TICH HOP LIEN MON THE DUC

KIẾN THỨC - Môn thể dục: Học sinh nắm được khái niệm chạy ngắn, các giai đoạn kỹ thuật chạy ngắn, biết cách thực hiện kỹ thuật xuất phát thấp có bàn đạp, lợi ích các động tác bỗ trợ.. - [r]

tích hợp liên môn học sinh môn vật lý năm học 2016 2018. Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Kiên Giang.
Phòng giáo dục và tạo huyện Vĩnh Thuận
Trường THTHCS Vĩnh Bình Bắc
Địa chỉ: ấp Ba Đình – xã Vĩnh Bình Bắc – Vĩnh Thuận – Kiên Giang
Điện thoại: 0917693310
Email:
Nhóm học sinh:
1) Họ và tên: T[r]

MỤC TIỜU DẠY HỌC: − Kiến thức, kĩ năng, thỏi độ của cỏc mụn học sẽ đạt được trong dự ỏn này là: Lịch Sử, GDCD, Âm Nhạc, Mỹ Thuật, Sinh học, Ngữ Văn… − Học sinh cần cú năng lực vận dụng n[r]

Bài dự thi tích hợp liên môn môn Lịch sử đạt giải cấp huyện năm học 20162017. Tích hợp được các bộ môn Ngữ văn, Địa lý, Giáo dục công dân, Âm nhạc.....................................................................

Môn Ngữ Văn trước hết là một môn học thuộc nhóm Khoa học Xã hội, điều đó nói lên tầm quan trọng của nó trong việc giáo dục quan điểm, tư tưởng, tình cảm cho học sinh. Môn Ngữ Văn còn là một môn học thuộc nhóm công cụ, có liên quan mật thiết với các môn khác. Học môn Ngữ Văn sẽ có tác động tích cực đ[r]

TRANG 15 Theo bỏo cỏo kết quả của nhúm nghiờn cứu thuộc Viện Khoa học Giỏo dục Việt Nam trong Hội thảo “Dạy học tớch hợp- Dạy học phõn húa trong chương trỡnh giỏo dục phổ thụng” vừa được[r]

Giáo viên yêu cầu nhóm 2: trình bày sản _phẩm của mình về hình ảnh đường hầm qua _ _đèo Hải Vân, đường Hồ Chí Minh, các _ _Công trình thuỷ lợi…_ " VẬN DỤNG KIẾN THỨC MÔN GIÁO _DỤC CÔNG D[r]

11 TĐ Vẽ quê hương HS trả lời câu hỏi 1:Kể tên những cảnh vật được tả trong bài thơ.Câu hỏi 2: cảnh vật quê hương được tả bằng mnhie6u2 màu sắc.Hãy kể tên những màu sắc ấy ?/ từ đó giúp [r]

……… UBND HUYỆN TRÀ LĨNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC BẢNG KÊ TIẾT DẠY NGOÀI TRỜI CỦA GIÁO VIÊN DẠY BỘ MÔN THỂ DỤC HỌ VÀ TÊN GI[r]

Mỗi giáo viên cần phải có sự tư duy, sáng tạo phương pháp giảng dạy trong tiết học sao cho phù hợp với lứa tuổi, từng đối tượng học sinh, để giờ dạy kết quả cao người giáo viên cần phải [r]

Phải nhận thức đầy đủ TRANG 15 chính của nuôi thủy sản ở nước ta về ứng phó với sự BĐKH, phòng chống thiên tai và ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ vào nuôi thủy sản nhằm phát triển to[r]

[r]

- C hạy nhanh: Trò chơi phát triển sức nhanh; động tác bổ trợ:Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.. - Chạy bền: Học phân phối sức khi chạy.[r]

Bài 46 Mỏy biến ỏp một pha - Dựng mỏy biến ỏp tăng ỏp để đảm bảo đỳng điện ỏp định mức cho cỏc dụng cụ, thiết bị làm việc nõng cao hiệu suất, giảm năng lượng tiờu thụ - Dựng mỏy biến ỏp [r]

3 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG MON TOAN 113 ĐỀ THI HSG[r]

Xuất phát từ thực tế trên nhóm nghiên cứu chúng em được sự hướng dẫn của các thầy cô trong tổ khoa học tự nhiên trường THCS Tân Tiến, huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình đã tiến hành nghiên cứ[r]

1. Tên tình huống:
TUYÊN TRUYỀN CHO HỌC SINH THẤY ĐƯỢC TẦM QUAN TRỌNG CỦA TÌNH BẠN TRONG SÁNG, LÀNH MẠNH TRONG CUỘC SỐNG
Bài thi này do học sinh tự làm giọng văn mượt mà có những dẫn chứng xác thực làn đầu đăng mạng đạt giải nhì huyện.

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN GDCD, LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, NGỮ VĂN, ÂM NHẠC, MỸ THUẬT ĐỂ TUYÊN TRUYỀN CHO HỌC SINH THẤY ĐƯỢC TẦM QUAN TRỌNG CỦA HÒA BÌNH VÀ CÁC BIỆN PHÁP BẢO VỆ HÒA BÌNH. Bài đạt giải ba tự làm không copspy trên mạng

giao an thi tich hop CHUYÊN đề “CHẾ BIẾN một số NÔNG sản” giao an thi tich hop CHUYÊN đề giao an thi tich hop CHUYÊN đề “CHẾ BIẾN một số NÔNG sản” giao an thi tich hop CHUYÊN đề “CHẾ BIẾN một số NÔNG sản” giao an thi tich hop CHUYÊN đề “CHẾ BIẾN một số NÔNG sản” “CHẾ BIẾN một số NÔNG sản” giao an th[r]

TRANG 1 Giáo viên và học sinh lam thủ tục nhận lớp Đội hình khởi động TRANG 2 Ép dây chằng dọc Chạy bước nhỏ TRANG 3 Kỹ thuật xuất phát.[r]