BÀI GIẢNG PHÉP CỘNG PHÂN SỐ TOÁN 6

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BÀI GIẢNG PHÉP CỘNG PHÂN SỐ TOÁN 6":

SO HOC 6 T1 - T10

SO HOC 6 T1 - T10

A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS vận dụng các tính chất giao hoán, kết hợp phép cộng, phépnhân các số tự nhiên, tính chất phân phối phép nhân đối với phép cộng vòa các bài tậptính nhẩm, tính nhanh2. Kỹ năng: Biết vận dụng hợp lý các tính chất trên vào giải toán3. Thái độ: Rèn luyện[r]

15 Đọc thêm

bài giảng toán 6 phép cộng và phép nhân

BÀI GIẢNG TOÁN 6 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN

17602104948015?2 Điền vào chỗ trốnga. Tích của một số với số 0 thì bằng………… 0b. Nếu tích của hai thừa số mà bằng không thì có ít nhất một thừa số bằng……………………0 Tiết 6: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN1. Tổng và tích hai số tự nhiên1. Tổng và tích hai số tự nhiênBài tập áp dụngBài 26/16/SGK• •••H[r]

9 Đọc thêm

bài giảng toán 6 phép cộng và phép nhân

BÀI GIẢNG TOÁN 6 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN

Hướng dẫn về nhà- Nắm vững các tính chất của phép cộng và phép nhân- Bài 29, 30, 31/17/SGK

8 Đọc thêm

BÀI 44 - TRANG 26 - PHẦN SỐ HỌC - SGK TOÁN 6 TẬP 2

BÀI 44 - TRANG 26 - PHẦN SỐ HỌC - SGK TOÁN 6 TẬP 2

Điền dấu thích hợp (, = ) vào ô vuông.44. Điền dấu thích hợp (, = ) vào ô vuông.Hướng dẫn giải.Thực hiện phép cộng rồi so sánh kết quả với phân số còn lại.ĐS. a)c)b);;d)

1 Đọc thêm

CĐTOÁN6.SỐ

CĐTOÁN6.SỐ

Chuyên đề toán 6 Trần Quốc TộPhép cộng phân số , tính chất cơ bản của phép cộng phân số A. Lí thuyết.I. Kiến thức cơ bản.1. Cộng 2 phân số :a) Cộng hai phân số cùng mẫu: dcbambma++=+b) Cộng hai phân số không cùng mẫu:bdbcadbdcbbddadcba+=+=+.. ([r]

2 Đọc thêm

ÔN TẬP HKI_T6

ÔN TẬP HKI_T6

d) 1425− và 711−Bài 5. Rút gọn phân số:a) 2124.74925.7+−b) 26).5.(4).3(10.9).13.(2−−−c) 165224.11−−d) 34.5303523.5+−Bài 6. 1) Nêu quy tắc phép cộng phân số không cùng mẫu.

3 Đọc thêm

 CHÈN CÁC CÔNG THỨC TOÁN TRONG WORD 2003

CHÈN CÁC CÔNG THỨC TOÁN TRONG WORD 2003

2971625843876231292×* Đối với viết phân số ta nháy vào ô có biểu tượng có gạch ở giữa rồi nhập số theo các bước theo ý mình.* Đặt tính phép chia ta nên kẻ ô Rồi xoá mờ các ô không dung.(bôi đen khung cấn xoá/ vào Fomat->Borders… để xoá)VD: 1495 : 5 =? Và 2391:3=? 1495 5 23916 3 49 299[r]

2 Đọc thêm

bài giảng toán 6 so sánh phân số

BÀI GIẢNG TOÁN 6 SO SÁNH PHÂN SỐ

mẫu dương-So sánh tử của các phân số đã được quy đồng mẫu ?2 so sánh các phân số sau:1211−1817−a) và 2114−7260−−b) và ?3.So sánh các phân số sau với 0:3 2 3 2; ; ;5 3 5 7− −− −0ab>

11 Đọc thêm

Tiết 79. số 6PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

TIẾT 79. SỐ 6PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o ®Õn dù giê to¸n líp 6C*KÝnh chóc c¸c thÇy c« m¹nh kháe, h¹nh phóc, thµnh c«ng trong sù nghiÖp trång ngêi !*Chóc c¸c em cã mét tiÕt häc bæ Ých! : Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra bài cũ: Nêu quy tắc cộng hai phân số đã học ở Tiểu học? Viết dạng tổng Nêu[r]

15 Đọc thêm

Phép cộng phân số (TT)

PHÉP CỘNG PHÂN SỐ (TT)

=812+ =1112Bước 1Quy đồng mẫu sốBước 2Cộng hai phân sốMuốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó

9 Đọc thêm

luyện tập phép cộng phân số

LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

c. 213+426= 71+71=0 GV: lưu ý HS rút gọn kết quả 3. bài 60 SBT/ GV: vì sao trước khi thực hiện công ta rút gọn phân số ? 4. bài 63 SBT/ 12 GV: yêu cầu HS tóm tắt đề: GV: nều làm riêng thì mỗi người làm được mấy phần công việc?

5 Đọc thêm

PHÉP CỘNG PHÂN SỐ (TIẾP THEO)

PHÉP CỘNG PHÂN SỐ (TIẾP THEO)

• HS đọc lại bài.+ Gián 3 băng giấy lênbảng và băng giấy màuđược chi làm 6 phần bằngnhau.động với băng giấy,đồng thời cũng làm mẫuvới các băng giấy đãchuẩn bị:+ Ba băng giấy đãchuẩn bị như thế nào so • Ba băng giấy bằng nhau.với nhau?+ Bạn Hà lấy băng giấytức là bạn Hà đã làm• Bạn Hà đã chia[r]

9 Đọc thêm

LÝ THUYẾT PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

LÝ THUYẾT PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

1. Cộng hai phân số cùng mẫu1. Cộng hai phân số cùng mẫuMuốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu..2. Cộng hai phân số không cùng mẫuMuốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta quy đồng mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu chung.

1 Đọc thêm

PHÉP CỘNG 2 PHÂN SỐ

PHÉP CỘNG 2 PHÂN SỐ

212 66 36 6yy y y−+− −

8 Đọc thêm

Phân số bằng nhau (giáo án thi GV giỏi cấp tỉnh)

PHÂN SỐ BẰNG NHAU (GIÁO ÁN THI GV GIỎI CẤP TỈNH)

1. Từ phân số làm thế nào để có được phân số ?43862. Từ phân số làm thế nào để có được phân số ? 8643 * Tính chất cơ bản của phân số:- Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số

8 Đọc thêm

LÝ THUYẾT TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

LÝ THUYẾT TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

Các tính chất: a) Tính chất giao hoán ...Các tính chất: Tương tự như phép cộng số nguyên, phép cộng phân số có các tính chất cơ bản sau đây:a) Tính chất giao hoán:b) Tính chất kết hợp:c) Cộng với số 0:

1 Đọc thêm

Bài giảng Bài toán về phân số - toán 6

BÀI GIẢNG BÀI TOÁN VỀ PHÂN SỐ - TOÁN 6

ì ab - 8557 = 0Lời giải: a) Kết quả sai, vì tích của 136 ì 136 có tận cùng bằng 6 mà số trừ có tận cùng bằng2 nên hiệu không thể có tận cùng bằng 0.b) Kết quả sai, vì tích của một số TN nhân với chính nó có tận cùng là một trong các chữ số 0; 1; 4; 5; 6 hoặc 9.Bài 3 : Không làm tính, h[r]

16 Đọc thêm

bài giảng toán 6 rút gọn phân số

BÀI GIẢNG TOÁN 6 RÚT GỌN PHÂN SỐ

 Qua bài “Rút gọn phân số” các em cần ghi nhớ những kiến thức cơ bản nào?KIẾN THỨC CẦN NHỚ:1. Quy tắc rút gọn phân số.2. Định nghĩa phân số tối giản. 3. Biết cách đưa phân số về dạng tối giản. Em hãy đóng vai thầy (cô) giáo và hướng dẫn các bạn học bài ở nhà?* VỀ NHÀ[r]

12 Đọc thêm

Bài toán phân số hay và khó

Bài toán phân số hay và khó

Bài toán phân số hay và khóBài toán phân số hay và khóBài toán phân số hay và khóBài toán phân số hay và khóBài toán phân số hay và khóBài toán phân số hay và khóBài toán phân số hay và khóBài toán phân số hay và khóBài toán phân số hay và khóBài toán phân số hay và khóBài toán phân số hay và khóBài[r]

Đọc thêm