Những yếu tố tạo nên tình cảm cộng đồng của cư dân Văn Lang : Nhu cầu làm thủy lợi... Những yếu tố tạo nên tình cảm cộng đồng của cư dân Văn Lang :- Nhu cầu làm thủy lợi...- Nhu cầu bảo vệ sản xuất bảo đảm cuộc sống định cư lâu dài.- Nhu cầu mở rộng giao lưu và tự vệ.
Những điểm giống và khác nhau trong đời sống kinh tế, văn hoá. Những điểm giống và khác nhau trong đời sống kinh tế, văn hoá, tín ngưỡng của cư dân Văn Lang - Âu Lạc, cư dân Lâm Âp - Cham-pa và cư dân Phù Nam : - Giống nhau : + Nền kinh tế chủ yếu là nông nghiệp trồng lúa nước, sử dụng sức kéo[r]
LìiliÒmvµdaoQuan sát các hình sau em thấy nghề thủ công nào phát triểnnhất thời bấy giờ ?Vòkhݧ«ngS¬nGi¸o®ång§«ngThảo luận nhóm (5 phút)Hình 1Nhóm 1, 2:Câu 1: Nơi ở của cư dân Văn lang như thếnào?Câu 2: Phương tiện đi lại của cư dân VănLang là gì? Giải t[r]
1.Nông nghiệp và các nghề thủ công:2. Đời sống vật chất của cư dân Văn Langra sao?* HS thảo luận nhóm (4 nhóm) trong 3 phút.- Nhóm 1: Cư dân Văn Lang ăn thức ăn gì?- Nhóm 2: Họ ở như thế nào?- Nhóm 3: Họ đi lại bằng phương tiện gì?- Nhóm 4: Họ mặc như[r]
-Nghề luyện kim đúcđồng rất phát triểnHoa v¨n trªn trèng ®ångTIẾT14- BÀI 13TUẦN 14::ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦNCỦA CƯ DÂN VĂN LANG1.Nông nghiệp và các nghề thủ công:a/Nông nghiệp :b/ Thủ công nghiệp:-Họ biết làm gốm, dệt vải, xây nhà, đóngthuyền…. được chuyên môn hóa c[r]
Câu hỏi:Theo em, việc tìm thấytrống đồng ở nhiều nơitrên đất nước ta vàcả ở nước ngoài đãthể hiện điều gì?2. ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT CỦA CƯDÂN VĂN LANG RA SAO?2. ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT CỦA CƯDÂN VĂN LANG RA SAO?Câu hỏi:Em hãy chobiết các kiểunhà ở của cưd[r]
bàodân tộc)- Đi: bằngthuyền (dân cư ởđồng bằng sông Cửu Long,sông,ven biển)-venĂn:cơm nếp,cơm tẻ, rau, càthòt, cá…làm muối, mắm cá,dùngvòđồ trang sức.- Thíchgiađeo3) Đời sống tinh thần của cư dânVăn Lang có gì mới?a) Xã hội- Chia thành nhiều tầng lớp: người quyền q, dântự do, nơ tì sự[r]
Cư dân Văn Lang - Âu Lạc có cuộc sống vật chất và tinh thần khá phong phú. Cư dân Văn Lang - Âu Lạc có cuộc sống vật chất và tinh thần khá phong phú. Nguồn lương thực chính là thóc gạo (gạo nếp và gạo tẻ), ngoài ra còn có khoai, sắn. Thức ăn có các loại cá, thịt, rau, củ. Cư dân Việt cổ có tập qu[r]
Xã hội thời Văn Lang đã chia thành nhiều tầng lớp khác nhau. Xã hội thời Văn Lang đã chia thành nhiều tầng lớp khác nhau : những người quyền quý, dân tự do, nô tì. Tuy vậy, sự phân biệt giữa các tầng lớp này còn chưa sâu sắc.Sau những ngày lao động mệt nhọc, người dân Văn Lang thường tổ chức lễ h[r]
Những nét chính trong đời sống vật chất, tinh thần của cư dân Văn Lang. Những nét chính trong đời sống vật chất, tinh thần của cư dân Văn Lang qua nơi ở, ăn mặc, phong tục, lễ hội, tín ngưỡng :- Ở : nhà sàn mái cong làm bằng tre, nứa, gỗ.- Ăn : thức ăn chính là cơm nếp, cơm tẻ, thịt cá và các loạ[r]
Sự lồng ghép đó phải hớng tới mục tiêu của xoá đói giảm nghèo + Chơng trình xoá đói giảm nghèo đợc thực hiện theo phơng châm xã hội hoá cao; phát huy tính tự chủ, tự vơn lên và tính sáng[r]
Nhà ở phổ biến là nhà sàn mái cong hình thuyền hay mái tròn hình mui thuyền. Nhà ở phổ biến là nhà sàn mái cong hình thuyền hay mái tròn hình mui thuyền, làm bằng gỗ, tre, nứa, lá, có cầu thang tre (hay gỗ) để lên xuống.Làng, chạ thường gồm vài chục gia đình, sống quây quần ở ven đồi hoặc ở vùng[r]
HS- Nhắc lại kiến thức cũ: Người - Nghe, nhớ lại.Lạc Viêt lúc đó đã biết trồng lúanước và trồng lúa nương (tùy theođiều kiện sống của họ)- Yêu cầu HS quan sát lại H.33 bài - Quan sát hình11.33 bài 11.? Cư dân Văn Lang đã xới đất để → Công cụ xớigieo trồng bằng công cụ gì ?đất: lưỡi cày[r]
Bài 12: Nước Văn Lang. I. Trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước ý trả lời đúng: ( 3.0 điểm)
1. Nước Văn Lang ra đời là do: A. Sản xuất phát triển, cuộc sống định cư, hình thành các bộ lạc lớn. B. Xã hội có sự phân chia giàu, nghèo nên cần có một tổ chức quản lí xã hội. C. Nhu cầu t[r]
Vào thời gian đầu của văn hóa Đông Sơn, các công cụ lao động bằng đồng thau trở nên phổ biến. Vào thời gian đầu của văn hóa Đông Sơn, các công cụ lao động bằng đồng thau trở nên phổ biến và bắt đầu có công cụ bằng sắt. Nhờ vậy, vùng châu thổ sông Hồng, sông Mã, sông Cả được khai phá thành những c[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I Môn Lịch sử lớp 6 NĂM HỌC 2015 – 2016 A. NỘI DUNG ÔN TẬP I. PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI: Chủ đề 1: Xã hội nguyên thủy Những đặc điểm chính về công cụ lao động của người thời nguyên thủy. Những tỉnh tìm thấy dấu tích của người nguyên thủy trên đất nước ta Sự thay đổi nơi ở[r]
1Độ2. Bộ lạcB. tôn người mẹ lớn tuổi nhất, có uy tín lên 2 làm chủ.3. Thò tộcC. là kinh đô của nước u Lạc3mẫu hệ4. Cổ LoaD. sáng tạo ra số 04E. tôn người được học hành tử tế lên làmchủ.B. TỰ ḶN( 7 ĐIỂM)1 Em hãy cho biết học lịch sử để làm gì? (1điểm)2. Hãy cho biết nghề nông trồng l[r]
Chúng ta vừa học xong thời kì lịch sử từ khi xuất hiện những người đầu tiên trên đất nước ta. Chúng ta vừa học xong thời kì lịch sử từ khi xuất hiện những người đầu tiên trên đất nước ta đến thời dựng nước Văn Lang - Âu Lạc.Em hãy điểm lại :1. Dấu tích của sự xuất hiện những người đầu tiên trên đ[r]
-Các thành viên công xã: nông dân công xã, nông dân lệ thuộc vàthợ thủ công.- Nô tì: địa vị thấp nhất xã hội.=> Thời kì bị đô hộ, xã hội Âu Lạc tiếp tục bị phân hoá sâu sắc.3. Những chuyển biến về xã hội và văn hoá nước taở các thế kỉ I - thế kỉ VIa. Những chuyển biến về xã hội- Sơ đồ[r]
→ Đã có sự phân biệt giàu, nghèo, địa vị.SƠ ĐỒ PHÂN HOÁ XÃ HỘIThời Văn Lang- Âu LạcThời kì bị đô hộVuaQuý tộcQuan lại đô hộHào trưởng ViệtĐịa chủ HánNông dân công xãNông dân công xãNông dân lệ thuộcNô tìNô tì- Quan lại đô hộ nắm quyền thống trị.- Địa chủ Hán có quyền lực, cướp đất. Hào trưởng[r]