Thí ngiệm của A. Hershey và M. Chase chứng minh ADN là vật chất di truyền Năm 1952, bằng thí nghiệm về sự xâm nhập của virus bacteriophage T2 (gọi tắt là phage) vào vi khuẩn E. Coli, Alfred Hershey và Martha Chase đã chứng minh trực tiếp rằng, DNA chính là vật chất di[r]
Thí nghiệm của Griffith và Oswald Avery chứng minh ADN là vật chất di truyền Năm 1928, Griffith đã phát hiện ra hiện tượng biến nạp (transformation) ở vi khuẩn Streptococcus pneumoniae gây bệnh sưng phổi ở động vật có vú. Vi khuẩn này có hai dạng khác nhau: - Dạng S (Smooth) có[r]
Protein hay ADN là vật chất di truyền của phagơ T2 ? Thí nghiệm Alfred Hershey và Martha Chase đã sử dụng các đồng vị phóng xạ 35S và 32P nhằm tương ứng xác định "số phận" biến đổi của các protein và ADN có nguồn gốc phagơ T2 sau khi chúng lây nhiễm vào tế bào vi khuẩn.[r]
DNA là vật chất di truyền Năm 1968, Frederich Miescher (Thụy Điển) phát hiện ra trong nhân tế bào bạch cầu một chất không phải là protein và gọi là nuclein. Về sau thấy chất này có tính acid nên gọi là acid nucleic. Acid nucleic có 2 loại là desoxyribonucleic (DNA) và ribonucleic (RNA[r]
Trường THPT Phan Bội Châu, Sơn Hòa, Phú Yên. GV: Nguyễn Minh Trị.SINH HỌC PHÂN TỬA. BẢN CHẤT HOÁ HỌC VÀ SỰ NHÂN ĐÔI CỦA VẬT CHẤT DI TRUYỀNI. BẰNG CHỨNG ADN LÀ VẬT CHẤT DI TRUYỀN - Năm 1869 các nhà bác học phát hiện thấy axit đêoxiribonuclêic ở trong nhân tế bào bạch cầu c[r]
B. Một phân tử bazơ nitric, một phân tử đường ribôzơ, một phân tử axit phôtphoric; C. Một nhóm phôtphat, một nhóm nitric, một phân tử đường C4H10C5; D. Một phân tử bazơ nitric, một phân tử đường đêôxiribôzơ, một phân tử axit phôtphoric. Đáp án là : (D) Bài : 21352 Chất nào dưới đây là vật chất<[r]
của các đại phận tử sinh học.CácchứcnăngngàycàngbiếtđầyđủhơnvềARN Tại sao nhiều giả thiết gần đây có xu hướng cho rằngARN là đại phân tử xuất hiện đầu tiên trong tiến hóa?LƯỢC SỬ DI TRUYỀN HỌCNéi dungCÁC BẰNG CHỨNG CHỨNG MINH ADN LÀ VẬT CHẤT MANG THÔNG TIN DI TRUYỀNCẤU TRÚC, Đ[r]
axit nucleic : + Khả năng hấp thụ tia tử ngoại cực đại ở bước sóng 260nm. + Thí nghiệm biến nạp của F.Griffiht (1928), của O.T.Avery, C.M.Macleod (1944) và Fraenket_conrat, Singer (1957) đã chứng minh được axit nucleic là vật chất mang thông tin di truyền.
đã xác định được bộ gen của nhiều sinh vật bằng cách liên kết trình tự của nhiều đoạn khác nhau (quá trình này gọi là "lắp ráp bộ gen" -genome assembly)[94]. Những kỹ thuật trên được sử dụng để xác định bộ gen người, đã được hoàn thiện trong Dự án Bản đồ gen Người vào năm 2003[39]. Những kỹ thuật xá[r]
CHỨC NĂNG CỦA ADN TRANG 3 Theo ngôn ngữ thông tin thì thông tin di truyền thông tin về cấu trúc của các prôtêin được mã hoá trong ADN, tức là trình tự sắp xếp các axit amin trong prôtêin[r]
đã chứng minh rằng có thể ARN là hợp chất trùng hợp xuất hiệnđầu tiên dưới dạng rất đơn giản và chúng có nhiều loại khácnhau.•. Vật chất di truyền đầu tiên được chọn lọc tự nhiên là ARN sau đó mới là ADN dựa trên các cơ sở sau :•- Trong dung dịch, phân tử ARN bền vững hơn phân t[r]
b. Số lk hydro của gen. c. Chiều dài, số vòng xoắn. ðs: % A = % T =30%. %G = %X =20%. H =3600, C=150 vòng,L=5100A0 24*. Một gen có tổng sốlk hydro là 3900, tỉ lệ % nu G với nu bổ sung là 60%. a. Tính % A, T, G, X. b. Chiều dài, klpt của gen. c. Số lượng A, T, G, X của gen. ðs: % A = % T =20%, %G[r]
PHÒNG GD-ĐT ĐỒNG PHÚ KIỂM TRA HỌC KỲ ITrường THCS …………………. Năm học 2010 – 2011Họ và tên…………………………. Môn: Sinh – lớp 9Lớp: …….. SBD: …………. Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Lời nhận xét MãI. Trắc nghiệm: (4 điểm)Câu 1: (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời mà em cho là[r]
.2Bài 3 (3 điểm): Nếu cho cơ thể mẹ có kiểu gen aaBb lai với c ơ thể bố có kiểugen Aabb, thì ở đời con có bao nhi êu kiểu gen, bao nhiêu kiểu hình. Biết alen A,alen B qui định tính trạng trội hoàn toàn. Hãy giải thích kết quả có đ ược.Bài 4 (4 điểm):a. Hãy giải thích nhận xét sau: “ Bản chất của lần[r]
Phân loại, biên soạn bài tập phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử Sinh học 12 (Khóa luận tốt nghiệp)Phân loại, biên soạn bài tập phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử Sinh học 12 (Khóa luận tốt nghiệp)Phân loại, biên soạn bài tập phần cơ sở vật chất và cơ chế d[r]
c. Tại trung thểd. Tại ribôxôm5. Một gen có A = T = 900 nuclêôtit, G = X = 600 nuclêôtit. Khi cần tự nhân đôi một lần đã cần môi trờng nội bào cung cấp bao nhiêu nuclêôtit mỗi loại ?a. A = T = 900, G = X = 600b. A= T = 1800, G = X = 1200c. A = T = 2700 , G = X = 1800d. A = T = 3600, G = x = 24006. Q[r]
Đa Plasmit tái tổ hợp vào TB nhận - VK E.Coli Tách ADN ra khỏi tế bào cho và plasmit rakhỏi vi khuẩn Tách gen ra khỏi ADN và cắt plasmit ở điểmxác định nhờ enzim cắt. Nối đoạn gen vào điểm cắt của plasmit nhờenzim nối đợc plasmit tái tổ hợp.Đa plasmits tái tổ hợp vào tế bào nhận( E.col[r]
Di truyền phân tử ( phần 13 ) ADN và nhân đôi ADN I: ADN 1. Cấu trúc chung - ADN cấu tạo từ các nguyên tố C, H, O, N, P - ADN là 1 đại phân tử, cấu trúc theo nguyên tắc đa phân gồm nhiều đơn phân là các Nucleotit (viết tắt là Nu) - ADN thường gặp có[r]
ADN gen mang thông tin di truyền dưới dạng các mã bộ 3. Thông tin di truyền là thông tin về cấu trúc phân tử Protein tương ứng. Vậy làm thế nào mà phân tử Protein được tổng hợp và thể hiện chức năng của mình?
Nội dung chính của môn học “Di truyền học phân tử và tế bào”là cung cấp chosinh viên những khái niệm về cơ sở phân tử và tế bào liên quan đến cấu trúc và chứcnăng vật chất di truyền; cơ chế và quá trình biểu hiện thông tin di truyền; sự biến đổicủa vật chất di truyền ở mức độ phân tử và tế bào dưới[r]