cm …. 700cm 8m8cm …. 8m 80 cm 9m90cm … 909cm- 2 HS lên bảng nói rõ cách làm- Lớp làm vở- HS vnhận xét chữa bàiLưu y : Đưa 2 vế về cùng 1 đơn vị đo rồi so sánh và điền dấuBài 4 : Ba bạn An, Bình, Cường thi n[r]

Bài 4 : Có 15 quả lê và 35 quả táo, người ta muốn xếp vào 5 giỏ sao cho số quả ở mỗigiỏ bằng nhau. Hỏi:a. Mỗi giỏ có tất cả bao nhiêu quả?b. Muốn xếp đều cả hai loại vào các giỏ thì ta làm thế nào ?- GV hướng dẫn tương tự bài trênBài 5 : Biết chiều dài của một hình chữ nhật là 138, chiều dài[r]

b- Cỏch tiến hành:- Chia nhúm.- Giao việc:- HS thảo luận phần luyện tập SGK.*KL:Nên chọn đường an toàn để đến trường.HĐ3: Lựa chọn con đường an toàn để đi học.a-Mục tiêu: HS đánh giá con đường hàng ngày đi học có đặc điểm an toàn haychưa an toàn? vỡ sao?b- Cỏch tiến hành:Hóy GT về con đường tới trườ[r]

TUẦN 15Ngày dạy: Thứ 2/13 /12/2010TẬP ĐỌC: HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA( đã có ở giáo án buổi 1)=========================KỂ CHUYỆN : HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA( đã có ở giáo án buổi 1)============================================================HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ: TÌM HIỂU VỀ CHÚ BỘ ĐỘ[r]

8000 + 50 + 7 = 4000 + 30 =8000 + 600 + 4 = 8000+ 500 + 40= + 1 HS lên bảng- Lớp làm vở- Gọi HS nhận xét chữa bài và củng cố cách viết số3.Củng cố dặn dò- Nhận xét giờ- Dặn HS ôn bàiBỒI DƯỠNG ÂM NHẠC :LÀM QUEN VỚI ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬI. Mục tiêu- Giúp HS làm quen với phím đàn.- Giáo dục HS lòng[r]

Tuần 3Soạn ngày : 13 / 9 / 2010Dạy ngày : Thứ 2 / 20 / 9 / 2010TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN : CHIẾC ÁO LEN( đã có ở giáo án buổi1- thứ 2/20/9/2010)============================HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ: ÔN BÀI MÚA TẬP THỂ “ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN”I.MỤC TIÊU- HS thuộc lời, giai điệu bài hát và mú[r]

Ngày dạy: Thứ tư ngày 23 /3/2011PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT: LUYỆN CHỮ ĐẸP BÀI 24I.Mục tiêu- HS viết được chữ theo chữ đứng nét đều bài 24- HS viết được từ, câu ứng dụng đúng mẫuII. Hoạt động dạy hoc1. Giới thiệu bài- ghi tên bài2. Nội dung- GV cho hS quan sát mẫu chữ - Chữ gồm mấy nét ? là nhữ[r]

- Cao mấy li?- GV viết mẫu lại trên bảng và nêu lại qui trình viết- Cho HS nêu lại kĩ thuật viết chữ- Cho HS thực hành luyện viết bảng con - Cho HS quan sát, từ, câu ứng dụng: và câu ứng dụng.Trong từ, câu, ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ?Lưu ý: Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 con chữ o,[r]

II. HOẠT ĐỘNG DẠY HOC1Giới thiệu bài- ghi tên bài2.Nội dung- Gọi HS hát bài hát- Cho HS đọc lại lời ca của bài- Hướng dẫn ôn lại bài hát- Tổ chức cho HS luyện hát lại từng câu- GV nghe ,sửa giai điệu,cao độ,trường độ- HS tâp hát theo nhóm,kết hợp vỗ tay theo phách- HS tập biểu diễn- Cho HS nghe băng[r]

Tuần 6Soạn ngày : 4/ 10 / 2010Dạy ngày : Thứ 2 / 11 / 10 / 2010Tập đọc – Kể chuyệnBÀI TẬP LÀM VĂN( đã có ở giáo án buổi 1 thứ 2/11/10/2010)===============================HĐNG: LAO ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚPI. MỤC TIÊU- Tổ chức cho HS lao động tổng vệ sinh sân trường, lớp học- HS yêu[r]

Tuần 8Soạn ngày : 20 / 10 / 2010Dạy ngày : Thứ 2 /27 / 10 / 2010TẬP ĐỌC: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ( đã có ở giáo án buổi 1- thứ 2/27/10/2010)=======================KỂ CHUYỆN : CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ( đã có ở giáo án buổi 1- thứ 2/27/10/2010)========================HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ :[r]

- Gọi 2 HS lên bảng nói rõ cách làm- Lớp làm vở- GV chấm chữa bàiBài 2(9 6-VBTT) - HS đọc bài- HS đặt đề toán rồi giải- Lớp làm vở-GV chấm chữa bàiBài 3 (96-VBTT) - Cho HS nêu y/c2- Gọi 2 HS lên bảng nói rõ cách làm- Lớp làm vở- GV chấm chữa bàiLưu ý câu lời giải phải phù[r]

502. Bài giảngGV chép đề lên bảng : viết thư cho bạn thông báo về những đổi mới trên quê hương.- HS đoc đề và xác định y/c của đề- GV hướng dẫn HS làm bài- Hướng dẫn học sinh dựa vào một số gợi ý dưới đây- Lí do viết thư là gì?- Sự đổi mới diễ ra trên quê hương đất nước như thế nào?Đường phố có thêm[r]

TrÇn ThÞ Lý – Trêng TiÓu häc Phï V©n70- Hướng dẫn học sinh dựa vào một số gợi ý dưới đây- Em đã chăm sóc ai bị ốm?- Em đã làm gì để chăm sóc người thân bị ốm?- Kết quả việc làm của em như thế nào?- Em có suy nghĩ gì khi người thân bị ốm?- Cho HS nêu miệng- GV nhận xét, sửa sai từng câu văn- Cho HS l[r]

1. Kiểm tra2. Bài mớii. Giới thiệu bài, ghi tên bàiii. Bài ônBài 1 : Điền dấu >, < , = thích hợp vào ô trống10520 … 9785 64532 … 64529 10502… 876910 000 ……9999 73850 ……73851 45782 …3999967321 ….68002 49327 ….49330 100 000….99 999- 3 HS lên bảng, nói rõ cách so sánh- Lớp l[r]